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八年级思品(下)第二次月测题



八年级思品(下)第二次月测试题 出题人:陈声齐 一、非选择题 (一)填空题:每空 2 分,共 10 分 31、各民族间的团结友爱、合作互助,有利于 的稳定和繁荣,也有利于各民族的共 同进步和发展。 32、 回归祖国,标志着西方对祖国殖民统治的彻底结束。 33、劳动创造的人类文明包括物质文明和 。 34、我国是资源贫乏的国家,而且目前还处于 ,还有很 多人的生活并不富裕,这是我国的

基本国情和社会现实。 35、 参加 , 不但能掌握一定的劳动技能, 而且有助于养成勤劳自立的习惯。 (二)判断正误题:下列观点若正确,在题首的括号里划“ⅴ” ;若错误,在题首的括号里 划“ⅹ” 。每题 2 分,共 10 分。 ( ) 36、 民族区域自治制度就是在中央政府的统一领导下各少数民族居住的地方实行区域 自治,设立自治机关,行使自治权利的一项基本政治制度。 ( )37、台湾是中国不可分割的一部分。 ( )38、劳动是促成从猿到人转化的主要原因。 ( )39、各行各业的劳动者是最值得我们尊敬和爱戴的人。 ( ) 40、 专家型人才的匮乏, 严重制约了我国科技进步和经济的发展, 这种状况亟待改变。 (三)问答题:共 20 分 41、国民党元老于右任在《望大陆》中写道: “葬我与高山之上兮,望我故乡。故乡不可见 兮。永远不忘。葬我与高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫茫, 山之上,国有殇。 ”温家宝总理也曾感慨: “这一湾浅浅的海峡,确实是最大的国殇,最深的 乡愁。 ”根据材料和教材回答: (1)上文中提到的国殇指的是什么?消除这个国殇的基本方针是社么?(4 分) (3)第(1)问中的基本方针的基本内容及其相互关系是什么?(8 分)

42、前苏联教育家苏霍姆林斯基在《育人三部曲》中指出: “在现代社会,劳动者不仅要有 劳动热情,而且要有高度的文化,把握先进的技术,有创新精神。 ”结合材料和教材回答: (1)苏氏所说的劳动者我们把它叫什么?成为此种劳动者需具备什么条件?(4 分) (2)为成为(1)中的那种劳动者,你准备怎么做?(4 分,答案不少于两点) 二、选择题: (一)单项选择题:下列各题有且只有一个答案最符合题意,请将其选出并将其番号填在机 读卡上,每小题 2 分,共 40 分 1、我国有 个民族,其中少数民族有 个。 ) ( A、55 54 B、57 56 C、56 55 D、53 52 2、广西、新疆、宁夏、西藏,分别是下列哪个民族聚居的地方( ) A、壮族、维吾尔族、藏族、回族 B、回族、壮族、维吾尔族、藏族 C、壮族、维吾尔族、回族、藏族 D、藏族、回族、壮族、维吾尔族

