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电和磁 小学科学


前杨小学
谷佳佳

1820年,丹麦科学家 奥斯特在一次实验中, 偶然让通电的导线靠 近指南针,发现了一 个奇怪的现象。就是 这个现象,为人类大 规模利用电能打开了 大门。

奥斯特(丹麦)

? 铁制品 〉指南针偏转 ? ? 磁性物体

实验一
组装一个点亮小灯泡的电路,将导线拉直靠在指南针 的上方,与指南针指的方向一致。 (1)观察接通电流时指南针有什么变化? (2)观察断开电流后指南针有什么变化?

实验二
注意:电路短路,电流很强,电池会很快发热。所 以只能接通一下马上断开。 观察:接通电流和断开电流指南针各有什么变化?

实验分析
现象 合上开关 小灯泡 亮了 指南针 偏转 断开开关 小灯泡 灭了 现象分析

有电流
附近有磁性物体 无电流 附近磁性物体消 失

指南针 复位

实验结论

电流产生磁性

通电线圈和指南针
给线圈通上电流,线圈会产生磁性吗?

线圈怎么放,指 南针偏转的角度 最大?

线圈立着放,指针偏转角度最大。

拓展

电池用完后我们 一般认为它里面 没有电了,是不 是一点电都没有 了呢?

你有办法进行检测吗

课堂小结
通电导线和通电线圈会使磁针偏转

电流产生磁性 电流越强,磁性越强 线圈越多,磁性越强

〉一、判断题(对的打√,错的打×) 〉1、通电导线能产生磁性。( √ ) 〉2、做实验时,导线不能长时间接在短路中。 (√) 〉3、加大导线中的电流不会影响小磁针的偏转。 ( ×) 〉4、在电流相同时,通电线圈的磁性比通电直导 线的磁性大。( √ ) 〉5当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁 场。( √ )


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