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衡水中学2015-2016高三第一次调研试卷 生物



2015~2016 学年度小学期高三年级一调考试 生物试卷
本试卷分选择题和简答题两部分,总分90分。考试时间90分钟。 一、选择题(每小题1分,共45分) 1.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质,使它能够通过 化学键连结成链或环,从而形成各种生物大分子。可以说地球上的生命是在碳元素的基础上 建立起来的。以上事实可以说明( ) A.C 元

素能组成各种各样的化合物 C.C 元素是各种大分子中含量最多的元素 B.C 元素是最基本的元素 D.C 元素比其他元素重要 命题人:李兴义

2.下图 1 是细胞中化合物含量的扇形图,图 2 是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法 正确的是( )

A.若图 1 表示细胞鲜重,则甲、乙化合物依次是蛋白质、H2O B.若图 2 表示组成人体细胞的元素含量,则 a、b、c 依次是 C、H、O C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是 a,因此说明生物界与非生物界具有统一性 D.若图 1 表示细胞完全脱水后化合物含量,则甲化合物是蛋白质 3.下图是一种叶绿素分子和血红蛋白分子部分结构图,以下有关叙述不正确的是( )

A.植物体缺镁会影响光合作用 C.人缺铁会导致贫血

B.上图说明细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在 D.人的血液中含有血红蛋白,植物的叶绿体中含有叶绿素

4. 下表是对农作物Ⅰ和农作物Ⅱ在同一土壤中 N. P. K 三要素肥效试验结果。“+” 表示施肥,

“—” 表示未施。下列结论正确的是( )

A.农作物Ⅰ的氮素来自共生固氮菌 C.对农作物Ⅰ来说,氮是非必需元素

B.农作物Ⅱ的氮素来自固氮菌 D.不同的农作物对 P、K 的需要量相同 )

5. 下面列出了若干确定无机盐 X 是否是植物必需的实验方案,其中正确的设计是( ①以土壤为基质盆栽,浇缺少无机盐 X 的“完全培养液” ②以沙土为基质盆栽,浇缺少无机盐 X 的“完全培养液” ③只用缺少无机盐 X 的“完全培养液”,不用基质 ⑤以沙土为基质盆栽,浇完全培养液 ⑦不用基质,只用含无机盐 X 的培养液 A.以③为实验组,⑥为对照组 C.以②为实验组,④为对照组 6.下列符合自由水生理功能的是 ( ) B.溶解、运输营养物质和代谢废物 D.细胞结构的组成成分 ) B.水在不同生物体中含量各不相同 D.大部分水在细胞内可以自由流动 ④以土壤为基质盆栽,浇蒸馏水 ⑥不用基质,只用完全培养液 ⑧不用基质,只用蒸馏水 B.以⑤④为实验组,①为对照组 D.以⑦为实验组,⑧为对照组

A.作为溶剂,只能使无机盐成为离子状态 C.与细胞内其他物质结合 7.生物体没有水就不能存活的根本原因是( A.水在细胞内以两种形式存在 C.细胞内各种化学反应都是在水中进行的

8.下列与生产、生活实际相关的叙述,不正确 的是( ) ... A.沙漠地区的植物细胞内结合水含量高于自由水 B.新鲜的植物种子比干种子的新陈代谢相对旺盛 C.同体积的水和同体积水的果汁放入冰箱中水最先结冰 D.结合水含量高的生物抗旱、抗寒、抗热能力强 9.下列物质与其基本组成单位,对应有误的是 ( )

A.抗体——氨基酸 C.tRNA——核糖核苷酸

B.糖原——葡萄糖 D.脂肪——磷脂

10. 关于细胞中化学元素和化合物的叙述,正确的是( ) A. DNA、脂肪均含 N、P 等元素 B. 绝大多数酶的化学本质是蛋白质

C. 麦芽糖、核酸中含有的五碳糖都是脱氧核糖 D. 自由水和结合水的作用不同,不能相互转 化 11.如图是由 3 个圆构成的类别关系,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆 之内的小圆。符合这种类别关系的是( A.Ⅰ二糖、Ⅱ乳糖、Ⅲ糖原 C.Ⅰ固醇、Ⅱ脂肪、Ⅲ磷脂 核酸 12.有关组成细胞的化合物,叙述正确的是 ( ) A.蛋白质、核酸和脂肪是由单体连接形成的多聚体 B.果糖、蔗糖、葡萄糖、麦芽糖属于还原性糖 C.某些脂质分子具有调节生命活动的功能 D.细胞中的无机盐都以离子形式存在 13.在细胞的脂质物质中,对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用的是( A.脂肪 B.磷脂 C.固醇 D.维生素 D ) )