3、发生在汶川的大地震不仅造成了大量人员的伤亡和家园被毁,也使很多文化遗产遭到重 创, 特别是独具特色的 文化遗产正面临毁灭劫难, 同时该少数民族也是四川省特有的 民族。 ) ( A、纳西族 B、回族 C、羌族 D、彝族 4、党和政府高度重视民族问题,根据我国民族的实际情况,制定和实施了一系列保障各民 族平等权利的方针和政策,主要包括( ) ①实行民族区域自治 ②大力培养少数民族干部 ③实行人民代表大会制度 ④保障和 发展少数民族文化 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 5、国家投资 3.3 亿元,历时五年将西藏布达拉宫、罗布林卡和萨迦寺三大重点文物保护单 位全面维修。对这一举措的认识正确的是( ) ①党和政府尊重各民族的宗教信仰 ②党和政府重视保护少数民族的历史文化遗产 ③ 党和政府是提倡宗教信仰的 ④党和政府非常重视民族团结 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 6、提出“一个国家,两种制度”的完整构想的是( ) A、毛泽东 B、邓小平 C、周恩来 D、江泽民 7、发展两岸关系,实现祖国统一的基本方针是() A、坚持一个中国的原则 B、两岸人们的利益 C、和平统一,一国两制 D、加强两岸的合作与交流 8、温家宝总理指出: “祖国完全统一的目标,一定要实现,一定能实现。 ”这是因为( ) ①有“和平统一,一国两制”基本方针的指引 ②实现祖国统一是世界炎黄子孙的共同愿 望 ③台湾岛内所有民众都反对台独,期盼统一 ④祖国统一是人心所向,大势所趋,终 归会实现 A、①② B、②③④ C、①②④ D、②③ 9、 2008 年 12 月 15 日, 备受海内外瞩目的两岸空运直航、 海运直航以及直接通邮正式启动, 两岸“三通由此迈出历史性步伐。两岸“三通” ) ( A、是解决台湾问题的唯一途径 B、标志着祖国统一大业的实现 C、是解决两岸经济发展的根本途径 D、有利于促进祖国和平统一 10、2005 年 3 月 14 日,第十届全国人民代表大会第三次会议通过<<反分裂国家法>>,制定 该法是为了( ) ①反对和遏制 “台独” 分裂势力分裂国家 ②促进祖国和平统一 ③维护台湾海峡地区和 平稳定 ④使用武力解决台湾问题 ⑤维护国家主权和领土完整 A、①②③⑤ B、②③④⑤ C、①②④⑤ D、①②③④ 11、 人类社会从蛮荒时代发展到今天的文明和发达进步时代的社会形态, 其中起决定性作用 的是( ) A、人类的聪明才智 B、社会的滚滚向前 C、人类层出不穷的创造行劳动 D、人是与动物有区别的 12、 “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 ”唐代诗人李绅的《悯农》诗提 醒我们( ) A、农业生产是辛苦的劳动 B、农民劳动太辛苦,要努力学习,脱离农村 C、农业生产是最光荣的劳动 D、劳动果实来之不易,一定要珍惜 13、小强的父亲是一名建筑工,每天起早贪黑干,赚钱也不多,小强为此特自卑。对此,你 的认识是( ) A、小强父亲的工作是下贱工作,小强自卑也是可以理解的

B、职业没有高低贵贱之分,努力做好本职工作也是一种奉献,小强不必为此自卑 C、如果我是小强,干脆让父亲别干建筑活了 D、建筑工这个职业收入低下,地位卑微,这是事实,无法改变 14、在过去的一年当中,屡屡出现“大学生竞争擦皮鞋”“人才市场本科生明码标价月薪六 、 百”等情况。而最新公布的一项调查显示,中国近七成企业存在“学历虚高”现象,造成了 很大的人力资源浪费。这种现象给我们的启示是( ) A、我国只需要高科技人才 B、我们只需要热门专业人才 C、高级技术人才才是我们需要的人才 D、我们需要各个层次的人才 15、 《幸福在哪里》歌中唱到“幸福在哪里?朋友我告诉你,它不在月光下,也不在睡梦里, 它在辛勤的工作中,它在艰苦的劳动里。 ”下列选项最能体现歌词寓意的是( ) A、劳动是人们的基本活动 B、人的成长离不开劳动 C、劳动是国家和社会发展的需要 D、劳动是幸福的源泉 16、下列观点不正确的是( ) A、没有劳动者的劳动,就没有我们的幸福生活 B、我们要以劳动为荣,反对好逸恶劳、不劳而获的思想和行为 C、脑力劳动者比体力劳动者更值得我们尊敬 D、劳动者只要能为人民服务,就都是光荣的,应该得到全社会的尊重 17、 “不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养;不要把节俭看成尴尬,你培养的是一种 美德。 ”这一名言对我们今天树立正确荣辱观的启示是( ) A、艰苦奋斗,厉行勤俭节约 B、遵纪守法、反对违法乱纪 C、诚实守信,反对见利忘义 D、辛勤劳动,远离好逸恶劳 18、下列属于珍惜他人劳动成果的表现是( ) A、上课时,老师讲的内容我已经会了,于是我就自己看课外书 B、每天放学后,我都会带小狗去公园大小便 C、午饭时,妈妈炒的菜不合我的胃口,我就不吃午饭 D、值日生把教室打扫得干干净净,却有同学将食品袋丢在地上,我喝令它拾起来丢进垃圾 箱中 19、知识更新周期在不断缩短:20 世纪 70 年代前为 15——20 年,70 年代以后为 5——10 年,90 年代以后为 3——5 年。为了适应新形势的变化,我们应该( ) A、树立终身学习的观念 B、培养创新精神 C、缩短义务教育学制 D、增加考试难度 20、袁隆平说: “灵感=知识﹢汗水。 ”这告诉我们,人的创造性主要来自于( ) A、良好的机遇和物质基础 B、良好的人际关系和工作条件 C、丰富的知识和勤奋努力 D、丰富的想象和社会经验 (二)多项选择题:下列各题至少有两个答案符合题意,请将它们选出并将其番号填在机读 卡上,每小题 2 分,共 20 分 21、 我国各民族在长期交往的过程中, 形成了共同的文化, 但各民族之间也存在着许多差异。 保障各民族平等权利,就要尊重各民族的文化,做到( ) A、尊重各民族的宗教信仰 B、过少数民族节日 C、尊重各民族的风俗习惯 D、尊重各民族的语言文字 22、民族区域自治制度( ) A、是我国的一项基本政治制度 B、保证了少数民族人们当家作主 C、保证了国家的集中统一领导 D、巩固和发展了中华民族的大团结 23、下列做法中,有利于维护民族团结的有( )

