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八年级知识复习(二)



2011-2012 学年度南岗中学九 年级思品 学科复习教案
课 题:八年级知识复习(二)
八下第四单元 分清是非 第 11 课 心中要有杆“秤” 1、公平是人类的不懈追求,公平是指处理事情合情合理,不偏袒哪一方面。 2、懂得公平待人的重要意义: (1)对社会而言,① 有利于社会的进步和发展;② 有利于社会的长治久安;③ 有 利于构建和谐社会。 (2)对个人而

言,① 才能赢得他人的信赖与尊重;② 才能更好地促进良好的人际关 系。 3、能列举生活中的事例说明公平与不公平的表现: (1)公平的事:①平等的受教育权 ②公务员录用考试制度 ③法律赋予公民平等 ③城乡差 的权利和义务 ④平等参与升学、就业竞争 距,东西部差距 ④地方保护,影响市场的公平竞争等。 4、要实现社会的公平,对每个社会成员的行为要求: ① 自觉树立社会公平意识;② 积极承担社会责任,为维护社会公平作贡献;③ 学会 维护自己的合法利益;④ 我们在要求别人对我们公平的同时,我们也要公平地对待别 人。不侵害他人,集体和国家和社会的利益。 5、正义行为:凡是有利于促进人类社会的进步与发展,有利于维护社会公共利益和他 人正当利益的行为,都是正义的行为。反之则是不正义行为。 6、能列举生活中的事例说明正义与非正义的表现 如家庭中: 正义行为:①尊老爱幼 ②孝敬老人 ③家庭成员和睦相处 ④勤俭节约等。 非正义行为:①家庭暴力 ②虐待老人 ③歧视女婴 ④铺张浪费 7、怎样做一个具有正义感的人? ① 维护正义,要有一颗同情心; ② 维护正义,要勇于同不良的社会现象作斗争; ③ 敢于匡扶正义, 是我们良知的体现, 面对他人的求助, 我们每个人都应该施以援手。 8、判别是非的依据(标准) :是否符合我们社会生活中的两大准则:法律和道德的要 求。所谓“是” ,是指人的行为符合法律和道德的规范,适应社会发展的需要,不损害 国家的,集体的和他人的合法利益。反之,则为非。 9、在现实生活中,明辨是非的的重要表现就是为人正直,为人正直的人应具备的基本
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⑤ 时间对每个人是公平的等。 ②教育的不合理收费

