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2014届安徽省“江淮十校”协作体4月联考文综合历史试题



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安徽省“江淮十校”协作体 2014 届高三 4 月联考

文科综合历史部分试题
编辑:龙辉、余世友
12.书法家夏长先认为,皖系民国总理段祺瑞书法涉及正、草、行、隶诸体,其行、草具有 明清、乃至宋人的影子,完全古法。惟行书最多,也最能反映其书写功力。下列最能反 映出段祺瑞书写功

力的作品是

A

B

C

D

13. 中唐诗人王建的 《夜看扬州市》 : “夜市千灯照碧云, 高楼细袖客纷纷。 如今不是平时日, 犹自笙歌彻晓闻。 ”晚唐薛逢也写有“洛阳风俗不禁街,骑马夜泊香满怀”的诗句。这 些诗句说明当时的唐朝 A.商品经济高度发达 C.经济重心逐渐南移 B.南方的都市很繁华 D.已经出现夜市生活

14.以下对右图清朝《诰示》的解读,正确的是 A.八股取士扼杀人才的有力证明 B.君主专制统治全面强化的表现 C.导致“学而优则仕”社会风尚盛行 D.研究清朝科举制度的真实史料 15.余秋雨说: “在我看起来,中国人在古代最重要的创造发明一定不在于那四项。我认为, 一个精耕细作的农耕文明,天文历法肯定是它的第一发明;一个人口最多的民族,中医 中药肯定是它的第二发明。 ”其主要观点是古代中国 A.四大发明不具有原创性 C.应该共有六项重要发明 B.发明重要性与是否实用关联度高 D.重要发明都应该服务于小农经济

16.右图统计数据选自高校教材《中国近代经济史》 。以下对图示内容解读正确的是

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园地原创 A.各国在华直接投资呈增长趋势 B.经济危机影响了各国在华投资 C.三十年代日本成为主要投资国 D.各国投资有利于中国经济发展 17.梁启超评价康有为: “以为生于中国, 当先救中国;欲救中国,不可不因中 国人之历史习惯而利导之。又以为中 国人公德缺乏,团体涣散,将不可以 立于大地;欲从而统一之,非择一举

严禁转载 外国在华直接投资国别统计 (单位: 百万美元) 国别 英 美 法 德 日 俄 各国统计 1902 年 155 23 37 93 1 220 528 1914 年 407 52 76 151 213 236 1135 2418 1930 年 846 214 144 81 1013

国人所同戴而诚服者,则不足以结合其感情,而光大其本性。于是乎以孔教复原为第一 著手。 ”这里强调了康有为 A.根据国民的传统习惯宣传变法 C.结合国民的感情和本性作引导 18. 右图是纪念美国航空志愿军飞虎队的明信 片。图片内容反映的重要史实是 A.美军援华抗击日本侵略者 B.美蒋勾结发动全面内战 C.美军轰炸日本广岛和长崎 D.中国远征军入缅营救英军 19.据《罗马法基础》论述: “苏格拉底把法分为自然法和人定法,认为自然法也就是自然 规律,是神的意志,具有普遍性。人定法是国家政权颁布的法律、条例、规定,具有易 变性。无论是自然法还是人定法,都是正义的表现。 ”苏格拉底意在强调 A.自然法与人定法存在区别 C.正义是立法的标准和本质 B.人定法要符合自然法精神 D.罗马法要体现维护正义 B.重视国民公德和团体观念教育 D.以儒家思想为宣传变法的载体

20.以下图表选编自《现代科技概论》一书。图表内容表明 时间 18 世纪上半叶 1747 年 18 世纪 50 年代 纽可门蒸汽机进入法国 凯伊移居法国,飞梭技术进入法国 珍妮纺纱机被英国人带入法国 内容

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园地原创 1779 年 截至 1830 年 法国从英国工厂购得瓦特蒸汽机特许权

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至少 1300 名英国工匠和工程师以及技工在法国工作 B.英国支持法国经济的发展 D.法国重视引入科技及人才

A.法国积极开展工业革命 C.英法同时开展工业革命 21.右图为刊登于“VISTA 看天下”网 站的一幅时事漫画。以下对漫画主 题的分析正确的是 ①符合世界经济全球化的发展趋势 ②不利于世界经济的可持续性发展 ③违背了世贸组织的公平贸易原则 ④是促进本国经济发展的有效措施 A.①② B.③④