A、东部沿海各省市在经济、文化建设等方面给西部少数民族聚居地区一援助 B、国家对少数民族地区提供资金、技术、人才等方面的支援 C、各民族相互尊重风俗习惯 D、 “东突”恐怖分子多次制造恐怖事件 24、下列对“一国两制”方针的理解,正确的是( ) A、一个国家是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家 B、一国是两制的前提,两制是“一国两制”的核心 C、香港、澳门、台湾作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变 D、 “一国两制”构想是中华民族智慧的体现,只能在中国使用 25 、前几年台湾社会上出现一股从文化上“去中国化”的思潮和动向,力图削弱、甚至消 除祖国文化对台湾的影响。2005 年,陈水扁更加积极地推动“去中国化” 。下列对此事的看 法正确的是( ) A、这是一种“文化台独”的表现 B、这是从思想意识上分裂国家、阻碍祖国统一进程的行为 C、这种阴谋最终会以失败告终 D、这违背了实现祖国统一的心愿,损害了中华民族的根本利益 26、随着知识经济时代的到来,可能有人在某种程度上成为新的文盲,这就要求我们要终身 学习,持续发展。下列对终身学习的正确看法是( ) A、在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式 B、终身学习就是使不识字的人多认识几个字 C、终身学习能充实我们的精神生活,不断提高生活品质 D、终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会 27、以下对劳动的认识正确的是( ) A、劳动创造了人类 B、劳动是美好生活的源泉 C、劳动促进了人类的成长和发展 D、劳动是人类生存和发展的第一需要 28、人们赞美劳动,讴歌劳动是因为( ) A、劳动创造财富,劳动创造辉煌,劳动创造世界 B、劳动不仅是创造硕果和幸福的手段,而且是净化灵魂和升华精神的一种方式 C、劳动不仅让人身体备受惩罚,而且让人感觉到不舒服 D、劳动使人聪慧,给人欢乐,能洗刷人思想上的灰尘和灵魂上的污垢,让人高尚 29、小月发现学校食堂的垃圾桶里总是“五谷丰登” :没吃的馒头,咬了一口的红烧肉,白 花花的米饭?小月非常气愤,因为( ) A、这些同学的做法是不珍惜劳动成果,肆意浪费的不良行为习惯 B、这种行为是一种浪费行为,必须进行谴责和唾弃 C、小月太小题大做了,现在生活好了,浪费点粮食算什么 D、小月自己没浪费 30、人类进入 21 世纪,发展迅速,特别是知识更新周期的不断缩短、信息化特征明显,在 激烈的竞争中只有具有创新精神, 我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地, 下列说法中 正确的是() A、创新精神是一个国家、一个民族发展的不竭动力 B、创新精神是一个现代人应该具有的基本素质 C、创新精神是增强一个国家综合国力的最具决定性的因素 D、创新精神是某个时代所固有的



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