(2)不公平的事:①垄断行业的高利润、高收入

特征? ① 为人正直,意味着要有勇气坚持自己的信念; ② 为人正直,是一种高尚的品格; ③ 为人正直,不会让良知泯灭。 第 12 课 面对诱惑 学会说“不” 10、正确认识从众心理和好奇心: (二)从众心理: (1)定义:从众心理几乎人人都有,它是指个体在社会群体的无形压力下,不由自主 地与多数人保持一致行为的心理现象。 (2)影响:一方面:从众心理有助于学习他人的智慧和经验,扩大视野,克服固执己 见,盲目自信等缺点;另一方面:从众心理又可能抑制我们的个性发展,束缚思维, 扼杀创造力,使人变得缺乏主见。 (二) :好奇心: (1)定义:好奇心是指与惊奇情绪相联系的,由新奇刺激所引起的一种朝向,注视, 接近,好奇,探索的心理状态。 (2)影响:好奇心既可以激发我们学习和探索的兴趣,也可能把我们引上歧路,关键 是我们如何去把握和利用它。 11、知道不良诱惑的危害性: (1)我们的周围存在着很多的诱惑。有的诱惑对个人的成长有积极意义(如:成功, 荣誉,领奖台) ,有的诱惑本身并无对错之分(如:零食) ,有的诱惑则完全是有害的 (如:进网吧、沉迷于网络游戏、吸烟、酗酒、吸毒、赌博) 。 (2)吸毒:是一种违法行为,贩毒是国家严厉打击的犯罪行为。吸食毒品不仅会消耗 巨额财富,直接影响身体健康,引发各种疾病,而且会带来一些社会问题,甚至引发 各种违法犯罪活动。吸食毒品一旦上瘾,很难戒除。 (3)赌博:是一种不正当的娱乐方式,是一种恶习,打牌,搓麻将,赌马,博彩是其 常见的形式。赌博上瘾就很难回头,常常是倾家荡产,家破人亡,最终是害人害己害 家害国。赌博毒化人的灵魂,泯灭人的良知。我国明令禁止赌博,对参赌,聚赌人员 将进行严厉处罚。 (4)邪教:是披着宗教外衣的歪理邪说,其实它们 并不是宗教,且具有反科学,反 人类,反社会的特征。它宣扬歪理邪说,蒙骗群众,敛财害命,挑动制造事端,具有 极大的社会危害性。 12、面对不良嗜好,不良诱惑,我们应该怎么办? ① 提高自己的思想品德修养和科学素养,以提高自己的判断能力并做到慎交朋友。 ② 克服猎奇和盲目从众心理,提高自己行为控制力。 ③ 要运用法律手段同它们进行斗争,以保护自己,交货我们成长的环境。 ④ 增强自我保护意识,和辨别是非的能力
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第 13 课 多一点情趣 多一点高雅 13、了解休闲的功效: 休闲至少有两个方面的功效: 一是解除体力上的疲劳,恢复生理的平衡; 二是获得精神上的慰藉,使紧张的心情得以放松。 14、休闲的方式:旅游是现代人比较普遍的休闲方式之一,听音乐不仅可以缓解精神 压力,消除身心的疲惫,还可以提高我们对美的鉴赏能力和自身的品位。另外还有: 读一篇美文,品一杯清茶,参观展览,打乒乓球,看球赛,逛商场,聊天,下棋,上 网,集邮,跳绳,游泳??。 15、休闲的原则: (1)要能够找到适合自己的休闲方式。 (2)有做到科学,合理,有度。 16、了解情趣的含义 情趣,又称生活情趣,它是通过人的言语,动作,神态表现出来的情调趣味。 17、列举高雅情趣: 下棋,书法,唱歌,跳舞,绘画,阅读,游泳,读书,插花,幽默,养花, 18、高雅情趣的作用 高雅情趣不但能使我们因学习而紧绷的神经得以放松,疲劳得以缓解,还能使我们充 分感受到生活中的美,使我们即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。 19、了解有教养在现代社会生活中的表现 教养主要指文化和品德的修养, 有教养的人都具有良好的道德品质和行为习惯: 有教养的人懂礼节,有礼貌;有教养的人有宽广的胸怀;有教养的人懂得尊重别人; 有教养的人注意生活细节;有教养的人能够将人类的各种优秀品质转化为自身的内在 品质。 八下第五单元 与法同行 第 14 课:法律就在我们身边 1、知道法律的基本特征: (1)法律是由国家制定或认可的行为规范 (2)法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范 (3)法律是以国家强制力保证实施的行为规范 2、理解法律与道德的关系 (一)相同点:法律与道德都是人们的行为规范,对人们的行为都具有约束力。 (二)区别: 法律 道德
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表 现 形 式 不 明确严格具体的规范性 大多不成文,存在于人们的认识和社会

同 同

文件

舆论中 依靠社会舆论的约束、教育的力量和人 们的觉悟 涉及到人们在社会生活中的一切行为, 违反道德的思想和言行都会受到舆论的 批评

实 现 方 式 不 主要依靠国家强制力 调 整 的 对 象 只调整人们的行为 和范围不同 (三)联系:

(1)法律体现道德的要求,保障道德的实施,法律以其强制力惩恶扬善,有利于形 成良好的社会风气,提高人们的道德水准。 (2)道德是法律的基础,道德水准的提高,有利于提高守法、护法用法的自觉性; 道德弥补法律的不足,道德涉及社会生活的一切方面,以特定的方式在更广的范围内 约束人们的思想和行为。 3、了解法律在社会生活中的作用和意义 (1)法律维护公共秩序。刑法和治安管理处罚法等法律规定每个公民都有维护公共 秩序的义务,强制人们遵守社会公共生活的准则。 (2)法律维护公共安全。 (法律对特种行业、公共娱乐场所、水陆运输、民用设施、 施工设施等制定了一系列安全规定。非法携带、存放枪支、弹药、刀具,或者违反危 险物品管理规定,违反渡船、渡口安全规定,或者在铁路、水域航道、堤坝上挖掘坑 穴,放置障碍物,损坏、移动指示标志,在施工场所对沟井坑穴不设覆盖物、标志、 防围等行为都会妨害公共安全。 ) (3)法律维护正常的经济秩序。在商品经济条件下,必须由法律来约束和规范各种 经济活动,否则经济活动就会混乱不堪。依法规范经济行为,是现代社会经济生活的 客观要求。 我国民法通则、合同法、产品质量法、消费者权益保护法、反不正当 竞争法等法律法规明确规定了经济活动中必须遵守平等、公平、诚实信用等基本规则, 使正常的经济秩序、经济活动有了法律的保障。 (4)法律维护公民的合法权益,制裁违法犯罪行为,是我们的“保护伞”和“守护 人” 4、了解违法行为和犯罪的含义 (1)违法行为是指不履行法律规定的义务,或作出了法律所禁止的行为。 (2)犯罪是指具有社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 5、知道违法犯罪要承担相应的法律责任 违反宪法 违反民事法律法规 违反刑法 ―――违宪行为 ――― ―――民事违法行为―――承担民事责任。 ―――刑事违法行为―――受刑罚处罚
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违反行政管理法律法规―――行政违法行为―――受行政制裁 6、了解公、检、法的职能

