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世界因生命而精彩



没有生命的世界是怎样的?

第三课第一框

河庄中学

闫丽红

感知生命
说出校园里的小生命有哪些?

美丽的地球_标 清.flv

感悟生命

同学们举一些生命力顽强的例子。

生命是顽强的,

也是脆弱的。有时,一个 不经意的动作,可能就会对一个生命造成 伤害。那么,人类应怎样与其他生命相处 呢?

生命的价值

看食物链的图,分析感受:生物之间复杂的食物关系形成了一个巨大的食物网,假如某 种生命消失了,会带来什么后果? 以狼消失为例,同学分析 。

死亡档案 动物
1781年渡渡鸟灭绝,原生活于印度洋

1876年欧洲野马灭绝,原来生活于欧洲
1893年白臀叶猴在中国境内灭绝,原生活于亚洲 1917年佛罗里达狼灭绝,原生活于北美 1937年巴厘虎灭绝,原生活于印度巴里岛

1947年普氏野马在中国境内野生灭绝
1948年袋狼灭绝,原生活澳洲 麋鹿:1900年野生灭绝,全世界不超过3000头 白鳍豚:不超过100只 扬子鳄:不超过1500只 大熊猫:野外生存1000只左右 白眉长臂猿:中国野生量仅50—70只

如果人类随心所欲地破坏自然界的这种 和谐,会给人类带来什么后果?

材料补充:
1、现在人类乱砍滥伐,植被日益减少,能够吸收的二氧化 碳就减少了,这样就会导致全球变暖。
2、由于大气污染造成的“温室效应”使全球海面上升,许 多沿海城市和农田将被海水淹没。 3、全球有380种鸟类、250种兽类处于濒危状态

4、全世界被沙漠吞没的土地约有600万公顷,而土地荒漠 化造成的直接经济损失每年高达420多亿美元。

曾经的绿洲,由于人类对森林乱砍乱伐, 变成今天这种荒芜人烟,沙尘暴肆虐.

再过几百年以后,由于环境的恶化, 地球上所有的生物都将灭绝,人类 也将在地球上消失,地球也将因此 而毁灭。

关爱生命
讲述自己与其他生命相处的经历,并能积极 反思自身行为的对与错。

请为关爱生命,保护身边的环境 出谋策略(随手可做十件事)
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爱护花草树木 双面用纸 不吃青蛙等野生动物 提倡观鸟,反对关鸟 不穿野兽毛做的服装 不用一次性筷子 不践踏草坪 多用手帕,少用纸巾 不用圣诞卡

故事:徐秀娟与丹顶鹤
徐秀娟,是我国第一位养鹤的姑娘,也是第一位为 保护珍禽而献身的烈士。 徐秀娟大学毕业后来到丹顶鹤的越冬地——黄海滩 涂的射阳从事自然保护区的工作。1987年9月15日中午 白天鹅“牧仁”和“黎明”意外走失。到了晚上, “牧 仁”被找回来了,但“黎明”还是不见踪影。徐秀娟一人 摸黑钻进密密的芦苇中,不断呼唤“黎明”,可是没找到。 第二天,徐秀娟顾不上早饭和午饭,这大半天一直沿河堤 寻找“黎明”。下午,徐秀娟为了过河的对岸去寻找“黎 明”,连鞋都没来得及脱就下水了 ……人民的好儿女徐 秀娟就这样深深沉入河底,再也回不到她亲爱的鹤儿们身 边……

世界因生命而精彩
一、多彩的生命构成了缤纷的世界 二、生命需要相互关爱

布置作业
请以“珍爱生命、保护环境”为主题创造公 益广告语或宣传警示语。



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