C.②③

D.①④

22.学者常开起指出: “浪漫主义之前的古典主义音乐对感情的表达与浪漫主义有本质的区 别,古典主义时期音乐家传达的是‘我们’的情感。而浪漫主义音乐表现的情感极富个 性化,是‘我’的情感。 ”以下属于完美表达“我”的情感的音乐作品是 A. 《天鹅湖》 B. 《蓝色的多瑙河》C. 《时代在改变》 D. 《围着时钟摇吧》

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园地原创 36. (26 分)阅读材料,完成下列各题。 材料一

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路易十六应该受审判,废黜王位不能视为刑罚,而只是政权的变更;路易十六

应以刑事法中关于叛国和谋反罪的法律受审判; 最后, 路易十六应由国民公会加以审判, 而无须遵从其他法庭的审理程序,因为国民公会代表人民,人民代表着一切利益,一切 利益就是正义,国民法庭是不可能违反正义的,它也就无须拘泥于那些形式。 ——(法)米涅《法国革命史》商务印书馆 1977 年版,第 167 页 材料二 现代西方民主制度是在资产阶级革命胜利后建立和发展起来的, 它一方面是古

希腊古罗马民主原则和民主传统的继承和发展, 另一方面也是在资产阶级启蒙思想的指 导下建立起来的。 西方民主制度建立的理论基础主要是 “天赋人权” 思想和 “三权分立” 原则??美国建国初期,联邦党人又进一步提出“制衡”原理。启蒙思想者提出“三权 分立”原则主要是基于人性恶和权力恶的假设,他们认为只有实行权力分立、以权制权 才能防止权力滥用??事实上,有些国家如英国并不是严格的“三权分立” ,而是议行 调和,就连标榜实行严格意义上的“三权分立”的国家美国也发生了嬗变,出现了行政 权扩张、立法权式微和司法权的政治化,英国被认为是“首相民主” ,美国总统被称为 “皇帝般的总统” 。 ——李振通《如何看待西方的民主制度》 (1)依据材料一,概括审判路易十六的理由,结合所学知识分析“由国民公会作为审判 国王的机关”合不合法,为什么?(10 分) (2)依据材料二概述现代西方民主制度的形成条件。运用所学知识谈谈你对“英国被认 为是‘首相民主’ ”或“美国总统被称为‘皇帝般的总统’ ”的理解。 (16 分)

37. (30 分)阅读材料,完成下列各题。 材料一 古者冠婚丧祭,车服器用,等差分别,莫敢逾僭,故财用易给而民有恒心。今

礼制未修,奢靡相尚,卿士大夫之家,莫能中礼,而商贩之类,或逾王公,礼制不足以 检饬人情,名数不足以旌别贵贱,既无定分,则奸诈攘夺,人人求厌而欲而后已,岂有 止息者哉,此争乱之道也。 ——程颐、程灏《二程文集》卷四 材料二 中国的新式结婚, 最先出现在鸦片战争后东南部沿海的大都会和商埠。 中国人

效仿西方的婚礼形式。 但中国真正的婚姻变革是从维新知识分子批判传统婚姻制度开始 的。梁启超在《新民丛报》发表文章《禁早婚议》 ,猛烈抨击封建婚姻制度,主张婚恋 第 4 页(共 8 页)
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自由,实行一夫一妻,反对纳妾。20 世纪初,随着“新政”的推动,辛亥革命的影响, 主张个性解放, 宣传爱情至上, 婚姻自由, 主张一夫一妻制的思想影响越来越大??1912 年民国成立后, 人们不仅对旧家庭制度和婚姻制度进行更为深入的批判, 而且以实际行 动投入变革旧婚俗, 提倡新婚俗的婚姻变革之中, 有些西化的青年, 则在教堂中举行 “文 明结婚” 。但新式婚礼毕竟是与中国传统礼俗相冲突,受到了旧派人物的怀疑和抵制态 度。 ——林彰龙《从近代中国社会习俗变化看近代社会变迁》 材料三 1950 年我国第一部《婚姻法》规定男女结婚分别为 20 周岁和 18 周岁;1980

