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2013级高一文理分班后第一次班会——扬帆起航



扬帆起航
高一六班新学期
第一次主题班会

2014.2.16

班级简介
十八中2013级高一年级3个文科班之一, 两个普通班之一。我想说的是,不要认为 你身在普通班就不如重点班的学生,相信 自己,我们不比任何人差,有朝一日可能 我们会把他们拍在沙滩上,大家有木有这 个信心?告诉我,大声告诉我————, 我

相信。我们班由来自原1、2、3、4、5、 6、7、8班的16名男生、36名女生总共52 名同学组成,住宿生30人。

老班的自我简介

希望在未来的日子里,你们能对我敞开心扉!

任课老师简介
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数学:王永欣 语文: 英语:王吉花 历史:王亚军 地理:郑倩华 政治: 物理: 化学: 生物:

老班有礼:
1、相逢是缘,请你珍惜。 佛说五百年前的一次回眸换来今生的 擦肩而过。今后我们将携手度过两年 半的高中生活,800多个日日夜夜, 那是多么大的缘分呀!所以我希望我 们大家彼此珍惜,珍惜这份师生情、 同学情。

2、 对于每个人来说,在我心里你们都 是一张白纸! 虽然我通过其他的渠道了解了一些信 息,但这些信息都是零散的,不是我亲 身了解的,而且我还不能对号入座,可 以说这些信息对我的用处不是很大的。 你们对我来说都是一样的,大家都是一 样优秀的。我希望你们把自己最优秀的 一面展示给我,展示给大家!

3、优秀是一种习惯------命运掌握在你 自己手里。 4、人人机会均等,每个人都是我的孩 子。 5、我希望因你们的存在而感到幸福。 6、爱你们,所以严格要求你们!

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1).父子赶牛 父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老 父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿 子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯 啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车 。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方 法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到 底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个 办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道 :“爹,转弯啦!”牛应声而动。 牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生 活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏 的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的

给大家讲两个故事

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2).帮助别人 一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求 只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。 对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以 减轻不少负担。” 马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮 东西,我乐得轻松呢。” 不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货 物全部加在马背上,马懊悔不已。 说这两个故事的目的其实很简单!就是想 让咱们同学想一下,什么样的习惯才算是一个 好的习惯?如何在一个集体里生活?

思考一:你选择了文科,你对你的选择满意吗?

既然你选择了文科,那你至少有 100个理由使自己坚信自己的选择 是正确的。

相信自己的选择

哲学类

文 科 的 深 造 前 景

哲学

逻辑学 宗教学

哲学类

文 经济学类 科 的 深 造 前 景

经济学
国际经济与贸易 财政学

金融学

哲学类

文 经济学类 科 教育学类 的 深 造 前 景

教育学

学前教育 特殊教育

哲学类

文 经济学类 科 教育学类 的 历史学类 深 造 前 景

历史学

考古学 博物馆学
民族学

哲学类

文 经济学类 科 教育学类 的 历史学类 深 法学类 造 前 景

法学
马克思主义理论类 社会学类

哲学类

文 经济学类 科 教育学类 的 历史学类 深 法学类 造 政治学类 前 景

外交学

公安学类

哲学类

文 经济学类 科 教育学类 的 历史学类 深 法学类 造 政治学类 前 文学类 景

中国语言文学 外国语言文学

哲学类

文 经济学类 科 教育学类 的 历史学类 深 法学类 造 政治学类 前 文学类 景

新闻学
广播电视新闻学 编辑出版学

广告学

新闻传播学类

哲学类

文 经济学类 科 教育学类 的 历史学类 深 法学类 造 政治学类 前 文学类 景
管理类

①管理科学与工程类: 管理学 信息管理与信息系统 ②工商管理类: 工商管理 市场 营销 会计学 财务管理 人力 资 源管理旅游管理 ③公共管理学类: 行政管理 公 共事业管理 劳动与社会保障

