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机器人科技活动总结



智能机器人社团开展特色活动总结

一、多彩的项目、有趣的活动,为学生、教师和学校搭建特色的舞台。 随着教育改革的不断推进, 学生出了课堂学习之外的活动收到了更多的关注, 各项课外 活动也不同程度地收到了教育主管部门的重视。特别是机器人项目,近几年发展非常快,活 动的设计对学生了解现代科技知识, 培养学生合作意识, 提高学生动手能力都有很好的帮助, 同时也感谢学

校和教委对我们机器人项目给予的各种支持。 硬件建设的大力支持和各类竞赛 平台的搭建为我们师生提供实践、发展和成才的的机会。 1. 我校开设的机器人项目主要分三个类别,智能机器人、单片机和信息学奥赛。 智能机器人:目前中小学开展的机器人活动项目有:机器人足球、机器人篮球、机器 人灭火、机器人基本技能、FTC 机器人竞赛、VEX 机器人工程挑战赛 FLL 机器人工程挑战 赛、BDS 机器人工程挑战赛等。目前我们已经开展了所有项目的制作和竞赛活动。 单片机:主要有单片机编程和单片机应用(智能车接力、识别) 信息学奥赛:也称 C++程序设计,目前初高中有超过 40 人在参加常规活动。 2. 社团活动的相关赛事: 1)智能机器人竞赛有三个系列: 教育部系列机器人竞赛项目,最高为全国赛,区市严格选拔;与高考挂钩; 科协系列的青少年机器人竞赛,最高级别为全国赛,区市经过严格选拔; 学生活动中心和科技馆组织:主要针对国际赛事 2)单片机比赛:最高级别为市赛,中考加分 3)信息学奥赛:计算机学会组织,全国赛和世界赛,与高考挂钩 3. 说起机器人活动和竞赛,可谓是“群雄争霸” 。也许是各学校特色的需要,也许是有 了资金的支持, 也许是人们认为机器人这一蕴含科技、 技术和趣味的项目活动对学生的发展 好处多,近年来越来越多的学校的开始重视这些项目的发展。比如,机器人项目的特色人大 附中,信息学奥赛项目的八十中等等,不惜代价,大力发展。当然,我校这些活动范围已经 全面铺开了,质量也正在赶超先进。 二、落实校长办学理念,为学生和学校的特色发展添砖加瓦。 校长的“搭建引领师生成功的舞台”的办学理念,对我们一直是很大的激励,多年来兴 趣和使命的支撑, 为学校科技教育付诸了很多的心血, 在为学生和学校特色教育添砖加瓦的 同时,本人也得到了提高和发展。回顾这几年来活动的开展确实有不少的体会,这里简单谈 几点: 1. 加强学习,凝聚智慧,激发学生的兴趣,壮大团队的力量。 经常有老师说: “带机器人活动真好,学生爱学,也好带” ,其实事实并没有想象的那么 好(活动要能够吸引学生,上好课需要教师做大量的工作??) ,机器人技术是一个比较新 的知识领域,很少听说孩子对机器人很感兴趣,愿意主动地去学习。小学有机器人良好训练 的孩子,家长通常非常重视孩子孩子的发展,各种办法去了名校,我们能找到机器人爱好者 的主力很少,我们的生源全靠自己培养。如何能够觅到喜欢这项活动,并能够有较好发展的 孩子对教师就是一种考验。