B.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素 D D.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ

14.细胞内的生物大分子是由单体相互结合形成的多聚体。图中甲、乙、丙为细胞内重要的 三种多聚体,a 和 b 为其单体。请结合此图,判断相关叙述 中正确的是( )

A.在人体细胞内,a 共有 5 种 B.在某人的肌细胞和肝细胞中,甲一般相同,丙一般不相 同 C.ATP 是由 a 连接两个高能磷酸键形成的 D.b 可与双缩脲试剂发生紫色反应 15.蔗糖溶液放久了加入斐林试剂后,经加热会出现砖红色沉淀。下列解释中,正确的是( ) A.蔗糖溶液久置后,会被氧气氧化而具备还原性 B.蔗糖是一种还原性二糖 C.在蔗糖溶液中的微生物的作用下,蔗糖水解生成了还原糖

D.蔗糖被微生物氧化分解后生成还原糖 16.生长激素和胰岛素都是人体内对生命活动起着重要调节作用的激素,但是功能不同,与此 无关的是( ) B.构成蛋白质的多肽链的数目 D.氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基

A.氨基酸的数目、种类和排列顺序 C.构成蛋白质的多肽链的空间结构

17.某蛋白质由 N 个氨基酸组成,含 5 条肽链,其中有两条为环状多肽。下列叙述正确的是( ) A.该蛋白质分子中含有游离的羧基至少是 5 个 B.该蛋白质在形成过程中脱水数等于 N-3 C.环状链结构的蛋白质的功能与其化学本质无关 D.高温和低温均能破坏该蛋白质的空间结构 18.下列关于化合物的叙述,错误 的是( .. A.有些固醇类物质是构成细胞膜的成分 ) B.有些脂质能激发和维持动物第二性征

C.某些蛋白质在生命活动中能够传递信息 D.所有糖类在细胞中的作用都是为细胞供能 19. 下列关于细胞化学组成、结构和功能的叙述正确的是( ) A. 葡萄糖存在于线粒体中也存在于叶绿体中 B. 噬菌体的遗传物质水解后产物一定有四种 C. 组成内质网膜和高尔基体膜的分子可以运动 D. 神经细胞有细胞周期,其化学成分在不断更新 20. 下列有关组成细胞的化合物、细胞结构及其功能的叙述,正确的是( ) A. 维生素 D 和胆固醇属于脂质,可以被苏丹Ⅳ染液染成红色 B. 脂肪分子中氢含量比糖类多,氧化分解产生能量多,是主要的能源物质 C. 口腔上皮细胞中的核仁会出现周期性的消失和重建 D. 溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤, 可能的原因是这些水解酶 在 pH 较高的细胞质基质中活性降低 21. 在人体内,下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生 ( A.胰岛素和胰高血糖素 C. 促性腺激素和雌激素 B. 甲状腺激素和呼吸酶 D. 生长激素和淀粉酶 ) )

22. 下列有关生物大分子的叙述,不正确的是( A. 生物大分子都是以碳链为骨架 B. 生物大分子以主动运输方式出入细胞膜

C. 多糖、蛋白质、核酸都可以水解生成大量的单体 D. DNA 双螺旋结构解旋后仍可表达遗传信息 23. 染色是生物实验常用的方法,下列关于染色的描述正确的是( ) A. 观察线粒体,把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色 B. 观察植物细胞的有丝分裂,把解离后的根尖直接放到龙胆紫染液中染色 C. 观察 DNA、RNA 在细胞中的分布,取口腔上皮细胞直接放入甲基绿、呲罗红混合染液中染 色 D. 观察细胞中的脂肪,把苏丹 III 染液滴到载玻片的花生子叶薄片上 24. 下列关于化合物的叙述,正确的是( ) A. 淀粉和纤维素都是储能物质,因为它们都属于多糖 B. 葡萄糖、胰岛素、淋巴因子都属于人体内环境的成分 C. 摄入人体的 N 元素主要用于构成核酸中的含氮碱基 D. 抗体、激素、tRNA 发挥一次作用后都将失去生物活性 25. 下列关于实验的说法正确的是 ( ) A. 马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质 B. 在“探究酵母菌细胞呼吸方式” 实验中,用澄清的石灰水可准确判断其呼吸方式 C. 将叶绿体色素的提取液放于自然光和三棱镜之间, 在屏幕上的连续光谱中变暗的是红光和 蓝紫光区域 D. 用药物阻断蛙屈肌反射弧的神经中枢,刺激传出神经,肌肉不能收缩 26.在生物学中,一些化合物的鉴定常用试剂显色的方法鉴定,下列鉴定方法正确的是 ( ) A. 观察植物染色体时可以用改良苯酚品红染液或龙胆紫溶液或醋酸洋红液 B. 沸水浴条件下,酒精与重铬酸钾发生作用呈现灰绿色 C. 抗体、抗原都一定能与双缩脲试剂发生紫色反应 D. 常温条件下,核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色 27.以下是某同学制作的脱氧核苷酸对模型 (图中氢键数依此为 2、 3、 2、 2) , 其中正确的是 ( )

