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2012.03初中信息技术抽测试题及评分标准2



2012 年九年级信息技术上机操作试题
说明:考试共需做两大题,第一题必做;第二题从二至七题中任选一题,考生若多做,将按得分的 10%计 入总分。考试时间为 30 分钟。 ? 必做题(本题为 Word 操作题,每位考生必须完成,满分 50 分)

一、打开桌面上“考试\第一题\三月.doc”文件,仿照下图所示的作品完成缩略图,完成下列操作: 1. 修

改 文 档 的 页 面 设 置 : 纸 张 大 小 为 B5 (18.2cm*25.7cm),纸张方向为纵向。 【本操作 6 分】 (单击 【文件】 菜单——页面设置——单击 “纸张” ——单击纸张大小选择 B5——单击“页边距”— ——单击“横向”确定。) 2.将第一行的标题“颂春”两个字修改为一种你 喜欢的艺术字形式。【本操作 3 分】 (选中 颂春 ——单击【插入】菜单——图片— —艺术字——选一种样式——确定) 3.在第二自然段右边插入图片“桌面\考试\第一 题\桃花.jpg”,调整图片大小,使之与第二段所 占的行空间协调。【本操作 3 分】 (单击【插入】菜单——图片——来自文件——桌面\考试\第一题\桃花.jpg——插入——使用图片工 具(指向图片单击右键,显示图片工具)设置“版式”为“四周型”——调整图片大小与第二段所占空间 协调。) 4.第三自然段编辑要求【本操作 9 分】 (1)修改带圈字符样式:将字符“○”修改为“ 春 ”;将字符“ 天 ”的圈号去掉。 春 (选中○——单击【格式】菜单中“中文版式”——带圈字符——增大圈号——选择 春 ——确定;





选中 天 ——单击【格式】菜单中“中文版式”——带圈字符——选择“无”——确定。妙招:把 天 ◇删除 重新输入天) (2)在“迈着碎碎的步子”一句中,将“碎碎”两个字插入批注:改为“细碎”。



选中“ 碎碎”——单击【插入】菜单中的“批注”——在弹出的框中输入“ 细碎”。
5.表格的编辑要求 (1)插入自选图形 ,将表格标题“三月的节日”添加到该自选图形中,将文字格式修改为黑
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体、大小为二号、颜色为红色、字形为倾斜,将自选图形的填充色设为黄色,线条色红色,并将自选图形 稍微向右倾斜。 (依次单击“插入”菜单中的“图片”、“自选图形”,在弹出的自选图形中选择“星与旗帜”中的波形, 这时鼠标变成“+“形状,在表格上方按住鼠标左键画出图形即可,用鼠标指向刚插入的图形单击右键, 在弹出的菜单中选择“设置自选图形格式”——填充颜色选择黄色、线条颜色选择红色——确定,指向图 形单击右键——添加文字——输入文字 “三月的节日” ——选中 “三月的节日” ——将字体颜色设为红色、 黑体、二号、倾斜,将自选图形旋转成稍微右倾。) (2)在表格中插入第三列,并在该列第一行输入文字“起始年份”;将第一列第四、第五两行合并为一 个单元格,将重复的文字“5 日”删除掉一组。 (将光标定位到最后一个单元格——【表格】“插入”——列(列在 右侧)——输入文字“起始年份”;选中第一列第四、第五两行—— 合并单元格——删除重复的文字“5 日” (3)将表格的底纹修改为黄色,边框色修改为红色。 【本操作 23 分】 (选中表格——表格属性——边框和底纹分别设为黄色、红色) 6.修改文件的属性,使鼠标指向“考试\第一题\三月.doc”文档图标时,图标旁边能自动弹出一个该文件 的详细说明(见右图):标题是“三月”,作者是“***” (注明:应将“***”三个字换成你的真实姓名)。 【本操作 6 分】 (【文件】菜单——属性——标题中输入“三月”、作者中输入自己的姓名) 完成以上操作后将文档以原文件名保存到“考试\第一题”文件夹中 三、Excel 操作题(满分 50 分) 打开桌面上“考试\第三题.xls”文件,该文件记录了体育测试每月得分情况。请按题目要求操作,完成 后注意保存文件。

1.将“班”作为主要关键字和将“组”作为次要关键字的递增排序。
(选中整个工作表——“数据”——排序——主要关键字(班、升序)——次关键字(组、升序)——确 定。)

2.按月份由小到大将体育得分情况排序。
(选中整个工作表——“数据”——排序——单击“选项”——按行排序——确定——主要关键字(行 13 ——确定)

3.筛选出四次测试得分都不超过 70 分的学生,并将学生姓名填入下面淡蓝色单元格内: 学生姓名:
(选中整个工作表——“数据”——筛选——自动筛选——单击“一月”下三角——自定义——小于 70— —确定,同样方法二月、三月、四月。最后将姓名填上即可。)

