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小学班级量化考核细则



小学班级量化考核细则
浏览次数:1950 次悬赏分:20 | 解决时间:2009-11-2 13:34 | 提问者:饿死的猫猫

现在有个班级量化需要设计,那个高手帮帮忙啊 是小学的 问题补充: 问题补充: 在线等 快点 最佳答案 为加强学校德育工作,规范学生行为,营造良好的班风、校风,充分调动班主任 工作的积极性,开创班级工作新局面,经学校研究决定

,拟订本方案。 一、目 的 1、以评促管,逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。 2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。 3、为班级及班主任工作提供量化基础。 4、为评优选先提供依据。 二、内 容 班级常规量化分为出勤、课堂纪律、课间操、卫生、班风班貌五个方面。 三、量化办法 1、由政教处组织每日检查、量化、公布。 2、实行每周一小结,每周一评比。 3、实行日、周、月 100 分制。 四、量化细则 (一)出勤(30 分) 1、要求: 出勤含上课、晚自习。各班要严格考勤制度和请假制度,教育学生按时到学 校。 2、评比办法: 政教处对各班实行每日两次学生人数清查, 如实登记。 每缺席 1 人扣 0.5 分, 如有学生请假,各班可将学生假条(必须班主任亲笔签字批假)交政教处核实。 (二)课间操(20 分) 1、要求各班组织好眼保健操,对于秩序混乱的班级每次扣 0.2 分,不做或提前 出教室的班级每次扣 0.5 分。 2、广播体操由值周体育教师检查评分,每天按时交政教处进行统计,凡被清查 到逃操的学生,按每人次扣该班 0.5 分。 (三)卫生(30 分) 1、要求: 教室地面清洁,课桌椅整齐,黑板干净,讲桌无杂物,及时清理垃圾,教室外走 廊保持干净。 2、评比办法: (1)政教处组织学生会每日统一进行检查评分; (2)学校临时检查。

(3)政教处每日统计、公布。 (四)课堂纪律(20) 1、要求: 课堂保持安静、有序,按《松桃民中课堂规则十条》具体评分。 2、评比办法: 政教处进行学生人数清查时实行课堂评分。每日统计、公布。 (五)班风班貌 1、奖励: 凡好人好事一人次,在该班周平均分加 0.2 分;班集体好人好事一次周平均 分加 2 分;在各种集体活动中获校级以上表彰的,一次在班级月平均分中加 2 分,可累计加分。 其中,C 班每月平均分加管理鼓励分 5 分,B 班加 2 分。 2、扣分: 凡学生因严重违纪受学校记过一次处分, 按每人次扣班级当月平均分 1 分; 受留 校察看处分一人次扣班级当月平均分 2 分; 受劝其退学处分一人次, 扣当月平均 分 3 分。 (班级主动上报的学生处分不扣分);班集体受校级以上公开批评一次 扣班级当月平均分 3 分。可累计扣分。

小学班级量化考核细则
为加强学校德育工作,规范学生行为,营造良好的班风、校风,充分调动班主任 工作的积极性,开创班级工作新局面,经学校研究决定,拟订本方案。 一、目 的 1、以评促管,逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。 2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。 3、为班级及班主任工作提供量化基础。 4、为评优选先提供依据。 二、内 容 班级常规量化分为出勤、课堂纪律、课间操、卫生、班风班貌五个方面。 三、量化办法 1、每日检查、量化、公布。 2、实行每周一小结,每周一评比。 3、实行日、周、月 100 分制。 四、量化细则 (一)出勤(30 分) (二)课间操(20 分) (三)卫生(30 分) (四)课堂纪律(20)

“量化管理、分类推进”班级百分考核 量化管理、分类推进”

为规范学生行为,培养学生的自律意识,鼓励学生的个性发展,配合学校各项工作的开 展,形成良好的班级学习氛围,争创优秀班集体。特拟定班级百分考核细则如下: 首先将全班同学按操行和成绩所得量值排名分类。 第二、建立量化考核日志,班委全面负责,班主任、任课教师以及班委课代表有权奖分 或扣分。 学习委员负责总结一天来学生上课听课以及作业完成情况, 班长主持召开周会并向 班主任汇报工作。除此以外,每周一小结,每月一中结,学期一大结。实行栏目公开。

