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第2章-第1节生物与环境的关系



1、野外大熊猫主要 分布在哪些地区?

2、这些地区的环境 具有哪些适于大熊 猫生活的特点?

第一节 生物与环境的关系

1、举例说出光、水、温度等因素对生 物生存的影响 2、举例说出生物与生物之间的关系 3、举例说出生物对环境的适应与影响

阅读教材P12-17,思考以下3个问题(3mins

) 1、什么是生物圈?
2、什么叫生态因素? 3、生态因素可以分为哪两类?请举例说明

影响水稻的生存的因素有哪些? 你能对这些 影响因素进行分类吗?

影响水稻生存的环境因素 ?非生物因素
阳光,水,温度,土壤,空气等

?生物因素
青蛙、蛇、田鼠、蝗虫等

环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因 素


温度

生 态 因 素

非生物因素



空气

生物因素

土壤 影响某种生物生活的 其他生物

1.非生物因素的影响
水的影响

雨季草原
旱季草原

阳光的影响
向 日 葵 朝 向 太 阳

光 影 响 植 物 的 分 布
阴生植物 阳生植物

阴生植物: 人参,三七,半夏,红豆杉,蕨,苔藓

非生物因素对生物生存的影响

你觉得什么原因导致 了沙漠中植物种类少, 植株矮小?

探究影响鼠妇分布的环境因素

探究实验的一般步骤
一、提出问题 二、做出假设
光会影响鼠妇的分布吗?

光会影响鼠妇的分布

依据?
对照实验

三、制定计划
四、实施计划

实验探究,获得实验数据

五、得出结论
六、表达和交流

分析实验数据,获得结论

结论分析

实验装置:
阴暗潮湿环境 明亮潮湿环境

5

鼠妇各5只

湿土

实施计划 (如何记录结果)
环 境
明 亮 阴 暗

平 min min min min min min min min min 均 值 1 2 3 4 5 7 8 9 10
3 6 3 6 2 4 3 3

7

4

7

4

8

6

7

5

思考:光对鼠妇生活的影响
1. 在实验中有哪些因素对鼠妇有影响 ? 你如何保证实验结果的不同只能 是由你确定的变量引起的?
光 温度 水分等
采用对照实验,可以保证除了所研究的因 素不同之外,其他因素都相同,这样实验结 果的不同只能是由单一变量引起的。
(对照原则、单一变量原则)

2.为什么要用10只鼠妇做实验?只用1只 鼠妇做实验行吗?如果用许多鼠妇呢?
用1只做结果有很大的偶然性,不足以说明 问题.用10只可以减小误差. (避免偶然性、减少误差) 当然用更多的鼠妇更好,但会增加实验的难 度. (样本的选择具有代表性就可以)

3.为什么要计算全班各组的平均值?
一个组的平均值容易存在误差,不一定反 映真实情况.如果全班六个小组,相当于做了5 次重复实验,计算6次的平均值作为结果,可以 减小误差. (重复实验原则)

温度的影响
大雁南飞

晒太阳的蛇

光影响动物的行为

夜行性动物

非生物因素对生物生存的影响

温度影响动物的生长发育

鳄鱼的性別由温度决定:
温度相对较低的时候,孵出来的多数是雌鳄 鱼,温度较高的时候,多数为雄鳄鱼。只有在中 间一个很窄的温度范围内,孵出来的雌雄鳄鱼各 占一半。

熊猫吃箭竹

牛吃草

生物因素:指影响某些生物生活的其他生物

雄狮子追捕斑马

植物的生长

生物和生物之间的关系有哪些? 请举例说明。

生 物 因 素 种间关系

种内关系

种内互助 种内斗争
捕食 竞争 互利共生

寄生

种内合作:
同种生物生之 间的相互协作的 关系
蜜蜂合作筑巢

狼群合作御 敌和捕食

蚂蚁合力搬食物

种内斗争:
同种生物之间为争夺 食物、资源、生存空 间等而发生的关系

水稻之间争 夺阳光、肥 料、水分等

野牛的争斗

熊猫争吃箭竹

捕食关系:
生物之间吃与被吃的关系

甲虫吃树叶

牛吃草

狮子在捕食斑马

猞猁追捕兔子

种间竞争:
水稻和杂草竞争阳光、 水、肥等

各种花草竞争阳光、 水、肥等

不同种之间为争 夺食物、资源、 生存空间等而发 生的关系 狮子和大象争夺有限的水
水稻与杂草

互利共生关系:
是指两种生物生活在一 起,彼此有利,两者分 开以后都不能独立生活 犀牛和犀牛鸟的互利共生
犀牛鸟为犀牛的“私人医生”.