年的第二部《婚姻法》将男女结婚年龄提高到 22 周岁和 20 周岁;另外,政府的计划生 育政策鼓励晚婚??从 1949 年到 1965 年,同村通婚的比例下降至 45. 730/0,1993 —2000 年下降到 4.7%。跨县和跨省通婚从 1949—1995 年间的 10.3%上升到 1993— 2000 年的 39.7%。跨国通婚也达到了 3.7%??婚姻多元化趋势加强。自愿独身和非 自愿独身现象共存??买卖婚姻仍然存在。 ——蒋意《中国婚姻状况分析》 (1) 根据材料一概括 “二程” 认为 “此争乱之道也” 的原因。 运用所学知识谈谈你对 “争 乱之道”的认识。 (6 分) (2) 依据材料二概述中国近代新式婚姻观念的演变过程。 结合所学知识分析其所呈现的 时代特征。 (10 分) (3)依据材料三指出新中国成立以来我国婚姻状况发展的主要态势。综合上述材料,结 合所学知识,论述中国婚俗观念在不同时期变化的主要特点。 (14 分) 此资料来源于:中学历史教学园地( www .zxls .com/) ,未经允许,谢绝转载。 此资料来源于:中学历史教学园地( www .zxls .com/) ,未经允许,谢绝转载。

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安徽省“江淮十校”协作体 2014 届高三 4 月联考 文科综合历史部分试题参考答案及评分标准
12.D 安徽特色题。段祺瑞是皖籍民国总理,其书法造诣很深,为书界称道。试题通过段祺 瑞的书法作品考查不同书法字体特征的辨析。 解题的关键是抓住行书两字。 四幅段祺瑞 的作品,A 项是楷书; B 项是草书;C 项是隶书;D 项是行书。故答案选 D 项。 13.D 材料中的诗句均描写夜市生活,有别于教材中宋朝夜市的内容。故答案选择需根据材 料独立思考得出,即 D 项正确。仅仅从夜市生活不能得出 A 项;诗句中有描写北方洛 阳的,故 B 项不确切;C 项虽符合史实,但无法从材料中得出,故排除。 14.D 本题既考查科举制度也考查史学素养。从图示内容“赐进士出身”等内容可知这是科 举考试后的金榜诰示, 解读内容需符合清朝科举制度的史实才正确。 图片内容本身不能 说明八股取士扼杀人才,故 A 项排除;B 项应是军机处的设立,故不相符;学而优则 仕的社会风尚的形成和盛行不是一朝一日的事,更不是开始于清朝,故 C 项不正确。 图片是科举考试相关的原始资料,故 D 项正确。 15. B 通读材料完整理解材料含义, 据此解题。 材料主要观点是四大发明不是最重要的发明, 最重要的发明应和实用性相关, 如与农业发展密切的天文历法应是第一发明, 与百姓身 体健康相关的中医中药应是第二发明,故 B 项正确。材料没有 A 项观点;C 项对材料 理解有误;D 项内容不符合史实,在材料中也没有体现。 16.C 研读图示内容,对照备选项解题。A 项与德国、俄国不符;B 项内容在图示中没有体 现;C 项符合,1930 年日本投资已接近各国投资额的一半;D 项没有辩证的分析,在 图示中也没有呈现。 17.D 本题材料稍长,评价内容包括三个层次,即中国人的习惯、中国人的公德观念和中国 人性情,最后一句话才是总领,再结合所学知识得出答案。 A、 B、C 三项答案都只是 材料中的某一层面,没有完整表达出梁启超评价的含义,关键词是“于是乎以孔教复原 为第一著手” ,即借助儒家思想宣传资产阶级的维新思想。故 D 项正确。 18.A 图片中有效信息主要有:美国和中华民国国旗; “来华助战洋人(美国)军民一体救 护” ;1940,由此得出正确答案为 A 项。B 项时间不符;C 项与文字信息中的“来华” 不符;D 项无相关信息内容体现 。 19.C 材料的关键词是“无论是自然法还是人定法,都是正义的表现” ,所选答案要能全面

