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中考语文短语结构类型及判断窍门



中考语文短语结构类型及判断窍门
短语结构类型 一、并列短语 词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。 1、类型 ⑴ 名+名 文化教育 今天或明天(名词短语) ⑵ 动+动 调查研究 愿意并实行(动词短语) ⑶ 形+形 光辉灿烂 庄严肃穆(形容词短语) ⑷ 代+代 我和他 这样那样(名词短语) ⑸ 数量+数量 四面八方 千秋万代 三斤五两(名词短语) 2、并列短语一般前后可以互换位置。 例如: 工厂 农村 我 你 他 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。 ⑴ 时间顺序:春、夏、秋、冬 ⑵ 大小顺序:省、市、县 ⑶ 年龄顺序:老、中、青 ⑷ 逻辑顺序:继承和发展 接近文学和爱好文学 ⑸ 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油盐酱醋 3、并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。 例如: 姐姐和我(名词+代词) 勤劳 勇敢 不怕苦(形+形+代)

二、偏正短语 1、前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。 ⑴ 定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐 ⑵ 状+中(动、形),如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走。 2、旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。新语法:统一为“的”。

三、动宾短语 动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动 词“谁”、“什么”、“哪儿”的。

例如: 消灭敌人 放下包袱 丢下它 发展生产 进行斗争 骗取信任 恢复平静 爱热闹 下决心 有幽默感 像珍珠

四、述补短语 A、动+补 动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。 例如: 看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里 、跑得快 、走的急

五、形补短语 B、形+补 以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。 结构助词“得”是补语的标志。 例如: 机灵得很 密得不透气 漂亮极了

六、主谓短语 陈述与被陈述的关系。名词(代词)+动词(形容词) 主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样” 结构形式:A 名+动 B 名+形 C 代+动 D 代+形 例如: 觉悟提高 例如: 今天星期三 明天国庆节 他中等身材 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅 特殊主谓短语:名词做谓语。

七、复指短语 两部分组成,语法地位一样,所指内容相同,意义上有复指关系,结构上是同 位关系,在句中做同一成分。 例如: 首都北京 鲁迅先生 厂长老王 华罗庚教授 他自己 咱们学生 母子二人 我们每一个人 美丽这个词 春秋两季 封建统治阶级棗地主

复指短语都是名词性的,中间一般不能加入虚词;加后意义有变化。

例如: 我们渔民, 我们的渔民。 一些复制短语中间可以加入指量短语, 如: 我们渔民, 我们这些渔民。

八、方位短语 由名词或动词加上方位词组成,表示处所、范围、时间。 例如: 井冈山上 吃饭以前 树林东边 六十分以下 开会以前 月光下 改革中 他们之间(名词) 回收之间(动词)

操场上(处所) 三十岁以上(范围) 一年以上 解放后棗(时间)

九、量词短语 由数词或指示代词加上量词组成。 1、数量短语:一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包 2、指量短语:这种、那种、这堆、这次、那回。

十、介宾短语 由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。 介加名、介加代、介加名词短语 例如: 为人民(服务) 对群众(说) 从现在(起) 关于课堂纪律问题 当黎明到来的时候 按规定(办理) 把大门(推开)

十一、“的”字短语 定语用结构助词“的”名词短语,有很多可以省去后面的中心词,进而构成“的” 字短语,它的性质和作用与其他名词短语相同。 类型: 1、名词+的 2、代词+的 3、动词+的 这本书是哥哥的。 这本书是我的。 现在生活水平提高了,人们吃的、穿的、用的好多了。

在冰场上滑冰的是一位姑娘。 4、形容词+的 红的是花、绿的是草

十二、“所”字短语 “所”加在动词前,组成名词性短语。 例如: 所有 所想 所需要 所认识 所忆 所闻 所作 所图 “所”字短语一般不独立使用。 练习: 1、指出下列短语的结构 风俗习惯(并列) 变化规律(偏正) 历史悠久(主谓) 整修一新(动补) 交头接耳(并列) 思维敏捷(主谓) 废寝忘食(并列) 前程远大(主谓) 全神贯注(主谓) 襟怀坦白(主谓) 挥手之间(偏正) 愚公移山(主谓) 竞选州长(动宾) 销售计划(偏正) 色彩缤纷(主谓) 交通规则(偏正) 风和日丽(并列) 激动不已(动补) 禁止吸烟(动宾) 辛勤耕耘(偏正) 巍峨挺立(偏正) 不断发生(偏正) 气氛热烈(主谓) 继往开来(并列) 2、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是那个,属 于什么类型短语。 ⑴ 祖国万岁 ⑵ 看了两眼 ⑶ 十分伟大 ⑷ 讲解语法 ⑹ 报纸杂志 品质优良 打扫教室 我的书包 讲述清楚 调查研究 天气晴和 洗得干净 小声地说 种植玉米 按照习惯 身体健康 思想品质 热了起来 追歼敌人 制造火箭 必然产生 严肃认真 成绩好 扔出去 很热闹 听故事 被大雨(淋) 读和写