28. 下列材料、仪器或试剂,与应用匹配的是 (



A. 西瓜汁──斐林试剂──检测生物组织中的还原性糖 B. 嫩绿的菠菜叶──层析液──分离和提取光合色素 C. 口腔上皮细胞──健那绿染液──观察 DNA 在细胞中的分布 D. 新鲜菠菜叶──高倍显微镜──观察叶绿体 29. 下列有关实验的叙述中,正确的是( )

A. 用 0.5g/ml 的蔗糖溶液处理洋葱根尖分生区的细胞可观察到质壁分离现象 B. 利用 32P 标记的丙氨酸追踪了解胰腺细胞产生胰蛋白酶的全过程 C. 针对以下实验①观察线粒体;②观察叶绿体;③探究温度对酶活性的影响;④探究细 胞大小与物质运输效率的关系,只有③需要设置对比或对照 D. 观察人体口腔上皮细胞中的 DNA 和 RNA 的分布,细胞内染成红色的面积显著大于染成绿 色的面积 30.下列关于细胞内有机物的叙述中,正确的是 ( )

A.植物细胞内的蔗糖和麦芽糖的水解产物都是葡萄糖 B.细胞核中的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖 C.腺苷是构成 ATP、RNA 和 DNA 的基本组成单位 D.蛋白质分子中肽链的盘曲和折叠被打开时,其特定功能会发生改变 31.下列有关生物体内特殊蛋白质的叙述正确的是( A.细胞膜上的载体蛋白对各种物质的出入具有运输作用 B.抗体主要分布在血清中,其化学本质为糖蛋白 C.酶的化学本质是蛋白质,只对细胞内的化学反应具有催化作用 D.神经递质能够识别突触后膜上的受体,体现了细胞间信息交流的功能 32. 下列各项中,基本单位完全相同的一项是 ( A.质粒,基因,染色体? C.脂肪,胆固醇,维生素 D ? ) )

B.糖原,纤维蛋白原,抗原? D.胰岛素,生长激素,抗体? )

33.下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸 4 种生物分子的叙述,正确的是 ( A. 都是水溶性物质 C. 都含 C、H、O、N 这 4 种元素 B. 都能被相应的酶水解 D. 都是人体细胞中的能源物质

34.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质( ) A.都具有一定的空间结构 C.都是在细胞内发挥作用 B.都含有 20 种氨基酸 D.都能催化生物化学反应

35.某化合物含 C、H、O、N、S 元素,该化合物不可能具有的一项功能是( ) A.与抗原发生特异性结合 C.可调节血糖浓度 B.用于基因工程获得目的基因 D.细胞中蛋白质合成的直接模板

36.关于蛋白质的叙述,错误的是( ) A.rRNA 能参与蛋白质的生物合成 B.DNA 和蛋白质是染色体的组成成分

C.人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质 D.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作 用 37.如图是由 n 个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,其中二硫键“—S—S—”是蛋白质中连接两 条肽链的一种化学键。(—SH+—SH→—S—S—+2H)则下列说法正确的是( )

A.合成该蛋白质时生成(n-2)个水分子 C.该蛋白质至少含有(n-2)个氧原子

B.控制该蛋白质合成的基因的碱基数不超过 6n D.该蛋白质的水解产物增加了(2n-4)个氢原子 )

