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2011年安徽省高校思想政治工作要点


2011年安徽省高校思想政治工作要点 年安徽省高校思想政治工作要点
2011年,是中国共产党成立90周年,是实施《安徽省中长期 教育改革和发展规划纲要(2010-2020年) 》的开局之年。全省高 校思想政治工作要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以中国特色 社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照高举 旗帜服务大局、德育为先育人为本、与时俱进改革创新、贴近实 际贴近师生的总体要求,在用科学理论武装头脑,加强社会主义 核心价值体系教育和建设上取得新进展;在增强思政理论课实效 性,提高人才培养质量上实现新突破;在加强正面宣传和舆论引 导,鼓舞士气、提振精神,服务师生、服务发展上取得新成效; 在加强校园文化和精神文明建设,凝聚团结奋进的精神力量,促 进创先争优上迈上新台阶;在健全机构队伍,提升工作能力,创 新方式方法,实现思想政治工作制度化科学化上迈出新步伐。 一、集中抓好一项工程 围绕思想政治理论课主渠道建设,一是以建设工程为龙头, 切实贯彻落实《省委教育工委、省教育厅、省财政厅关于实施高 等学校思想政治理论课建设工程的意见》 (皖教工委〔2010〕22 号) ,围绕课程、基础条件、师资队伍3个方面,启动建设工程实 施,开展好项目建设,做好项目申报、评审工作,加强工程建设 管理。二是实施教育部印发的《高等学校思想政治理论课建设标

准(试行),全面开展检查和督促工作,重点促进机构队伍建设。 》 三是开展思政理论课教育教学现状调研,召开思政理论课教育教 学暨队伍建设经验交流会,总结推广思政理论课教育教学先进做 法和经验。四是实施研究生思想政治理论课新方案,规范并加强 研究生思政理论课教学工作。 二、广泛开展三项教育 1.推进高校社会主义核心价值体系学习教育 用中国特色社会主义理论体系教育师生、武装头脑、铸造灵 魂,巩固马克思主义在高校意识形态的指导地位,巩固广大师生 团结奋斗的共同理想。一是继续推进社会主义核心价值体系进教 材、进课堂、进头脑,增强大学生的认知认同,转化为精神信仰 和价值追求。着重开展爱党爱国爱社会主义教育,大力进行民族 团结进步教育。二是开展“划清四个重大界限”、“六个为什 么”“七个怎么看”等普及性读本学习总结工作,继续推荐学习 书目,开展学习活动。三是加强研究生的思想政治教育,适时召 开研究生思想政治工作经验交流会。四是继续做好国家级和省级 高校哲学社会科学教学科研骨干研修的组织工作。五是加强高校 马克思主义中国化、时代化、大众化和社会主义核心价值体系大 众化、通俗化、具体化研究工作。 2.开展中共党史学习教育

严格按照中央总体部署和省委统一要求,精心组织广大师生 学习党史,加深对党的理论和路线方针政策的理解,焕发为党和 人民事业奋发进取的巨大热情。一要通过干部教育培训、党委中 心组学习、思政理论课和个人自学形式,运用报告会、座谈会、 纪念征文、知识竞赛、演讲比赛、歌咏、报告会、红色旅游、主 题实践、主题班会晚会、组织学生瞻仰革命遗址、参观红色旅游 景点和革命博物馆、革命纪念馆等形式,特别要发挥学校报刊、 广播、网络、手机等媒体作用,广泛开展丰富多彩的学习活动, 大力宣传中国共产党的光荣历史、丰功伟绩、优良传统、宝贵经 验,加深广大师生对党的历史和中国近现代史的了解和认识,坚 定在党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。二要组织 “双百”人物中的共产党员、“两弹一星”元勋事迹学习教育活 动。三要在校园开展中宣部等推荐的《百部爱国主义教育影片》 免费放映活动。 3.加强形势与政策教育 一是在高校教职工中集中开展《安徽省中长期教育改革和发 展规划纲要(2010-2020年) 》及其实施工作的宣传教育,结合学 校实际开展形式多样富有实效的宣传活动, 提高教职工政治意识、 大局意识、服务意识,增强把握教育教学规律和履行德育为先、 育人为本的自觉性主动性。 二是根据教育部 《高校“形势与政策”