④农业经济管理类: 农林经济管 理 农村区域发展

⑤图书当案学类: 图书馆学 档 新闻传播学类 案学

哲学类

文 经济学类 科 教育学类 的 历史学类 深 法学类 造 政治学类 前 文学类 景 新闻传播学类
管理类 艺术类

①健美操

②美术类:造型专业(国画,版 画,油画,雕塑);设计专业 (平面,环艺,工造,服装); 摄影,影视摄像 ③ 音乐类:编导,播音,主持, 舞蹈

选择的重要之处 在于:自己主宰 自己的命运

扬帆启航——文理分班后的第一次班会

? 我选择,我喜欢 ? 我喜欢,我融入

? 我融入,我行动
? 我行动,我成功

新生活是从选定方向开始的; 没有选择,就没有坚定的方向, 没有坚定的方向,就没有生活。

老班有料

在新的集体中很多时候我 们会不自觉的与过去对比,怀 念过去的好,不愿接受现在的 真。但是无论怎样,新的老师 新的同学已经真真实实的站在 你的面前了,你是积极的面对 还是消极的抵触,这一切都由 你选择。

启航——文理分班后的第一次班会

? 我选择,我喜欢 ? 我喜欢,我融入

? 我融入,我行动
? 我行动,我成功

选择了积极面对,接纳与包容面前 的我,身边的他,可能暂时我和他还不 能让你放心的倾诉你的烦扰,还不能让 你心甘情愿的与我与他分享你的快乐, 但是慢慢的你会发现原来我也可以帮助 你不断进步,也可以成为一个好的倾听 者,原来身边的他也能够成为你的好友。

还是那句话,选择本身并不重要, 选择后的笃定却可以带你走向前方。

选择了积极面对,接纳与包容面前 的我,身边的他,可能暂时我和他还不 能让你放心的倾诉你的烦扰,还不能让 你心甘情愿的与我与他分享你的快乐, 但是慢慢的你会发现原来我也可以帮助 你不断进步,也可以成为一个好的倾听 者,原来身边的他也能够成为你的好友。
还是那句话,选择本身并不重要, 选择后的笃定却可以带你走向前方。

当然你也可以选择怀旧, 但那不应该成为接纳未来的 障碍。太多时候我们会遇到 很多的烦恼,如何面对成为 你能否快乐的关键。

启航——文理分班后的第一次班会

? 我选择,我喜欢 ? 我喜欢,我融入

? 我融入,我行动
? 我行动,我成功

? 我选择,我喜欢 ? 我喜欢,我融入 ? 我融入,我行动 ? 我行动,我成功

启航
——高一文理分班后的第一次班会

扬帆启航——文理分班后的第一次班会

? 我选择,我喜欢 ? 我喜欢,我融入

? 我融入,我行动
? 我行动,我成功

有了选择,就有了远大的理 想,有了理想,就有了付诸 行动的动力。

1)迈出第一步。凡事开头难,迈出第一步便是 行动的开始。眼是懒蛋,收拾好汉。 2)立即行动。为了克服 “明日复明日”的惰性, 应该雷厉风行,凡事立即行动。 3)雷打不动。古人云:“苟有恒,何须三更睡 五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。

思考二:面对新的起点,你有理想吗?

理想是指路明灯。没有理想,就没 有坚定的方向;没有方向,就没有 生活。

我的未来我做主

成功没有捷径 唯有依赖奋斗

思考三:想到美好的未来,你有信心吗?

有信心的人,可以化渺小为伟大, 化平庸为神奇。坚决的信心,能使 平凡的人们,做出惊人的事业。

相信自己不比别人差

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的 河流,行动则是架在川上的桥梁。

伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。

我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子。

怎样度过下面这两年紧张而又丰 富多彩的高中生活呢?

第一、尽快适应新环境
? 高中阶段不仅所学知识深度、难度 加大,而且新的班级、新的老师、 新的同学会使人际环境较以前相对 复杂。所以大家要尽快适应新环境 。

第二、团结
? 班级的凝聚力是班级存在的必要条件,也是使班 级发挥潜能的催化剂。凝聚力离不开人与人之间 相互了解、相互信任、相互尊重、相互理解、相 互协作以及相互关心。虽然凝聚力说起来很虚, 看不见又摸不着,但它却总能让班级以外的其他 人真切感受到,也能让身处这个班级的成员共同 进步,时刻焕发出属于这个班的特殊气质。希望 我们班也能形成一股属于6班的凝聚力。