根瘤菌与豆科植物共生

海葵和小丑鱼的互利共生

犀牛鸟称为犀牛的“警卫员 ”.

寄生关系:两种生
物在一起生活,一方受 益,另一方受害。后者 给前者提供营养物质和 居住场所
人肚子里的 的蛔虫

显微镜下的
寄生在人头

皮上的头虱

生物对环境的适应和影响
在自然界,生物受到很多生物的影响,因此 生物必须适应环境才能生存下去,生物在适应环 境的同时,也影响和改变环境。

阅读17页资料分析,了解生物与环境的适应和 影响并完成讨论问题。

资料分析(P17) 1、骆驼和骆驼刺是 怎样适应炎热环境 的?

在炎热缺水的荒漠 中生活的骆驼,尿 液非常少,当体温 升高到46℃时才出 汗。(减少水分的 散失)

荒漠中的骆驼刺

沙漠地区降雨量少,能生 长植物是因为它生活的区 域有地下水源,骆驼刺的 根长得非常长,而且比地 上部分长很多,因而骆驼 刺在荒漠中也能得到水, 这是植物对于旱的适应。
荒漠中的骆驼刺 根系非常发达。
(可以吸收地下 的水分)

海豹

资料分析(P17) 1、海豹是怎样适应 寒冷环境的

生活在寒冷海域 中的海豹,皮下 脂肪很厚(起到 保温的作用)

蚯蚓

资料分析(P17) 2、蚯蚓是怎样影响 和改变土壤环境的?

蚯蚓在土壤活动, 可以疏松泥土(使 土壤有空气)

马、野牛、鹿、兔等: 奔跑速度很快、适于逃命。

例1

例2

例3

例4

保护色

冬天的 雷鸟

夏天的 雷鸟

体色与环境色彩一致 便于隐藏捕食

拟 态
? 外表形状与色泽斑与其他生物或非生物相似

枯叶螳螂

枯叶蝶

利于避敌、捕食
Go back

竹 节 虫

竹节虫

警戒色

生物对环境的适应是普遍存在的,但同时又是 相对的。
生物在适应环境的同时对环境也产生了影响, 其中有有利的一方面,也有不利的一方面。

生物对的环境影响

长期乱砍滥伐后的黄土高原 大搞植树造林后的黄土高原

沙地种植植物

退耕还林(草)

何日重见太湖美

生 物 对 的 环 境 影 响
蚯蚓疏松土壤

人类对树林的砍伐

沙尘暴滚滚袭来

人 类 活 动 破 坏 水 域 环 境

环境污染的受害者

目标升华 一、生物的生存依赖一定的环境
1、环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素。
2、生态因素可分为非生物因素和生物因素。 非生物因素:主要包括光、水、温度、空气、土壤等。 生 物 因 素 :指影响某种生物生活的其他生物。

二、生物对环境的适应和影响
1、生物的形态、结构和生理功能等必须适应环境。 2、生物也能影响环境。 3、生物与环境是相互影响、相互作用的关系

1、水葫芦是从境外引进的一种净化污水的植物,水葫芦大量繁 殖使湖泊几乎看不到其他水生植物,这种现象叫做( ) A.捕食 B.竞争 C.斗争 D.合作 2、“螳螂捕蝉黄雀在后”这句成语中所指的生物之间的关系是 ( ) A.捕食 B.合作 C.共生 D.寄生 3.在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌,蘑菇和霉菌的关系 是 ( ) A.互利共生 B.种内斗争 C.竞争关系 D.寄生关系 4、下列生物之间属于合作关系的是( ) A、草原上的狼和兔 B、生活在豆科植物上的菟丝子 C、稻田中的水稻和稗草 D、蜜蜂采蜜

1、完成课后练习题第一题



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