教育教学要点》 围绕党的十七届五中全会精神、 , “十二五”规划 和地区重大发展问题、 中国共产党成立90周年、 辛亥革命100周年 等主题和社会公平、收入分配、股市楼市、就业社保、教育卫生、 安全生产等热点,联系实际开齐开足开好形势与政策课,回答大 学生关心的理论和实际问题。三是推进高校学习型党组织建设, 推进创先争优活动开展。四是组织编写推广并使用形势与政策教 育地方教材。五是邀请各级党政主要负责同志为大学生们作形势 政策报告。 三、着力抓好五项建设 1.抓好辅导员队伍建设 一是开展《普通高等学校辅导员队伍建设规定》 (教育部第24 号令)和《省委教育工委、省委组织部、省委宣传部、省教育厅 关于进一步加强全省高等学校辅导员队伍建设的意见》贯彻落实 情况检查、督查。加强对高校辅导员队伍建设工作的领导,加强 辅导员的配备与培养、管理与考核,着重解决专职辅导员岗位及 数量不足问题。二是制定2011-2015年高校辅导员培训规划,通 过辅导员培训基地组织开展年度辅导员专题培训、高级研修、岗 前培训和在职辅导员轮训、心理咨询师职业资格培训,采取新颖 有效方式提升培训效果,加强培训考核。三是探索专职辅导员高 级专业技术职务评审工作新办法,试行在申报的学科组内作为单

独类别,侧重工作业绩等,予以优先、分别评审。四是开展辅导 员工作技能大赛,继续开展年度人物评选。五是支持《高校辅导 员学刊》建设,加强刊物使用与发行。 2.抓好网络思想政治教育阵地建设 一是在高校校园网络开辟思想政治教育工作专栏工作,围绕 主旋律, 丰富栏目形式和内容, 建设思想政治教育工作网络阵地。 二是组织开展全省高校十佳网站评选,促进校园网络坚持正确舆 论导向,丰富内容,创新形式,提升水平,增强吸引力和影响力。 3.抓好校园文化建设 一是组织开展全省高校校园文化和网络文化优秀建设成果评 选活动。二是会同团省委等相关部门加强并规范高校学生社团活 动,发挥高校共青团、学生会、社团作用。三是认真总结高校校 园文化建设成果和经验,为全省推进文化强省建设会议提供先进 经验材料。四是继续开展廉政文化进校园工作。五是组织开展本 科高校非艺术专业师生革命传统经典乐曲钢琴、提琴大赛以及书 画摄影比赛。 4.抓好系统精神文明建设 一是要认真落实省委文明委关于精神文明建设的各项要求和 部署, 结合高校实际, 广泛深入地开展群众性精神文明创建活动, 切实加强精神文明日常工作。二是健全省委教育工委文明委文明

单位评选机制,启动评选工作。三是召开高校文明创建工作座谈 会,开展第九届“省级文明单位”总结表彰工作。四是深入推进 高校公民道德建设,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人 品德建设,做好第三届全国道德模范和“中国好人榜”、第二届 安徽省道德模范选拔推荐工作,加强对道德模范的宣传学习。五 是继续开展大学生“三下乡”和系列志愿者活动,认真总结工作 经验。六是开展高校先进人物和典型事迹的发掘和宣传,建立高 校系统典型发掘、培育、宣传、学习工作机制,切实加强高校师 德师风建设。 5.抓好思想政治工作长效机制建设 一是建立大学生思想政治动态分析制度。二是完善辅导员培 训进修制度。三是建立高等学校思想政治理论课建设评价与督查 制度。四是建立对高校讲坛、论坛、学术报告、讲座等的报批管 理制度。五是建立校报、学报、校内广播电视和校园网的审读抽 查制度。六是建立网络思想政治教育工作评比制度。七是建立思 政理论课教学“手拉手”帮扶共建制度。八是加强高校思政研究 会制度建设,强化研究工作。


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