38. 下列关于生物体内元素及其化合物的作用表述错误的是( A.人体严重缺铁会导致乳酸中毒

B.人体内血钙含量过低会发生肌无力,血钙含量过高则会发生抽搐 C.蛋白质中的 N 主要存在于肽键中,核酸中的 N 主要存在于碱基中 D.C、H、O、N、P 可构成细胞中的 RNA,RNA 具备的生物功能不少于三种 39.下列蛋白质中,在发挥一次作用后会失活的是( A.接受信息的受体 C.催化作用的酶 B.运输作用的载体 D.免疫作用的抗体 ) )

40.下列关于细胞膜结构及功能的叙述不正确 的是 ( ... A.细胞膜外表的糖蛋白能参与细胞间信息传递 B.细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类与数量有关

C.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中蛋白质的运输 D.衰老细胞的细胞膜通透性发生改变,使物质的跨膜运输能力下降 41.某些人容易对鱼、虾、花粉等过敏,致敏原多是某种蛋白质成分,但极少有人会对馒头、面 包等淀粉类食品过敏。关于蛋白质和淀粉的比较,下列说法正确的是 ( A.蛋白质和淀粉均属于高分子化合物,二者均可以作为人体内的能源物质 )

B.蛋白质和淀粉进入人体消化道后,消化的最终产物分别为氨基酸和麦芽糖 C.蛋白质的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽键的空间结构有关 D.蛋白质具有结构上的多样性,对某种蛋白质而言,具有结构上的特异性 42.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下面是一些学生在实验中遇到的问 题,其操作或想法正确的是 ( )

A. 用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液, 发现满视野都呈现橘黄色, 于是滴 1~2 滴 50% 的盐酸洗去浮色 B.洋葱根尖细胞可用于观察 DNA、RNA 在细胞中分布和叶绿体、线粒体观察的实验 C.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用中加入斐林试剂并水浴加热后出现砖红色说明淀粉已水 解 D.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中,细胞液颜色变浅是液泡里的色素发 生了渗透作用 43.同一个装片在不同放大倍数的显微镜下观察效果不同,下列相关叙述中不正确 的是( ) ... 选项 A B C D 比较项目 物镜与装片之间的距离 一个视野内的细胞数目 能够看到的装片范围 同样条件下的视野亮度 低倍镜观察 高倍镜观察 大 多 大 暗 小 少 小 亮

44. 下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是 () A. 将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色,这是因为发芽 的小麦种子中含有还原糖 B. 若利用小麦根尖成熟区表皮细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取 得更好的观察效果,调节显微镜的措施是换小光圈或换平面镜 C. 用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细 胞中的染色体数目 D. 利用小麦幼叶作光合色素提取与分离实验,若所得色素带只有两条,可能是研磨时未加 SiO2 45.有关某油料种子在成熟和萌发过程中物质相对含量和代谢活动变化的说法错误的是 ( A.成熟种子干物质量增加,自由水含量减少,呼吸速率降低 B.种子成熟过程中,糖类不断转化成脂肪,导致脂肪含量的增加 )

C.种子萌发过程中,脂肪氧化分解释放能量导致种子干重下降 D.萌发种子鲜重增加,结合水/自由水的比例增加,细胞代谢变得活跃 二、简答题(45 分) 46. 磷是植物生活必不可少的元素,在植物代谢、生长和繁殖中有着重要作用。 (1)植物的根系从土壤中吸收 PO43—的主要方式是 成 等化合物(要求 2 项) 。 ,吸收后的磷元素可用于合

(2)根据含磷化合物的作用,叶片中磷元素含量与光合速率之间的关系最可能是下列中 的 。

(3)下表是冬小麦和棉花对磷的吸收量。

表中数据表明,作物对磷的吸收量因

的不同而异。

(4)农民每年都需要施磷肥来提高作物产量,但残余的磷肥成分进入江河湖泊后,常常促使 蓝藻等生物的大量繁殖,出现 现象。

(5)科研人员发现,土壤中存在着一类细菌,能够将土壤中难溶的含磷化合物溶解转变为植 物能吸收的磷酸盐离子。如果要进一步提高天然菌株的溶磷能力,则可以通过 47.根据“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验,回答下列问题: (1)实验原理:DNA 主要分布在细胞核内,RNA 大部分存在于细胞质中。甲基绿和吡罗红两种 染色剂对 DNA 和 RNA 的________不同。盐酸能够改变________ ,加速________;同时使 ________与________分离。 等方法。

