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30个超有意思的幼儿园小班体育游戏


30 个超有意思的幼儿园小班体育游戏
【导读】幼儿体育游戏是幼儿园体育教育的重要组成部分。设计适宜幼儿的体育游戏,不仅可以增 强幼儿体质,还有助于幼儿自我意识的建立,培养幼儿的身体形态和表现美的能力,促进幼儿健康 成长。因此,特意为幼师们挑选及整理了一些有意思的小班体育游戏,希望你喜欢。 游戏 1:小猪回家 游戏规则:幼儿用双手滚球,不能踢球或拿球跑。 游戏玩法:幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。随着幼儿兴趣的变化,游戏情 节可不断发展, 如: 帮助“小猪”钻过“山洞”(障碍物), 走过“小桥”(障碍物), 绕过“危险”(障碍物)回到“家”。 游戏 2:喂小动物吃饭 游戏规则:幼儿要站在规定的地方投球,一个接一个地投,不能抢。 游戏玩法:在大纸盒上贴动物头像,幼儿站在一定距离外,设法将皮球投进纸盒里,锻炼投掷和目 测能力。 游戏 3:我是小小传球手 游戏规则:幼儿要先站好,然后依次传递,不能越位传递。 游戏玩法:幼儿以各种方式站好,从头顶开始传球,也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。传 球游戏能培养幼儿的团队精神,提高幼儿配合、协作的能力。 游戏 4:比比谁的本领大 游戏玩法:老师向前爬时,幼儿就后退爬,想法不让幼儿抓住,如果快要抓着你时,幼儿就像小乌 龟一样用伸缩的本领保护自己;当老师后退爬时,幼儿就向前爬来抓我,看看是幼儿的本领大,还是 老师的本领大?不让对方抓着。 游戏 5:看标志爬 游戏玩法:老师这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时,就必须向前爬;当你看到黄花时,就必 须后退爬,看谁先到终点拿到小兔娃娃,谁就是冠军。 游戏 6:切西瓜 游戏玩法:幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃 西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停 留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切 开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。 游戏 7:老鹰抓小鸡 游戏玩法:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,多人扮演小鸡。小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的 衣服。老鹰去捉小鸡,鸡妈妈两臂张开护着小鸡们,不让老鹰捉小鸡,老鹰只能捉最后一只小鸡。 小鸡如果被老鹰捉到,就算输了。 游戏 8:拉“大锯” 儿歌:拉大锯,扯打锯,姥姥门前看大戏。你也去,我也去,大家一块去看戏。 游戏玩法:两人对坐,双脚自然盘曲,双手对握,随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。锻炼幼儿 的大臂肌肉群,培养幼儿的节奏感。

游戏 9:打籽 游戏玩法:用沙包作籽,游戏者分成两组。在场地上画两条直线,两线间隔 5 米。一组游戏者在两 线的区域内,一组的游戏者站在两线的外面。站在区域外的游戏者用沙包打向区域内的游戏者,区 域内的游戏者进行躲闪,不让沙包砸到。如果被砸中就停止游戏,如果能接住沙包就能救起被砸中 的游戏者。两组可互换角色反复游戏。 游戏 10:捉人 儿歌:风大,不怕。雨大,不怕。真的假的?真的。 游戏玩法:幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心,念儿歌 儿歌念到最后一字时,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要尽快逃脱,被抓住食指者就做下 一次游戏的伸掌者。 游戏 11:“瞎子”摸“拐子” 游戏玩法:可多位幼儿共同参加游戏。一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”,一人将左手抓住左小腿当“拐 子”。游戏开始,“拐子”吹口哨,其他幼儿在一定范围内四散跑开,“瞎子”听声去摸“拐子”,“拐子”被 摸住,双方对换角色,其他人被摸住就退出游戏,下一轮再玩。 游戏 12:种西瓜 儿歌:种、种、种西瓜,西瓜圆,西瓜大,西瓜熟了吃西瓜。 游戏玩法:四人一组站成圆圈,然后,依次把脚钩在前一个人的脚弯里,形成脚搭成的圆圈。大家 一起拍手边念儿歌,单脚跳着绕圈前进(此游戏适合较大的幼儿玩) 游戏 13:红灯、绿灯,马上开灯 游戏玩法:请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者,站在场地的另一端,众幼儿朝前随意行走或做各种姿 势的动作。当开灯者大声说完“红灯、绿灯,马上开灯”转回头时,众幼儿必须立刻如木头人一般静 止站立,直至开灯者再转回头。若在此间有人控制不住而动了,将被请出。游戏反复进行,谁能坚 持到最后一个则为胜者,然后由胜者当开灯者。 游戏 14:地雷爆炸 游戏玩法:游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者。逃跑者可以四散跑,追逐者只 要能捉到一个人就算胜利。逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下说“地雷”:追 逐者就必须停止追他,另找目标追逐。而“地雷”只能远地不动地蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆 炸”,才被解救,继续做逃跑者。被捉住者为第二轮游戏的追逐者。 游戏 15:捉“龙尾” 游戏玩法:幼儿中选一人当“龙头”,一人当捉“龙尾”者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆 接在“龙头”后面做“龙身”,最后一人当“龙尾”。“龙头”带着“龙身”左右移动跑,让“龙尾”躲避捉拿。注 意“龙身”不要脱节。如“龙尾”被捉,要自动退下,倒数第二人自然成为“龙尾”。此游戏具体玩法与“老 鹰捉小鸡”相似。 游戏 16:手推车 游戏玩法:三人幼儿猜拳决胜负,胜者先趴下做“车”,其余两人分别把胜者的小腿抬起,夹在身体 的一侧做“推车”人,“推车”人不能过分用力,做“车”人要双手撑地走,注意要选择平整而清洁的地面 进行游戏。 游戏 17:骑马马 游戏玩法:玩时先由两个幼儿将右手向下握住自己的左手腕,再用左手向下握住对方右手腕,形成 一个四方结子形的“座坐”然后蹲下让其他幼儿坐在“座坐”上,再站起来走动,俗称“骑马马”。

