9512.net
甜梦文库
当前位置:首页 >> 高二语文 >>

咏怀古迹其三



杜甫

王昭君

《咏怀古迹》是一组 七言律诗,共五首。 ? 《咏怀古迹》都是借 古迹来抒发诗人的心 怀。 ? 每首各咏一古迹,依 次是庾信故居、宋玉 故居、昭君村、先主 庙、武侯庙。
?

咏怀古迹(其三)
群山万壑赴荆门, 生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠, 独留青冢向黄昏。 画图省识春风面,

环珮空归月夜魂。 千载琵琶作胡语, 分明怨恨曲中论。

找出其中点明感情的词语

昭君

怨恨
什么?

一去紫台连朔漠, 独留青冢向黄昏
? ? ?

“一去”对“独留”:生前寥落、死后孤寂
“紫台”对“青冢”:富丽繁华;荒凉冷落 “朔漠”对“黄昏”:和北方无边的大漠连在一 起的,笼罩四野的黄昏的天幕,何等空旷凄清! “黄昏”又可以做空间解释:

?

“黄”——漫漫黄沙;“昏”——一旦黄沙 扬起,大漠昏暗在昏天暗地中,“独留”的“青 冢”更显凄凉、孤寂,让人同情。

一去紫台连朔漠, 独留青冢向黄昏
? ?

上句写她生前的不幸与孤苦, 下句写她死后的孤寂与冷落,

?

只用了14个字,写尽了昭君一生的悲剧。

一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏 环珮空归月夜魂

远嫁异邦,远葬他乡,

月魂空归,思念故乡的幽怨。

画图省识春风面
对画师的无耻行为的怨恨

昭君的悲剧是由毛延寿造成的吗?
? 不完全是。也有人曾为毛延寿鸣不

平,写过这样两句诗:“意态由来 画不成,当时枉杀毛延寿”。

最根本的原因还是统治者的昏 庸造成的!

“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。”
“怨恨”两字点明全篇主旨。千百年 来,琵琶所演奏的总是从匈奴传来的撩人 愁思的胡乐,正是昭君在诉说着她的怨恨! 这两句从侧面烘托昭君的形象,既有对她 的赞扬,又有对她的同情。

这首诗写的是昭君的怨恨, 但首联一开始并没有写她的 怨恨,那写的是什么?

“群山万壑赴荆门” 山是群山起伏,连绵不绝;水是万壑 争流,奔腾不息,直赴荆门山。其中 的“赴”字用了拟人的手法,如同接 到指令的将士,整齐步伐奔赴荆门。 把迤逦不绝的千山万壑陡然间写活了, 既有飞动之势,又有变幻之姿。

明代评论家胡震亨认为,这么气象雄伟的起句,只 有用在生长英雄的地方才适当,用在昭君村上是不 适合、不协调的。你同意这种看法吗?
?

?

?

不同意。常言道:地灵人杰,正是因为有了如此雄奇 的山水,钟灵毓秀,才孕育出昭君这样美貌的、不平 凡的女子。 清人吴瞻泰认为:诗人是借高大山川的雄伟气象来烘 托昭君这个“窈窕红颜”,把她写得惊天动地。作者 在此是从咏江山之奇绝引出咏佳人之奇美。这是其一。 其二,作者在引出昭君之前特意用一个内涵厚重的句 子做铺垫,也说明了在作者的心目中,生长在这里的 昭君决不只是一个明眸皓齿、秀发冰肌的弱女子,而 是一位具有大山般坚强性格的奇伟女性。所以,画面 的底色用的不是阴柔的秀丽而是阳刚的伟岸。

《咏怀古迹(其三)》题为咏 怀,可里面只写了昭君的怨恨, 并无作者个人的情怀,这是不 是与标题“咏怀”二字不符?
后代作家对尘封的往事发思古之 幽情,一定有现实的原因或触发 感慨的媒介。

背景:唐玄宗天宝五年,作者西入长安, 羁留十年,才做了个看管兵甲器杖的小官。 安史之乱爆发后,他前往灵武投奔唐肃宗, 任右拾遗。作者因上疏救宰相房琯触怒唐肃 宗而受排挤,无辜被贬为华州司功。
昭君

绝代佳人,入宫见妒
画图省识,远离汉宫

身死异国,环珮空归
(千载之怨)

作者在咏叹王昭君不幸的同时也在感 慨自己的不幸,在表达王昭君千载之怨的 同时也在暗中表达自己的深沉怨恨。

前人评此诗时说杜甫是“悲昭君以

自悲也”
?明人王嗣奭在《杜臆》中有很好的解释:“中

间昭君一章,盖入宫见妒,与入朝见妒 者,千古有同感焉。”