(1)公安机关是我国政府部门中掌管社会治安和国家安全保卫工作的专门机关。发挥 职能作用的工作人员是人民警察。 (2)人民检察院是独立行使国家检察权的法律监督 机关。 (3)人民法院是我国的审判机关。 第 15 课:神圣的宪法 7、知道宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程 宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程 1、宪法规定国家生活中的根本问题。 2、宪法具有最高法律效力。 3、定和修改宪法的程序最为严格。 8、自觉树立宪法意识,维护宪法权威 我们每个公民都要学习宪法,树立宪法意识,增强宪法观念;自觉地遵守宪法;运用 宪法维护自身的合法权益;敢于与违宪行为作斗争,维护宪法的尊严。 9、了解我国公民享有的基本权利 我国宪法规定,我国公民享有以下基本权利: (1)公民享有政治权利和自由。包括:选举权和被选举权,言论、出版、集会、游行、 示威和结社自由,批评、建议、申诉、控告、检举和取得赔偿的权利; (2)公民享有社会经济权利。主要包括财产权、继承权、劳动权、休息权、退休人员 的生活保障权和获得物质保障权。 (3)人身自由权利是公民最基本的权利,是公民享有其他一切权利的先决条件。 (4)我国公民享有的文化教育方面的权利和自由。包括受教育权利,进行科研、文艺 创作及其他文化活动的自由。 (5)妇女享有同男子平等的权利。 (6)宗教信仰自由;婚姻、家庭、妇女、老人、儿童受国家保护的权利;保护华侨以 及侨眷的权利等。11、理解我国公民享有权利的广泛性 我国公民权利的广泛性具体表现在两方面:第一,享有权利的主体非常广泛。 第二, 我国公民享有的自由和权利范围很广,主要包括政治、经济、文化、社会生活等各个 领域。 12、知道我国公民应该履行的基本义务 (1)公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务; (2)公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守 公共秩序,遵守社会公德。 (3)公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。 (4)保卫祖国、抵抗侵略是每个公民的神圣职责,依法服兵役和参加民兵组织是公民 的光荣义务。 (5)公民有依照法律纳税的义务。
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(6)劳动的权利和义务;受教育的权利和义务;夫妻双方实行计划生育的义务 (7)父母有抚养和教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母义务 13、理解权利与义务的关系 公民的权利与义务是一致的。权利是是履行义务的前提,义务是享有权利的基础,两 者互为条件、相互依存、互相促进的,“没有无义务的权利,也没有无权利的义务” ; 某些权利与义务具有一致性。 第 16 课:消费者的合法权益受法律保护 14、知道消费者享有的合法权益的内容 (1)消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利; (2)消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利; (3)消费者有权自主选择商品或者服务; (4)消费者在购买或者接受服务时,有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交 易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为; (5)消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,享有依法获得赔偿 的权利。 15、学会依法维护消费者合法权益的有效方法 (1)与经营者协商和解;(2)请求消费者协会调解;(3)向有关行政部门申诉;(4)根据 与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁;(5)向人民法院提起诉讼。 16、做个成熟和理智的消费者 (1)消费者应当努力掌握所需商品或者服务的知识和使用技能。 (2)进行消费后,消费者应主动索要发票。 (发票是获得售后服务必不可少的凭据,也 是发生消费纠纷时成为消费者依法维护自己合法权益的重要证据。 ) (3)消费者要尽量到正规的商店购物,少购买流动摊点的物品。 (4)消费者要善于识别各种陷阱,提防上当受骗。 第 17 课:尊重别人隐私 维护合法权益 17、了解个人隐私权的含义及国家保护隐私权的法律规定 隐私权是指公民隐瞒不危害社会的个人私事,未经本人允许不得将其公开的权利。公 民的隐私权属于公民人身权利的一种,受到法律保护。 宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。(这既是一个 被国际社会所普遍接受的人权理念和准则,也是我国公民的一项基本权利。) 宪法规定:公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或追查刑事犯罪的 需要,由公安机关或检察机关依照法定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人 都不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 18、学会维护个人隐私和尊重他人的隐私 (1)尊重他人隐私,首先表现在不蓄意打听和刺探别人的秘密 (2)当你无意中听到或看到他人的隐私,应当为他人保守秘密。不经本人允许,不得散
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布他人的隐私。 (3)尊重“一米线”规则。(“一米线”要求的是对别人隐私权的尊重,它是基于道德 标准而提出来的一项措施,是现代社会保护个人权益的文明观念的体现) (4)禁止采取揭露他人隐私的手段,破坏他人的名誉和人格,以达到打击、陷害他人的 目的。 (5)尊重他人隐私,不等于能够隐瞒和包庇犯罪。 19、如何维护个人隐私: (1)有效地保护自己的隐私, 这需要在日常生活中保持适当的社交距离和适度的情感距 离。 (2)运用“一米线”规则维护自己的隐私。 (3)要提高防范意识,不要轻易泄露个人信息。要善于确定自己的秘密,学会礼貌地维 权。 (4)保管好含有隐私的物品。 (4)隐私权受侵犯后,可要求侵权人或要求法院责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除 影响、赔礼道歉甚至要求精神赔偿和经济赔偿。 八下第六单元:复兴中华 第 18 课:民族情 民族魂 1、知道我国是一个统一的多民族国家 ① 五十五个少数民族和汉族共同铸就了中华民族; ② 我国是一个统一的多族的国家, 在长期的历史发展过程中, 各族人民形成了大杂居、 小聚居、相互交错居住的格局,汉族地区有少数民族聚居,少数民族地区有汉族人居 住,形成了你中有我、我中有你的亲缘关系;③ 我国各民族不论大小,一律平等。 2、为什么要自觉维护国家稳定和民族团结? ① 从历史上来看:我国各民族团结友好的关系有着深厚的历史渊源。中华人民共和国 是各族人民共同缔造的, 我国现代化建设取得的巨大成就是各族人民团结奋斗的结果。 ② 从法律、道德上来看:维护民族团结,尊重少数民族的风俗习惯、语言文字和宗教 信仰是公民的义务,也是一种良好的道德风尚。 ③ 从现实角度来看:在我国,由于自然、历史等多种因素的影响,少数民族比较集中 的西部地区与东部地区在社会经济发展还存在较大差距,这在很大程度上制约着少数 民族地区经济和社会的发展,影响着全面建设小康社会和实现现代化的进程,加强民 族团结,有利于优势互补,实现共同发展、共同繁荣。 3、 如何加强民族团结、促进民族地区发展? ① 认真学好科学文化知识,树立远大理想,立志到西部地区去做贡献; ② 认真学习、遵守、宣传、维护我国的相关民族政策; ③ 在日常生活和交往中,能尊重各民族的风俗习惯,不做伤害民族感情的事情; ④ 和各民族同学能平等相处,以实际行动维护民族团结,促进各民族共同发展;
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⑤ 运用法律手段同违背民族政策的行为作斗争。 4、 感受优秀传统美德对我们产生的深刻影响。 ① 有利于我们更好地发扬传统美德,弘扬民族精神; ② 有利于更好地发展我国的的先进文化,促进社会主义精神文明建设; ③ 有利于构建社会主义和谐社会; ④ 有利于培养自身的社会责任感; ⑤ 有利于培养和增强自主创新精神和实践能力。 第 19 课:科教兴国 5、了解我国在科技和教育发展方面的成就 科技方面:①我国的农业科技取得了举世公认的成就:杂交水稻技术已居世界领先水 平;胚胎移植、抗虫棉等技术已接近世界水平。②我国航天事业成就辉煌:神舟系列 飞船成功发射;探月工程全面启动,嫦娥一号顺利升空;③我国人类基因组研究取得 了重大进展:我国顺利完成基因组序列 “工作框架图”中的研究工作;④电子方面: 龙芯一号成功研制。 