9512.net
甜梦文库
当前位置:首页 >> >>

教育学生养成反思习惯的几种做法


教育学生养成反思习惯的几种做法 摘 要: 《普通高中数学课程标准》指出:评价应关注学生“能 否不断反思自己的数学学习过程,并改进学习方法” 。荷兰著名数 学家弗赖登塔尔曾指出: “反思是数学思维活动的核心和动力” 。对 于高中生来说,养成经常反思的习惯,可以深化对问题的理解,优 化思维过程,揭示问题本质,探索一般规律,可以增强知识间的相 互联系,从而促进知识的同化和迁移,产生新的发现。因此,反思 是一种积极的思维活动,教师在平时的教学中,应注重对学生养成 良好反思习惯的教育,要引导学生主动去反思,通过例题讲解使学 生体会反思的作用,从而引起学生的注意,提高教学的实效性。 关键词:反思;一题多解;错题分析;变式训练 所谓反思,就是从一个新的视角,多角度、多层次地对问题及解 决问题的思维过程进行全面的考察、分析和思考。 《普通高中数学 课程标准》指出:评价应关注学生“能否不断反思自己的数学学习 过程,并改进学习方法。 ”荷兰著名数学家弗赖登塔尔曾指出: “反 思是数学思维活动的核心和动力。 ”著名数学教育家波利亚也说: “如果没有了反思,他们就错过了解题的一次重要而有效的方面。 ” 对于高中生来说,养成经常反思的习惯,可以深化对问题的理解, 优化思维过程,揭示问题本质,探索一般规律,可以增强知识间的 相互联系,从而促进知识的同化和迁移,产生新的发现。 一、一题多解,养成多角度反思问题的习惯 在学习与解题过程中,学生总会留下一些原来思维的痕迹或习惯。 当遇到一个新问题时,学生总是试图沿用熟悉的思维套路去思考, 一旦问题解决,喜悦之情顿时涌上心头,同时产生一种大功告成的 感觉。殊不知,这种解决一个问题就束之高阁的态度恰恰错过了提 高的宝贵机会。倘若此时,教师引导学生能对问题从多角度、多层 次去反思,对一个问题能想出多种不同的解法,那么就不但可以发 展自己的思维能力,还会对这个问题的认识更全面、更深刻。 二、易错题分析,养成反思知识深刻性的习惯 中国有句古话: “吃一堑,长一智” ,在数学学习中犯了错误,教 育学生养成反思的习惯, 弄清楚错误的根源, 要善于总结经验教训, 这样从中学到的东西比顺利完成一个难题要深刻得多。 说明:此题极易由已知二不等式求出 a、b 的范围,然后再求 4a-2b 即 f(-2)的范围,这种解法错在已知二不等式中的等号成 立的条件不一定相同,它们表示的区域也不一定相同,用待定系数 法则容易避免上述错误。 三、变式题训练,养成反思知识拓展性的习惯 在教学中,经常会遇到这样的现象,学生做课本题还可以,但是, 一到考试时就出问题。针对这种情况,教师在教学中可以经常采用 变式教学法,特别是对于课本的习题,通过变式教学,使学生认真 反思学过的知识,养成良好的反思习惯,拓展知识面,提高解题能 力以及应变能力。 即从一道习题出发,变化难度、变数、变符号等手段,使原来的 一道题变成一类题, 再由一类题变为多类题。 通过对变式题的研究、 解决,形成完整的知识体系结构,培养学生思维的灵活性,达到举 一反三、触类旁通的目的。 教师在平时的教学中,不但要教会学生常规解题的方法,还要向 学生提供一题多解的问题,一题多解不仅能复习较多的知识,激发 学生的学习兴趣,而且能培养学生从多角度分析问题,总结一般的 解题方法,避免题海战术,减轻学生负担,更能活跃学生的数学思 维,充分挖掘问题的本质,使学生的发散性思维得到 提高。 总之,在教学中,教师应该教育学生养成主动反思知识和问题的 习惯,只有这样,才能培养出高素质的人才。 参考文献: [1]丁世贤.实用

赞助商链接

更多相关文章:
培养学生自主学习良好习惯的几点做法
培养学生自主学习良好习惯的几点做法_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。培养学生...有个规矩”的意识,即形成“习惯意识” ,从而为培养学生具有良好 的学习习惯打...
学生行为习惯养成教育总结
学生行为习惯养成教育总结_教学反思/汇报_教学研究_...种习惯,收获一种性格; 播种一种性格,收获一种命运...具体做法如下: 二、基本的途径和方法 1、领导重视...
培养良好的学习习惯11》教学反思
学习习惯11》教学反思_教学反思/汇报_教学研究_教育...孩子有了良好 的 《培养良好的学习习惯 11》教学...急躁的做法,用一课时教完,而用了 两个课时,稳步...
《家校共育_促进学生良好习惯的养成
学生良好习惯的养成》_教学反思/汇报_教学研究_教育...养成的培养上有了一定的做法, 但是也发现和感觉到...主动去发现学生习惯养成方面存在的问题和学生的个 性...
养成良好的学习习惯》主题班会教学反思
《养成良好的学习习惯》主题班会教学反思 由于习惯的养成需要一个反复的过程, 所以除了在班会课上展开习惯养成教育, 其实在 平时任何时间都需要不断重复培养学生养成...
学生常见的几种不良读书习惯及矫正对策
学生常见的几种不良读书习惯及矫正对策_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。小...小学生的朗读训练非常重要, 学生如果养成了良好的朗读习惯, 会对他们今后的学习...
张新华——浅谈农村小学低段学生良好行为习惯的养成教育
行为习惯的养成教育_教学反思/汇报_教学研究_教育...点滴做法谈一谈有关低段 学生良好行为习惯养成教育...2、不良的行为习惯表现为四个方面。 一是卫生习惯...
学生课堂学习习惯养成研究反思
那么,怎样培养学生良好的行为习 惯教育,我本人有以下几点做法: 一、提高认识,...的礼仪动作给学生起到了良好的示范作用,给学生播撒了文明习惯养成教育的良 种。...
如何培养一年级学生良好的学习习惯
学生良好的学习习惯_教学反思/汇报_教学研究_教育...年级学生良好的学习习惯谈 了自己粗浅的认识和做法。...同时,也是培养自学习惯,提高自学能力一种最有效途径...
学生行为习惯养成教育优秀案例1
学生行为习惯养成教育优秀案例1_教学反思/汇报_教学研究...再细细分析每一个学生,我发现平时学习非 常好的...而及时的强化, 定一个书 面协议来规定具体的做法...
更多相关标签:

All rights reserved Powered by 甜梦文库 9512.net

copyright ©right 2010-2021。
甜梦文库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com|网站地图