全诗小结:
诗歌的主旨写的是昭君的“怨恨”,但一 开始并未直接写,而是从咏江山之奇绝引 出咏佳人之奇美,接着写昭君的悲剧及其 根源,为点明“怨恨”做铺垫,最后才明 确点出昭君之怨,将感情推向高潮。 昭君怨埋没汉宫,恨远离家国。诗中有对 她的赞扬,又有对她的同情。诗人漂泊异地, 远离故乡,处境和昭君相似,寄寓思乡之情, 也借昭君遗恨绝域,曲折表达自己失遇无路, 才不得用的感慨。

迁移扩展:
同样是“昭君出塞”的事迹,杜甫笔下的昭君是 一个把“出塞”引为一生憾事、满腹“怨恨”的 昭君,而在唐?张仲素《王昭君》:“仙娥今下 嫁,骄子自同和。剑戟归田尽,牛羊绕塞多。” 明?莫止《昭君曲》:“但使边城静,娥眉敢爱 身。千秋青冢在,犹是汉宫春。”这两首诗中, 却是赞扬昭君出塞的功效的。的确,昭君出塞功 不可没,正如翦伯赞所言:“汉武雄图载史篇, 长城万里通烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五 十年。”昭君成了一个为了祖国的统一和民族的 团结而义无反顾、欣然前往的巾帼英雄。



更多相关文章:
咏怀古迹其三-教案
咏怀古迹其三-教案_语文_高中教育_教育专区。《咏怀古迹(其三) 》教案 各位评委老师好,我叫**,我申请的学科是高中语文,我今天试讲的考题是 《咏怀古迹(其三)》(...
咏怀古迹(其三)》赏析
咏怀古迹(其三) 》赏析 故事导入 王昭君,中国古代四大美女之一,不仅因为她的美貌,而且因为 她达成了汉朝与匈奴的“和亲”, 使老百姓免于战乱而被世人铭记于 ...
浅析《咏怀古迹其三中的黄昏意象1
浅析《咏怀古迹其三) (其三 浅析《咏怀古迹其三)中的黄昏意象 ( 万小兰(西华师范大学文学院、南充市、637000) 摘要: 《咏怀古迹》 (其三)中的黄昏意象...
咏怀古迹(其三)说课稿
咏怀古迹(其三)说课稿_语文_高中教育_教育专区。杜甫《咏怀古迹》(其三)的教案、说课稿以及教学ppt,如果有需要三峡风光视频的可以私聊我。《...
咏怀古迹五首(其三)解析
咏怀古迹五首(其三)解析_语文_初中教育_教育专区。咏怀古迹五首(其三) 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 画图省识春风面,...
咏怀古迹(其三)导学案
咏怀古迹(其三)导学案_语文_高中教育_教育专区。咏怀古迹(其三)导学案高一语文备课组 使用时间:___学习目标: 1、赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗风。 2、感受诗歌...
咏怀古迹(其三)说课稿
咏怀古迹(其三)说课稿_一年级语文_语文_小学教育_教育专区。教师资格证考试《咏怀古迹其三说课稿尊敬的各位评委、各位老师: 大家好!今天我的说课题目是杜甫的《咏...
咏怀古迹(其三)《导学案》参考答案
学校:寻甸县第一中学 学科:高一语文 编写人:陆贞穆 审核人:陆贞穆 咏怀古迹(其三)(第 1 课时)参考答案 熟读诗歌,掌握内容 1.诵读提示:前一层宜用叙述调读,...
杜甫诗三首---《咏怀古迹(其三)》教案(整理精校版)
杜甫诗三首---《咏怀古迹(其三)》教案(整理精校版)_高考_高中教育_教育专区。杜甫诗三首《咏怀古迹(其三)》教案 必修教案 0327 11:22 :: 杜甫诗三首《咏怀...
2015-2016学年人教版必修三 第5课《咏怀古迹(其三)》学...
咏怀古迹(其三) 》学案学习目标 1、 背诵《咏怀古迹(其三) 》 ,赏析并积累一些名句; 2、 整体感知诗歌的感情基调,感受诗人的怨愤之情,品味诗歌沉郁顿挫的风格...
更多相关标签:
咏怀古迹    咏怀古迹其三ppt    咏怀古迹其三 教案    咏怀古迹其三赏析    咏怀古迹其三朗诵    咏怀古迹其三翻译    登高    反七步诗    

All rights reserved Powered by 甜梦文库 9512.net

copyright ©right 2010-2021。
甜梦文库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com|网站地图