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高一数学教学工作总结


2013-2014 学年度第一学期

教学工作总结
本学期,我担任高一年级二班与六班两个班的数学教学 工作,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,同时我清楚 要成为优秀的教育工作者,就要不断提高自身的精神修养, 提高自己的政治素养和专业文化水平。在教学中严格要求学 生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高, 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学期的 教育工作做的更好,现就本人的工作总结如下: 一、 教学目标的完成 1、按开学初制定的教学计划、进度计划,顺利完成了 本学期的各项工作,同时认真学习新的教育理论,及时更新 教育理念。积极参加课改培训和校本培训,并做了大量的探 索与反思。 2、安全工作的落实情况,把学生的安全放在第一位, 积极配合学校的防灾演练工作,按照学校要求如果上每天的 最后一节课,在下课前要进行必要的安全教育。 3、德育渗透情况,教育教学中,适时对学生进行有关 理想情操等方面的教育。培养他们树立正确的人生观和科学 的世界观。争取做好教书育人的全面工作。 二、教学活动的参与:

合理应用教材,理解课标,提高教学质量,关键是上好 课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、集体备课、天天公开课 :认真参加每次集体备课活 动,提前一周备好课,写好教案。平时做到提前备课,坚持 把备教材、备考纲与备学生相结合,尤其关注我班学生可能 出现的问题,力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学 生认知规律的教学方案。本学期共上了两节公开课分别是新 课《对数函数》和习题课《平面向量的线性运算》。 2、听课及评课,认真听课以做到取长补短,从而提高自 己的教学水平。 3、尖子生辅导、学困生辅导,针对学生不同情况,每 周做好尖子生和学困生辅导工作。 4、教学成绩分析,本学期任教高一年级二班与六班两 个班的数学课,期末考试成绩分析如下: 三、存在的不足: 1、 由于时间关系,天天公开课没能听全部教师的课。 2、 对于因不具备高中数学水平,听不懂数学,放弃学 数学的同学办法不多。 四、今后改进的措施: 教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。今 后我会继续在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有

的基础上有更大的进步。及时发现、研究和解决学生教育教 学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽 职尽责地做好工作,力争下学期取得令家长、学校和学生本 人都满意的成绩。


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