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针对上述问题, 我采用的办法是: 用知识的魅力来吸引学生; 建立浓厚的社团学习氛围。 首先,自己加强学习,做一个让学生佩服的老师。俗话说: “亲其师,则信其道;信其道, 则循其步” 。在我们社团里就培养过多个铁杆,不仅因为我的引导而喜欢上这个项目,并决 心在这个领域好好发展,比如胡旻、徐淙浩、俞鸿飞、王子轩、王亮、钱瑀、魏晓晨等同学 都是自己学校培养的优秀学生。其次,建立社团项目组,为每一个学生在团队中找到适合自 己的工作, 发挥特长, 有成就感。 吸收学习成绩优秀的学生, 在训练之余大家交流学习心得, 感受团队的良好氛围。 2. 没有强烈的奉献精神和爱心是无法带好这支团队的。 经常有老师说: “你们带机器人比赛经常各地去旅游了多好啊! ”我没有机会给他们讲 我们比赛的实际情况,但我的解释是“我们都是宅男宅女” ,下面我们讲几个去比赛的场景: 场景一:2012 年 2 月上海全国机器人比赛,没有统一组织,我赛前一方面带学生训练, 还要操心给所有参赛学生订住宿宾馆、还要考虑宾馆是否安全,是否方便去赛场。订往返火 车票,怕学生耽误课多,时间安排非常紧,到了就准备比赛,比完赛马上回来。比赛前第一 天练习到夜里一点多,早上六点半还得继续准备去赛场。比赛地点在上海郊区,学生们都说 我们都没看见上海长啥样就回来了。 场景二:2012 年 7 月南昌全国机器人竞赛。骄阳似火,携带大批比赛器材,想打伞遮 阳都腾不出手,晒得都暴皮了。带学生找练习场地调试程序直到半夜。熬过比赛,我们就赶 紧撤了。 场景三:2012 年 12 月的北京市机器人比赛。安排在周末两天举行,赛前两个周末我由 于训练几乎没有休息, 赛前的周五下午上完课立刻带学生去赛场进行场地测试, 周六赛完一 天后,还要把学生和设备带回学校,总结比赛中遇到的问题,及时调整战术,修理设备,一 直到晚上九点多才回家,第二天六点半还要到学校组织周日的比赛。因为不同赛事的安排, 紧接着的下一个周末是海淀区的机器人比赛,由于赛事规则不同,还要对设备进行改装,只 能上完课再加班加点进行准备了。 比赛是艰苦的, 一路上方方面面还需要教师处处关心学生的生活, 这都是带队老师应该 做的。平时训练教师要做技术上指导,需要花大量的时间开展活动,从我们小组来说,周六 活动是必须的,平时放学和周日也是经常的。为了把活动搞好,我们从来没跟领导额外要求 待遇的事,这方面,徐老师,高老师是我们的楷模。我坚信,这样的工作,没有超强的奉献 精神绝对是干不好的。 当然,付出都是有收获的,几年来,取得了不少成绩。机器人方面近三年都有区、市级 一等奖,全国一、二等奖,信息学奥赛连续两年都有全国一等奖,今年两名学生因此保送去 了复旦大学和北航。单片机项目有学生获得海淀区一等奖,中考得到加分资格。我们的社团 规模也越来越大,到我社团的孩子绝大部分都是成绩优秀,习惯良好的好孩子。每年都有一 帮铁杆。能为孩子的成长做出了贡献,也不是一件快乐的事,能够取得较好的成绩为学校争 得荣誉,也是我奋斗的重要目标。 3. 用好每一分钱,管好每一件器材,做校长和领导的放心工程。 搞机器人活动没有经费是万万不行, 但有了有限的经费如何把它花得最得力这是我们要 研究的问题,机器人器材经常更新,大部分的设备基本都被各类比赛指定了厂商,都很贵, 所以在选择器材上要精打细算,尽可能买那些能重复使用的、常用的部件。我们的设备多而 杂,平时管理上我也力求条理化,尽可能少遗失、少损坏,倒垃圾都要仔细看看,学生锯割 剩余的边角料都要捡回来,哪怕是一个小小的螺丝。

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三、社团活动规划。 机器人社团活动近几年无论从普及规模和竞赛水平上都得到了不断的提升,目前常规 人数 50 余人,今后要重点做好以下几项工作,把社团活动建设的更好。 1、 继续做好普及工作,让活动常规化,课程化,学生从活动中受益。 2、 大力提升竞赛水平,投入新的师资,把信息学奥赛的竞赛水平提升上去。同时要在 未来三年力争拿到有影响力的机器人国际奖项。 3、 承办好区级和市级机器人竞赛,提高我校的知名度。

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