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体现材料含义,符合题意的是 C 项。A 项所包括的含义不完整;B 项本身正确,但在材 料中没有充分体现;D 项内容材料没有论及。 20.D 图表内容仅仅是法国开展工业革命过程中的一个方面,故 A 项不准确; B 项在材料 中没有体现,因为都是英国科技人员的个人行为,也与史实不符;C 项内容无法从图表 中得出。材料所围绕的共同中心是法国对科技和人才的引入,故 D 项正确。 21.C 漫画内容比较明晰,即在经济全球化已经成为时代趋势的形势下,推行贸易保护主义 是损人不利己的行为。从图示中全球经济的“?”可知①不正确;从对贸易保护主义含 义的理解可知②、③分析正确,符合题意;实行贸易保护主义只能是饮鸩止渴,所以④ 不正确。故正确答案选 C。 22.B 题干材料中所说的“我”的情感是浪漫主义音乐的重要表现。在备选答案中,A 项属 于俄国的民族主义乐派的作品; C 项和 D 项都属于二战以后的现代主义音乐, 故 A、 C、 D 三项均与题意不符。B 项是约翰·斯特劳斯的代表作,属于杰出的浪漫主义音乐,故 B 项正确。

36. (26 分) (1)理由:废黜王位只是政权的变更;路易十六犯有叛国和谋反罪。 (4 分) 不合法;由国民公会审判国王的观点是诡辩。从法律权限角度来论,违背了权力分立 原则;国民公会是一个权力机关和政治会议,不能作为法庭审判刑事案件,而且还违 背了法庭的审理程序 。 (6 分) (2)条件:继承和发展了古希腊古罗马民主原则和民主传统;资产阶级启蒙思想的“天赋 人权”思想和“三权分立”原则是其理论基础;美国联邦党人提出“制衡”原 理;各国根据国情予以变革 。 (8 分) (二者选一)理解 1: “首相民主”指英国首相拥有实权。英国实行君主立宪制,国王 统而不治;内阁对议会负责;内阁成员集体负责与首相共进退;首相实际上掌握行政 权和立法权 。 (8 分) 理解 2: “皇帝般的总统”指美国总统权力巨大。美国总统是国家元首、政府首脑和军 队总司令,掌握国家行政大权;总统对宪法负责,有权否决国会通过的法律;有权提 名任命政府高级官员;有权与外国缔结条约等 。 (8 分)

37. (30 分) 第 7 页(共 8 页)
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(1)原因:社会习俗中贵贱有别的等级制遭到破坏,人们追求贪欲而不顾礼义。 (2 分) 认识:宋朝商品经济的繁荣,城市的发展,市民队伍的扩大,人们的传统思想发生变 化,社会习俗中的等级制度受到冲击,是社会进步的表现。但也助长了不顾廉 耻、唯利是图的不良社会风气。 (言之成理即可,4 分) (2)演变:从出现新式结婚形式,到批判传统婚姻制度,再发展为主张个性解放、爱情至 上和婚姻自由,直至投入变革旧婚俗,提倡新婚俗的行动。 (4 分) 特征:具有半殖民地社会性质,明显受西学的影响;具有半封建社会色彩,与反封建、 反礼教相结合;受到近代思想解放运动的影响。 (6 分) (3)态势:初婚年龄在逐渐提高;择偶区域在不断扩大;婚姻多元化趋势加强。 (6 分) 主要特点:开放性试题,要求结合所学知识和材料,言之成理。 (8 分) 等次 第一等 第二等 (4~6 分) 第三等 认识模糊,缺乏条理性 。未能结合史实 。表达欠通顺。 (1~3 分) 论述 认识全面,思路清晰。史实准确,史论结合密切。表达通顺。 (7~8 分) 认识不够全面,有基本思路。史实基本准确,史论结合不够密切。表达较通顺。

【答案要点】主要特点:在宋朝,封建等级和门第观念受到冲击;在近代,追求婚姻中 的自由平等和个性解放是主流;在新中国初期,颁布《婚姻法》保护婚姻自主自由;在 新时期,市场经济使婚姻家庭经历着前所未有的剧烈变化和动荡。 (8 分) 此资料来源于:中学历史教学园地( www .zxls .com/) ,未经允许,谢绝转载。 此资料来源于:中学历史教学园地( www .zxls .com/) ,未经允许,谢绝转载。

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