第三、制定“量化管理,分类推进”的奖罚制度。奖励和惩罚是管理工作中必不可少的 手段,奖罚分明是搞好管理工作的重要前提,主要内容有:1、学期量化考核级部第一、二 名的同学直接参评区、市“三好学生”或“优秀团员”;级部前十名的同学才有权利作为校 级“三好学生”候选人。2、学期考核级部前五名的同学将发喜报给家长,并在家长会上做 典型交流,学期考核级部倒数五名的同学,除严厉批评外,还将通报其家长。3、进步奖和 保持奖。 凡期末量化考核与上一学期相比进五名者, 递推一类, 给于一定的物质和精神奖励。 进类越多,奖励越重。对前五名同学设保持奖。即连续两次以上进入前五名且不低于原来名 次者获保持奖,除给于精神鼓励外,还给一定的物质奖励。 一、罚分项目和标准:(40 条) 罚分项目和标准:(40 :( (一)、学校纪律 )、学校纪律 违反校规、校纪被学校有关领导、团委、学生会发现,班级以 5 倍罚分处理,若不能在 当月补回分数,取消评优选先及入团资格。 (二)班级纪律(15 条) 班级纪律( 课堂: 课堂: 1、预铃响后进教室扣 1 分。 2、上课接老师话茬、起哄、不尊重老师、顶撞、漫骂老师扣 5 分(评优、入团等一票 否决)。 3、上课(自习)交头接耳、说笑打闹者;坐姿不正者;做小动作、无心学习者;没有 做好准备工作、影响老师上课者;看与本节课无关读物者;做其他科目作业者,依情节轻重 每人次扣2—5 分。

4、考试时吃口香糖、交换考场时故意拥挤者每人次扣 5 分。 5、课堂内书写或传递纸条者、上课因不遵守纪律或不能及时配合老师完成学习任务, 被老师点名者,扣 5 分。 课间: 课间: 6、在楼内追跑、打闹、吹口哨、串班、到其他同学座位乱翻、坐课桌、向窗外扔东西 者,扣2分。 7、在教室或走廊里聚众玩耍或二人搂在一起,有失态现象者依情节轻重扣 2--5 分。 8、不经允许出入办公楼大门者、擅自离开校园者、见到老师不主动问好者、不穿校服 者扣 2 分。 9、不遵守午睡纪律,在教室内大声喧哗、闹怪声、乱敲者(不听劝阻者扣 5 分)。。 10、校外时间有违纪现象发生,经核查属实的每人次扣 5 分。 集体活动: 集体活动: 11、中午唱歌姿势不端正、声音不洪亮每人次扣 2 分。 12、两操不认真,活动不按要求着装者,每人次扣 2 分。 13、体育课、活动课、课间操无故不参加,升旗、集会姿势不正、交头接耳者,每人次 扣 5 分。 14、损坏公物者除按照学校规定处罚外,酌情扣 2—10 分。 15、劳动不按要求拿工具者,不积极参与者扣 2 分。 (三)学习:(10 条) 学习:(10 :( 1、迟交、忘带、漏写、记错作业,扣 2 分。 2、到校、班级补作业、抄作业,扣 3 分 。给人抄者扣 5 分。 3、语文、英语听写不过关的,扣 2 分。

4、不带齐学习用品(如:脚套、竖笛、劳技上课材料等)的扣 2 分。 5、语文、数学、英语上课纪律表现不好扣 2 分,历史、地理、生物、政治上课纪律不 好的扣 4 分,音乐、体育、美术、电教、劳技上课纪律不好的扣 8 分。 6、不能及时完成老师布置的任务的扣 3 分。 7、考试作弊(包括平时测验)一旦发现扣 5—10 分。 8、完成作业不认真、草率者扣 2 分。 9、学习退步者(期中、期末)每退一名扣 1 分(班级名次)。 10、单元测试退步较大者扣 2 分,不及格者扣 2 分(不重复减分),经及时补考达到 95 分以上者可不扣分(限成绩公布当天)。 (四)卫生:(5 条) 卫生:(5 :( 1、放学不扶凳子,不按时值日,或打扫卫生不彻底者扣 2 分。本组卫生成绩不能列级 部前两名的每人次扣2分,组长加倍,责任人罚值日一周。 2、不听从组长或卫生委员的合理安排者扣 5 分,并罚值日一周。 3、在室内、走廊、校园等处乱扔杂物者扣 5 分,保持不好自己课桌椅周围的卫生及整 齐者,每人次扣 2 分。 4、个人卫生不好者,如长指甲、有异味、衣服不整洁者,每人次扣 2 分。 5、男同学留长发、女同学带装饰品的(如:装饰作用的项链、耳坠、护腕、帽子等) 扣 2 分。 (五)公物管理(5 条) 公物管理( 1、值日时卫生工具摆放不规范的扣 2 分。 2、用饮水洗手的扣 2 分。 3、浪费粮食,扣 4 分,将剩余饭食未倒在指定地点的扣 4 分。