4.将所有学生四次月考成绩合计起来,填入相应单元格中。
(选中第一个学生四次月考成绩——单击求和按钮“∑”。将光标定位在刚求和的单元格——选中“得分 合计情况”下的所有单元格——单击“编辑”——填充——向下填充)

5.运用适当函数对该生的等级给予评价(如果合计总分大于或等于 320 分,则给予评价等级 是“A”;否则给予“B”)
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(先对一个学生等级做出判断,其他歌手拖动鼠标自动填充,定位好放等级的单元格——单击【插入】菜 单中“函数”——选择 IF()——在第一行框中输入条件:I15>=320,第二行中输入“是”的结果:A, 第三行中输入“否则”的结果:B——确定。)

6.将成绩高于或等于 95 分的所有单元格底纹颜色改为“红色”。 (选中所有学生的四次月考成绩——单击【格式】菜单中的“条件格式”——分别选择“单元格数值”、
“大于或等于”、最后框中输入 95——单击“格式”按钮——单击“图案”选项——单元格底纹颜色选 择“红色”——确定。)

7.将以下列表格中的“任洁”同学 1 月至 4 月四次作业得分作为数据源,制作一个嵌入式折 线图,来表示该同学从 1 月至 4 月得分的变化情况。 (选中任洁以及四次月考成绩——【插入】——图表——折线——下一步——完成。)
五、FrontPage 操作题(满分 50 分) ●启动 FrontPage,打开桌面上“考试\第五题\ index.htm”,按如下要求编辑: 1.设置网页背景颜色为绿色【本操作 4 分】 (单击【格式】菜单中的“背景”——将“颜色”项中的背景设为“绿色”——确定。) 2.在网页中输入文字“双色玫瑰”,要求:颜色为黄色,大小为 36 磅。【本操作 8 分】 3.在上题输入的文字“双色玫瑰”下方插入一条水平线,颜色为白色。【本操作 4 分】 (将光标定位在“双色玫瑰”后面——单击【插入】菜单中的“水平线”——双击“水平线”或右键单击 “水平线”——水平线属性——颜色设为“白”。) 4.在上题插入的水平线下方插入滚动字幕“欢迎来玫瑰园参观”,字幕表现方式为:连续交替左右滚动。 【本操作 8 分】 (将光标定位在水平线下方——单击【插入】菜单中的“WEB 组件”——字幕——输入文字“欢迎来玫瑰 园参观”——选择“连续、交替”) 5.在上题插入的滚动字幕下方插入一个 2*2 的表格,要求: (1)表格边框粗细为 0 (将光标定位在滚动字幕下方——单击【表格】菜单中的“插入”——表格——设置行数为 2、列数为 2 ——粗细设为 0) (2)将第一行的两个单元格合并,并设置单元格背景为图片“考试\第五题\ 双色玫瑰.jpg”,并调整该 单元格的大小,使之与图片“双色玫瑰.jpg”的大小相一致。并设置该图片到“考试\第五题\ meigui.htm” 的超链接。(选中第一行的两个单元格——合并单元格,鼠标指向刚合并的单元格——单击右键选择“单 元格属性”——选择“使用背景图片”——浏览——选择“桌面\考试\第五题\双色玫瑰.jpg”,适当调 整单元格大小;单击图片——【插入】菜单中“超链接”——“选择原有文件或网页” ——在文件列表 中选择 meigui.htm——确定。 (3)设置第二行第一列单元格背景色为粉红色,第二行第二列单元格背景色为黄色。 【本操作 14 分】 (鼠标指向第二行第一列单元格——单击右键选择“单元格属性——背景颜色设为“粉红色”,同样的 方法设置第一行第二列单元格背景为黄色)
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6.在上题表格下方插入一个 Flash 动画,动画路径为“考试\第五题\增人玫瑰.swf”。【本操作 4 分】 (将光标定位在表格下方——单击【插入】菜单中的“WEB 组件”——“组件类型”中选择“高级控件” ——选择一个控件中选择“FLASH 影片”——单击“完成”——选中“考试\第五题\增人玫瑰.swf”—— 插入.) ●用 FrontPage 打开桌面上“考试\第五题\ meigui.htm” 按如下要求编辑: 7.建立书签链接:单击第二行文字“花名由来”时,能迅速跳到本页的倒数第 2 自然段 “花名由来:关 于玫瑰花名字的由来??”开始处。【本操作 4 分】 (选中本页图片下面文章的第一段——单击【插入】菜单中的“书签”——确定,选中文字“花名由来” ——单击【插入】菜单中的“超链接”——单击“书签”按钮——选中刚建立的书签——确定。) 8.建立文字超链接:单击第二行文字“返回首页”时,能建立到网页“index.htm”的超链接。 【本操作 4 分】 (选中文字“返回首页”——单击【插入】菜单中的“超链接”——在地址框中输入 index.htm——确定) 完成以上操作后,将网页以原文件名保存

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