教育方面:①教育是发展科技和培养人才的基础。我们党和国家历来重视教育的发展, 为发展教育事业,制定了一系列有关的法律、法规和政策。20 世纪 90 年代确立了科 教兴国战略。②我国教育事业蓬勃发展,表现在四个方面:基础教育在改革中迅速发 展;远程教育方兴未艾;职业教育具规模;民办教育迅速发展。 6、 我国在科技和教育发展方面和发达国家相比,还有哪些差距? ① 我国人均受教育年限低于世界平均水平;受过高等教育的人口比例偏低; ② 科技的推广应用效益低;原始创新能力不足,发明专利比较少; ⑤ 科技进步对经济增长的贡献率远低于发达国家。 7、为什么要实施科教兴国战略? ① 科学技术是第一生产力,科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素,是推动经 济持续快速健康发展的强大动力; ② 科技实力和创新能力越来越决定着各国在全球政治、经济舞台上的地位和尊严; ③ 我国科技和教育的整体水平不高,制约着我国的经济和社会发展,使我国在激烈的 国际竞争中面临着巨大的压力,为了缩小与发达国家之间的差距,使我国在国际竞争 中占据有利地位,就必须实施科教兴国战略,把科技和教育放在优先发展的战略地位; ④ 大力发展科技,其是高新科技,可以提高我国的国际科技竞争力,大力发展教育, 才能提高我国的国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变为巨大的人才资 源优势; 第 20 课:保护我们共有的家园 8、了解我国人口、资源、环境方面的国情 人口方面:人口现状:我国面临着严峻的人口形势:①人口总量大,增长速度快;② 人口分布不均衡,东部稠密,西部稀少;③城镇人口少,农村人口多,城镇化水平不
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高;④人口素质偏低。 资源方面:资源现状:我国的资源形势非常严峻:从总量上看:我国资源丰富,自然 资源总是大,资源类型齐全,是一个资源大国;但从人均资源来看,人均占有资源量 严重短缺,又是一个资源小国;资源存量地区差异较大,组合错位;资源利用率低, 浪费严重。 环境方面: 环境问题:①大气污染:空气中污染物的浓度达到了有害程度的现象;② 水质污染:人类在生产和生活等活动中向水体排放污染物,改变天然水的性质和组成, 损害水的质量,影响人类对水的有效利用,危害人类健康和生态环境的现象;③噪声 污染:主要有交通噪声、机器设备发出的噪声和公共活动场所发出的噪声等;④食品 污染:食品在生产、加工、运输、贮藏、销售和烹调的各个环节中,混入了有害人体 健康的病菌或化学物质的现象;⑤此外,还有生态的恶化、森林草场的减少等等。 9.如何节约能源,保护环境? 国家:①实施合理保护资源和环境的基本国策;实施可持续发展战略。坚持科学发展 观,②国家颁布了一系列法律,主要有土地管理法、矿产资源法、海洋环境法、水土 保持法、节约能源法、环境保护法、大气污染法等;③实行计划生育国策,使人口增 长与经济社会相协调;④做好宣传教育,增强全民的人口、资源、环境意识;⑤推动 科技创新,大力发展低能耗、高效益的环保产业,不断提高保护、治理环境的能力和 水平。 个人:①我们青少年应从现在开始树立可持续发展观念②积极向公众宣传保护区环境 和合理利用资源的基本国策;③从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的 习惯,为国家的可持续发展作出贡献④依法与违反人口政策、破坏资源环境的行为作 斗争;⑤关注人口资源环境问题,向有关部门献计献策。 10.节约能源、保护环境,公民的具体做法有哪些? 节约能源:①随手关灯;②节约用水;③节约纸张;④少用贺卡;⑤尽量使用公共交 通工具⑥不使用一次性筷子等; 保护环境:①垃圾分类处理;②少使用塑料袋;③注意环境卫生;④参加植树造林活 动;⑤爱护每一块绿地等。 11.相关法律规定: ①宪法规定:国家推行计划生育,使人口的增长同经济和社会发展相适应。 ②人口与计划生育法规定:公民有依法生育的权利,也有依法实行计划生育的义务, 夫妻双方有实行计划生育的共同责任; ③人口与计划生育法规定:结婚年龄,男不得早于二十二周岁,女不得早于二十周岁, 晚婚晚育应予鼓励;有下列情形之一的,禁止结婚:直系血亲和三代以内的旁系血亲, 患有医学上认为不应当结婚的疾病。

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