4、损坏班级、学校公物、践踏草坪,扣 4 分,并处以相应的罚款。 5、在白天能见度较好时开日光灯,扣岗位承包人 2 分。 (六)个人修养(5 条) 人修养( 1、校园内穿拖鞋者扣 2 分。 2、校外见到老师没有礼貌者,说脏话、粗话、或叫侮辱性绰号,引起同学反感的,辱 骂同学,嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学者扣 3 分。 3、以强欺弱、以大欺小,漫骂、诽谤同学或无中生有、凭空捏造取笑同学者,每人次 扣 10 分。 4、进出游戏厅,网吧,舞厅,酒吧,等禁止中学生出入的场所,扣 20 分(评优、入团 等一票否决)。 5、有抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、赌博等不文明行为、不健康行为者,扣 20 分(评优、 入团等一票否决)。 二、奖分项目和标准:(20 条) 奖分项目和标准:(20 :( 1、 课堂受到老师表扬者奖 2 分/次,有听课任务时每正确回答一次问题奖 2 分,(有能力 回答但不主动举手回答者每节课扣 2 分)。 2、以一周时间累计作业完成认真及时者,每人次加 4 分。 3、以一周时间累计上课积极举手、回答问题积极评选前 20 名者,每人次加 4 分。 4、校本课程上课保证纪律、作业及时,学习态度端正者加 2 分。 5、单元测试前 5 名者,每人次奖 2 分,满分者奖 10 分(不重复奖分)。 6 、期中期末进入级部前 10 名者奖20分,前 50 名者奖 15 分,前 100 名者奖 10 分, 前 150 名者奖 5 分,前 200 名者奖 3 分。期末考试比期中考试在班级中前进 5 个名次加 4 分,进 10 个名次加 6 分,进 15 个名次加 10 分,进 20 个名次以上加 15 分。 7、作业、考试时卷面书写正规,不扣分的每人加 4 分。

8、主动帮助同学打扫卫生、辅导学习者奖 2 分。 9、有突出贡献者奖 10—20 分。(如:假期研究性学习作业、课题作业、网页制作、电 子作品在学校获奖、校队活动比赛成绩突出、参加航模的等)按获奖名次加分。校一、二、 三等奖的,加 20、15、10 分。 10、在“心语笔谈”中向老师反映近期班级不良现象者加 2 分,口头及时向老师汇报真 实情况奖 4 分,提出合理化建议被采纳者奖 5 分。 11、班级干部、学生会干部、课代表、宣传小组成员(板报、手抄报)、班级服务人员 (如抗水、发报纸刊物义务工作人员)工作认真负责者,每月累计加 2 分。 12、有文体活动,根据活动比赛结果,给相应的班级干部按照比赛成绩的名次由高低加 6、4、2 分。 13、受到学校表扬或社会来信表扬者奖 5 分。 14、值日时积极主动,热爱劳动,多次义务参加值日表现突出者奖 5 分。 15、每月卫生评比、纪律评比、两操评比、唱歌评比、板报评比、班会评比列级部第一、 二名,组员奖 5 分和 2 分,组长加倍。负责工作的班级干部 4 倍。 16、就餐文明、有序、及时、节约的加 2 分。 17、经过个人努力,本学期被评为入团积极分子者 5 分。 18、维护学校、班级集体利益,服从大局,班级有特殊情况,能随时听班主任调遣的每 人加 4 分。 19、年终被评为校优秀团员、三好学生的加 5 分,被评为区市优秀学生、优秀班级干部 的加 15、20 分。 20、好人好事(含拾金不昧、校外照顾老幼病残者、捡到学生老师贵重物品等)在学生 成长档案资料记载的加 10 分。 三、说明: 说明: 1、此考核与评优、入团等挂钩。