(2)把取出的口腔上皮细胞放入 0.9%的生理盐水中,而不是放入蒸馏水中,原因是 __________________________。

(3)观察:选择染色

、色泽

的区域,将物象调节清晰。

48.为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在 25℃、 黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量, 结果如图所示

(1)在观察时间内,图中可溶性糖含量的变化是_____________。总糖含量变化是________。 (2) 如果在同样条件下继续培养,预测图中曲线的最终变化趋势是 ________ ,其原因是 ___________________________。 (3)在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理;更正实验步 骤中的画线部分;写出实验结果。 ①实验原理:蛋白质________________,其颜色深浅与蛋白质含量成正比。 ②实验步骤 Ⅰ:将三份等量大豆种子分别萌发 1、5、9 天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定 容后离心得到蛋白质制备液; Ⅱ:取 3 支试管,编号 1、2、3,分别加入等量的萌发 1、5、9 天的蛋白质制备液; Ⅲ:在上述试管中(a)各加入等量的双缩脲试剂 A 液和 B 液配制的混合液,振荡均匀后, (b)在沸水浴中加热观察颜色变化。 a:___________________________________________。 b:___________________________________________。 ③实验结果:___________________________________________。 49.互花米草是一种滩涂草本盐沼植物,对水淹的生态环境有很强的适应能力,曾被称为“保 滩护堤、促淤造陆的最佳植物”。互花米草在引入我国后,出现生长蔓延、破坏生态环境的 严重问题。为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制,进一步为调控措施的研究提供依 据,某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”为课 题,设计了实验。 (1)写出科研小组的实验思路(根据下图回答,培养的具体过程和测量方法不作要求): 将互花米草平均分为 后,测量每组互花米草整株的 份,每天分别给予 的含量。 小时的水淹处理。50 天

(2)下图曲线甲是科研小组对互花米草处理 50 天后的结果,请回答:

①自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系。根据实验结果可 知,互花米草在水淹时间为________h/d 的环境下,抗逆性最强;在水淹时间为________h/d 的环境下,代谢活动最旺盛。 ②在实验结束时水淹时间为 24h/d 的实验组互花米草长势最差,甚至死亡,导致该现象 发生的主要原因是长期水淹导致


造成供能不足,

中毒。

③该实验小组同时测定 K 吸收速率与水淹时间的关系,如曲线乙所示。由图可知,互花 米草吸收 K 的方式是________。 50. 下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请根据图回答下列问题。


(1)完成过程①需要核糖核苷酸、酶和____________等物质从细胞质进入细胞核。 (2)从图中分析,核糖体的分布场所有___________________________。 (3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、 氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中 RNA 聚合酶均保持很高活性。由此可推测该 RNA 聚合 酶由____________中的基因指导合成。 (4)用 α?鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中 RNA 含量显著减少,那么推测 α?鹅膏蕈 碱抑制的过程是________(填序号) ,线粒体功能________(填“会” 或“不会”) 受到影响。

2015~2016 学年度小学期高三生物一调答案
1BDBAA 6BCADB 11BCCBC 16DBDCD 21BBDBC 26ADDDD 31DDBAD 36DABDC 41DCDBD 46.(6 分)(1)主动运输 DNA、RNA、磷脂、ATP、NADPH 等

(2)B (3)作物种类和生育期 (4)水华(或富营养化) (5)基因工程(或诱变育种或其他合理答案) 47.(8 分)(1)亲和力 细胞膜的通透性 染色剂进入细胞 DNA 蛋白质

(2)保持口腔上皮细胞形态(或放入蒸馏水会使细胞吸水涨破) (3)均匀 浅

48.(13 分,前 3 空每空 1 分) (1)先增加,然后保持相对稳定 下降 (2)下降 黑暗条件下无光合作用并且细胞呼吸消耗有机物 (3)①与双缩脲试剂作用产生紫色反应 ②a:先加双缩脲试剂 A 液(1 毫升) ,混合均匀后,再加入双缩脲试剂 B 液(4 滴) b:直接观察颜色变化(不需沸水浴加热) ③1、2、3 号试管中紫色依次加深 49.(8 分) (2)①3 0 (1) 5 份 0、3、6、12、24 自由水和结合水。

②无氧呼吸

酒精 ③主动运输

50.(每空 2 分,共 10 分) (1) ATP (2) 细胞质基质和线粒体 (3) 核 DNA(细胞核) (4) ① 会



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