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2016-2017年最新人教版高中高三语文总复习全讲解


2016-2017 年最新人教版高中高三语文总复习全讲解 第一部分 基础知识及运用 一、语音辨析 [考点分析] 《语文考试说明》中规定:能识记现代汉语普通话的字音。同时指出:语音的考查只要 求识记字音而不要求拼写。即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力,准确地判断其 正确与否。能力层次为 A 级,一般占 3 分。 考查现代汉语中的常见常用字音,一般以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审查 表》为命题依据。常用字共 2500 个,次常用字 1000 个。近几年语音试题主要考查多音字和 容易读错的字,采用的题型是选择题,类型有:①选择字音全部正确的;②选择字音有错误 的;③选择字音全部相同的。试题题面可出现也可不出现汉语拼音。 语音的复习要注意以下几点: ①积累生字、疑难字。 除了掌握 3500 个常用字以外,还应积累在高中语文课本中出现且编者已注音、释义的生 字以及一些疑难字。做到在阅读时不放过任何一个拿不准的难读字,如“盥”guàn、 “龋”q ǔ。另外不能受地方音的影响而产生误读,如“普遍”的“遍” ,不读“piàn” ,而读“biàn” 。 ②注意多音多义字。 (1)词性不同而读音不同。如“号”读 hào(名词) “号召” ,读 háo(动词) “号叫” 。 -1- 2016-2017 年最新人教版高中高三语文总复习全讲解 (2)词义不同而读音不同。如“恶” ,读“ě” ,作“恶心”讲,读“?” ,作“凶恶”讲。 (3)口语和书面语不同而读音不同。如“薄” ,书面语读“b?” ,薄弱,口语读“báo” , 厚薄。 (4)一般词语与专用词语不同而读音不同。如“巷” ,一般读“xiàng” , (小巷、街谈巷 议、万人空巷) ,但在与采矿业有关的“巷道”中就读“hàng”了。 ③留心形近异音字。 汉字中绝大多数是形声字,在形声字中有一部分字虽然字形相近,但是它们的读音却不 同。如“莠”与“秀”字形相近,但读“yǒu” ,如果读成了“xiù” ,则错了。在语音识记中, 一定要克服“识字认半边”的现象。 语音复习,要弄清错读的原因,养成正确识记普通话字音的良好习惯,可采用平时点滴 积累,考前强化识记的方法。答题时,要审清题干,认真分析,运用比较筛选的方法, 结合字义,辨识字音。 [典型试题] 例题 1 下列词语中加点的字的注音,全部正确的一组是 标识 .zhì 戏谑 .xu? 弹劾 .h? 结束 .sù 暴殄 .tiǎn 天物 风光旖 .qí旎 审时度 .du?势 杞 .qǐ人忧天 A、拘泥 .nì B、匹 .pǐ配 C、参与 .yǔ D、倾轧 .yà 剖析 此题考查语音识记能力,答案为 A。B 项中“旖旎”的“旖”是容易读错的字,应 读作“yǐ” , “qí”为误读。C 项中“与”是多音多义字,它有三个读音:一读作“yù” ,有“参 加“的意思;二读作“yú” ,和“欤”的用法、意义相同;三读作“yǔ” ,表示“跟”和“给” “交往” 意思。所以“参与”的“与”应读作“yù” ,注音作“yǔ”是错误的。D 项中“结 束”的“束”应读为“shù” ,有卷舌音, “sù”为误读。 -2- 2016-2017 年最新人教版高中高三语文总复习全讲解 例题 2 下列各组词语中加点的字的注音,与所给注音全部相同的一组是 差 错 . 解 决 . 误差 . 押解 . 差 强人意 . 浑身解 数 . 差 可告慰 . 不求甚解 . 敷衍塞 责 . 耳提 面命 . A、差 chā B、解 jiě C、塞 s? D、提 tí 堵塞 .


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