2、团员、班委有违犯者加一倍处罚。 3、负责人:纪律班长、学习委员。未尽事宜由班委协商解决。
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班级量化考核细则



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班级量化考核细则

作者:佚名

文章来源:本站原创

点击数:6304

更新时间:2008-5-14

青山乡中心小学 班级量化考核细则 为加强学校对班级管理,形成良好的班风学风,创建班级特色,全面提高教学质量,特制定本细则。 一、考核内容 (一)值周人员考核(20 分) 1、制定安全公约,坚持经常性的安全防危意识教育,效果明显。否则扣 2 分 2、各班教室、宿舍在规定时间锁好门、关好窗。否则每次扣 1 分。 3、禁止在教学、生活区内追逐打闹,上下楼梯靠右行、不拥挤。发现每人次扣 1 分 4、禁止私自接电和随意攀险。违者每人次扣 2 分 5、遵守饭堂纪律,文明就餐,不插队、捎饭。违者每人次扣 1 分 6、严禁下河洗澡。发现一次扣 1 分 7、遵守交通规则、在马路上靠右行,不横穿马路,往返学校不骑车。发现一次扣 1 分 8、集体活动服从安排,服从组织,不私自行动。否则一人次扣 1 分

(二)、教务处考核(35 分) 1、学生考勤(5 分) 一周以上(含一周)的事假由班主任签注意见交教务处审批,按此程序报批的只扣当周的病事假分,否则扣分直至学生进班为止。 2、两操(5 分) 要求集合整队“快、齐、静”,否则扣集体 1-3 分;迟到 2 分钟者,每人次扣 1 分;无故集体不上操者一次扣 3 分;队列整齐,步伐矫健,秩序井然, 否则扣 1-3 分;班主任无故不到者每次扣 2 分。 3、学风纪律(10 分) 自习堂纪律混乱,如起哄、打闹、乱跑现象每人次扣 2 分;学风不正,交头接耳,做小动作,做与学习无关的事,每人次扣 1 分。(表现良好者相应 加 1-3 分) 4、日常班务工作(10 分) 不准时完成学校布置的任务者每次扣 3 分;完成质量不高,应负者每次扣 1-3 分;出现严重失误者每次扣 3 分;班会、队会,集体活动不严格要求组 织不得力者扣 1-3 分。(注:完成有特色者相应加 1-3 分) 5、班级教室卫生(5 分) 打扫不及时每次扣 2 分;打扫不彻底每次扣 1 分;保持不好每次扣 0.5 分;丢失破坏公共财产者扣 1-3 分。(表现突出者相应加 1-2 分) (三)、少先队考核(20 分) 1、少先队活动(10 分) (1)、按时升降国旗。升国旗动作不规范,升国旗出现失误者每次扣 2 分,晚上或周五不降国旗者扣 1 分。 (2)、争做好人好事。拾钱拾物达 1 元以上的每人次加 1 分,数额极大及贵重物品另外奖励。 (3)、广播室供稿。供稿年级不及时上交稿件扣 2 分,上交稿件内容不符合要求,书写潦草的扣 1 分。 (4)、班队会的召开。班主任要亲自主持班队会。或指导学生开好班队会,不干与主题无关的事,否则每次扣 2 分。 (5)、不及时上交大队部安排的各种材料,积极配合学校开展的各项主题活动,出现失误,每次扣 2 分。 2、养成教育(10 分) (1)a、升国旗规范;b、唱国歌响亮;c、行队礼标准,集合迅速,队列整齐;d、队列中无小声说话和打闹着。违反其中一条扣 2 分。 (2)a、上教学楼后自觉学习;b、课堂专心听讲,不做小动作;c、按时完成作业,书写规范;d、考试时不作弊。违反其中一条扣 2 分。 (3)a、讲文明、懂礼貌;b、不说脏话、不骂人;c、学会谦让,不打架;d、课外保持安静,不高声喧哗,不围观、不起哄。违反其中一条扣 2 分。 (4)a、遵守公共秩序;b、上下楼梯靠右行,不拥挤;c、不在楼梯和走廊上追逐打闹;d、上下楼梯不勾肩搭背。违反其中一条扣 2 分。 (5)a、讲究卫生,保持整洁;b、不随地乱扔果皮纸屑;c、不随地吐痰;d、勤剪指甲、勤洗头。违反其中一条扣 2 分。 (四)、总务处考核(25 分) 1、清洁区卫生(5 分) (1)地面清洁干净无杂草、垃圾 (2)林带、水沟洁净无杂物 (3)管辖区内无卫生死角 (4)环境创新有特色 (5)清洁区管辖范围内地面、水沟、水池、林带、花坛保持干净无杂物、垃圾 注:对不顾校园卫生、乱扔果皮、纸屑、食品袋、乱倒饭菜、垃圾等每发现 1 人次扣该生所在班级 2 分,并给予通报批评。对敢于举报违犯校园卫生 规定事件的学生,经查证属实者,奖励举报班级 1 分。 2、宿舍卫生(5 分) (1)宿舍衣物摆放井然有序,被褥折叠整齐一致。 (2)墙壁、门窗、储物柜无尘土、蛛网。 (3)被褥、被单、枕巾勤换洗、保持洁净无污。 (4)地面清洁,无污水、果皮、纸屑等垃圾。 (5)水盆、水壶、碗等,脸巾洁净、摆放整齐划一。

