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做一个不再瞎忙的班主任



西山学校高中部

张晓锋

2.5%

12年的基础教育对个人成长的影响

5%

20%

高中三年对个人成长的影响

班主任以及全体教师对学生的影响

“培育——发展”理念
支点一

支点二

支点三 支点四

班主任、副班主任

班长、副班长

团支书

学习委员

劳动委员

纪律委员

宣传委员

组织委员

文艺委员

值日生组长以及组员

课代表以及学习小组成员

“培育——发展”理念
支点一

支点二

支点三 支点四

“培育——发展”理念
支点一

支点二

支点三 支点四

“培育——发展”理念
支点一

支点二

支点三 支点四

心灵沟通的“小本”

高二年十二班集体照

“培育——发展”理念
支点一

支点二

支点三 支点四



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