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防震减灾工作总结


2016 年防震减灾工作总结
我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神,增强学生防震意识,提高小学 生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传,结合学校第二课堂, 精心组织、周密安排,使防震科普知识成为我校期未校本课程的一项重要内容。既 拓宽了学生的知识面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能,“小手拉大手”,极 大地促进我校防震减灾意识的提高。通过,,近一个半月的宣传教育实践,取得了一定 成效,现将活动总结如下:

一、建章立制、强化宣传: (一)成立由张永太校长任组长的“冬青小学防震减灾工作领导小组”,召 开防震减灾专题会议,制定“冬青小学防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体 教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。 (二)成立学校防震减灾科普宣传领导小组,分管安全的胡进春教师担任组 长,结合学校实际,决定把每学年开学第五周定为“防震减灾科普宣传周”,并在 此基础上,我们决定将逐步强化防震减灾科普宣传周的模拟演习与宣传教育工作。 二、具体操作形式: (一)模拟地震情境,制定应急预案: 1、根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组 织师生认真学习。

2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。 3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽 快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。 4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到 一些物品保护头部,震后立即发出呼救。 6 月 13 日, 我校组织了防震减灾演习活动, 提高了学生主动参与的积极性, 让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。 (二)防震宣传教育形式: 我校采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生 的安全自救意识,宣传了有关知识: (三)制定学校防震减灾地震宣传活动的计划如下: 1、学校在认真制定各学期工作计划,并按照计划内容具体落实每一项工作。 2、每学期组织一到二次防震减灾专题知识讲座,内容主要是针对学生。


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