要求学生按时到校,不迟到、不早退、不旷课。每迟到、早退一人次扣 1 分,旷课一人次扣 2 分;病事假每天每人次扣 0.5 分(以报批的假条为准),

(6)宿舍门外无污水、无残汤剩菜等 (7)宿舍内外卫生保持好。 违反上述每项条款分别视情节扣 1-2 分 3、宿舍纪律(共 5 分) (1)、遵守作息制度,熄灯铃响后,准时休息。 (2)、就寝后,不在宿舍里说笑、吵闹,打架斗殴,相互谩骂。 (3)、按时起床,不过早起床影响他人休息。 (4)、准时开关宿舍灯,不乱拉乱扯电线、保证宿舍用电安全 (5)、有事向老师报告请假,不在校外住宿过夜。 注:对关心、照顾他班年小、体弱、尤其是有病同学的行为者,给予所在班级奖 1---3 分,对不守宿舍纪律屡教不改的学生,扣班级 1—3 分。 4、财产(5 分) (1)、班级损坏公物或财产丢失,扣班级 1-2 分,并由班集体负责修理或赔偿。 (2)、爱护学校一草一木,严禁在绿带上晾晒衣物,凡损坏花木每株扣 1-2 分,并根据损坏程度予以赔偿。 (3)、风雨天、晚间、节假日不按时关插窗户、锁门者扣班级 1 分。 (4)、财产损坏必须当日由班主任或班长向校总务处主管人报告,不及时上报,不及时维修的班级经检查发现后,视其情节扣班级 1—2 分。 5、勤工俭学及劳动(5 分) 勤工俭学: (1)服从安排,方法得当,措施有力。 (2)严格管理,安全有序,保质保量完成任务者。 注:超额完成任务者,按校班级评比名次分别将 3、2、1 分。倒数一、二、三名分别扣 1-3 分 劳动: (1)服从安排,及时组织,按时完成校务劳动任务者。 (2)严格管理,无安全事故者。 (3)高效高质量超额完成任务者。 注:积极主动组织班级开展校务劳动者奖 1—3 分,消极应付完不成任务者扣 1-3 分。 二、有关要求 1、各部门对班级考核要善于发现问题,认真细致,客观公正。学校将把考核实施情况,作为评价部门工作一项重要内容予以兑现,各部门考核有校长 办进行考评和督办。 2、班级考核结果作为评选优秀班集体、优秀班主任及班主任津贴发放的重要依据。 3、考核情况各部门要上报及时,由值周人员汇总,周周公布通报。 三、本细则子 2008 年 4 月 28 日起执行。



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