⑸ 用圆珠笔(写)对于我们

3、比较判断短语类型 经济发展(主谓) 表达见解(动宾) 列) 短语按功能分类与结构分类比较 1、名词短语 并列:文化教育、语言文字 历史悠久(主谓) 我的弟弟(偏正) 描写景物(动宾) 我国文学(偏正) 市场繁荣(主谓) 小说散文(并列) 发展经济(动宾) 悠久历史(偏正) 景物描写(偏正) 市场的繁荣(偏正) 表达的见解(偏正) 我和弟弟(并列) 我国的文学(偏正) 小说和散文(并

偏正:一朵茶花、千斤重担 复指:司机老王、母女二人 方位:树林东边、月光下 量短:一个、六本 “的”字短语:学校的、买菜的 “所”字短语:所有、所见 2、动词短语 并列:调查研究,吃、喝、玩、乐 偏正:奋勇前进,一定去 动宾:消灭敌人,进行斗争 动补:走一趟,吃饱 3、形容词短语 并列:好和坏、又细又长 偏正:非常漂亮、很高 形补:强得多、好得很 4、主谓、介宾是单独的两种短语 选出下列说法错误的一项(C) A、保卫祖国 调查研究 热烈祝贺 保持安静(动词短语) B、风俗习惯 复习题港 我的志愿 伟大祖国(名词短语) C、雄伟壮丽 赏心悦目 美丽极了 我们高兴(形容词短语) D、人民强大 成果辉煌 大地振动 房屋倒了(主谓短语) 判断短语类型的窍门 短语是由词和词构成的,短语可以作为句子成分;大多数短语加上一定的语调 就可以成为句子。 词和词构成短语,形成一定的结构关系和短语成分: 1.并列短语:由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成,词和词之间 是平等的联合,没有轻重主次之分。 例如:报纸杂志、老师和同学、雄伟壮丽、唱歌又跳舞、调查研究、光荣而艰巨 2.偏正短语:由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。 其中名词、动词或形容词是中心语,修饰句词的词语是定语,修饰动词、形容词

的词语是状语。定语、状语与中心语的关系,是偏和正的关系。定语用“( )”表示, 状语用“[ ]”表示,中心语不标符号。 例如:(汉语)语法、(祖国)大地 [完全]相信、[小心]翻阅、[更加]坚强、[多么]伟大 3.动宾短语:由动词和它的宾语组成。宾语在动词之后,是动词的支配成分, 表示动作行为的对象、结果、处所等。 例如:吃晚饭、盖房子、住石洞 有的动词(如“给、送、教、告诉”等)可以带两个宾语。这样的宾语叫双宾语。离 动词近的叫近宾语,离动词远的叫远宾语。 例如:给我笔、教你一首歌 4.补充短语:由动词或形容词和补语组成。补语在动词或形容词之后,对动词 或形容词起补充说明的作用。 建议将动词、 形容词和补语组成的短语称补充短语。 这样,补充短语分为两类,一是动补短语,一是形 补短语。补语用“〈 〉”表示。 例如:洗得〈干净〉、翻了〈一阵〉、抱〈起来〉、活跃〈在基层〉、热得〈出 汗〉、大得〈多〉 5.主谓短语:由主语和谓语组成。主语在前,表示陈述对象;谓语在后,表示 陈述的内容。主语、谓语之间用“?”标示,“?”之前是主语,之后是谓语。 例如:红旗?飘扬、天气?好 一个短语一个成分或每一个成分,还可以扩展成短语。这样短语中包含短语,成 为复杂的短语。扩展后的短语,能够表达比较复杂的思想感情或动作行为, 例如: 迷人的秋色--一派迷人的秋色--好一派迷人的秋色 走进来--急急忙忙走进来--神色慌张、急急忙忙走进来 另外,介宾短语、的字短语等也很常用。 介宾短语如:从今天(开始),向我(走来),对学校的情况(很熟悉)等。 的字短语如:男的(排左边),大红的(是牡丹)。



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