游戏 18:“盲人”击鼓 游戏玩法:准备布条、鼓等。将鼓放置在离“盲人”一定距离的位置上,参加游戏的幼儿蒙上眼睛后 就地转 1-2 圈,再摸索上前击鼓。 游戏 19:城门城门几丈高 游戏玩法:城门城门几丈高,三十六丈高,骑花马,带大刀,走进城门套一套,问你吃橘子还是吃 香蕉?两个幼儿做城门,双手相握上举,事先商量好,一方为“橘子”,一方为“香蕉”。其余幼儿围成 圆圈,边念儿歌边依次钻过城门。当儿歌念到最后一个字时,做城门的两个人手放下,套住一个参 加者,然后问他要吃香蕉还是橘子,被套住的人回答后,站在相应的一方后面,等所有幼儿被套完 后,比一比香蕉多还是橘子多。 游戏 20:抓老鼠 游戏玩法:请 5-7 人做老鼠,分散在圆圈外,其余幼儿拉成圆圈,做捕老鼠的笼子。游戏开始,做 捕鼠笼的幼儿手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子。一听到老师喊“咔 嚓”, 做老鼠笼的幼儿马上就蹲下, 来不及逃出去的老鼠就被抓住。 被抓住的老鼠站在圆圈上作笼子。 游戏重新开始。 游戏 21:翻贝壳 游戏玩法:把洗净的小贝壳分成与幼儿(3-4 人)相等的几份,每人一份,幼儿各自任意拿出一部分贝 壳,握在手心里不让其他人看见,然后喊“一二三”,同时摊开手心,谁多谁把其他人的贝壳放在一 起撒在桌上,如贝壳的背朝上,就可取走;如口朝上,就应用食指放在贝壳的边缘处轻轻一按,把它 翻过来,使口朝上,这样就可取走,如果没有被翻过来,就换其他人进行,依次轮换,看谁得的贝 壳最多为胜。 游戏 22:五门开开 游戏玩法:大门开开进不来,二门开开进不来,三门开开进不来,四门开开进不来,五门开开我进 来。 将两手手指用力分开伸直,并各自一一对应,即拇指对拇指,中指对中指等,用指头处相互撑着玩, 好似五扇紧闭的大门,然后边念儿歌边将手指一一分开,从拇指开始。 游戏 23:包饺子 儿歌:卷,卷,卷白菜;剁,剁,剁肉肉;和,和,和面粉;赶,赶,赶饺子皮;包,包,包饺子;烧,烧, 烧饺子;尝,尝,尝饺子。 游戏玩法:参加者选取一人带头,站纵队手拉手。游戏开始时,带头人带动大家边念“卷卷卷白菜” 边走成螺旋形圆圈。带头人再带大家边念“卷卷卷白菜”边从圆心走出来成一圆圈。然后,全体参加 者面向圆心,边念儿歌边根据儿歌内容做模仿动作。 游戏 24:打大麦 儿歌:一箩麦,两箩麦,三箩开始打大麦,劈劈啪,劈劈啪,劈啪劈劈啪,大麦打得多,送你一大 箩。大麦打得响,送你一头羊。 游戏玩法:参加者两人面对面坐,念前两句儿歌时 2 人双手合拢,与对方作摸手动作。然后双手举 起,谁儿歌节奏用右手拍击对方左手,或用左手拍击对方的右手,直至拍完停止。 游戏 25:上下前后拍手歌 儿歌:拼板,拼板,拼拼板板,上上,下下,左左,右右,前前,后后。轱辘轱辘一,轱辘轱辘二, 轱辘轱辘三,……轱辘轱辘十。

游戏玩法:2 人面对面站立,念第一第二句时,2 人先自拍再与对方对拍,后面则随儿歌内容在上下 左右前后做拍手动作,注意以个人自己站立位置考虑拍手方位。然后做“轱辘轱辘”的动作时,双手 绕动,依次伸出 1-10 的手指动作。 游戏 26:卖扁担 游戏玩法:两人一组,相对而立,互握对方双手平举。一人从左边手臂下钻出,把手臂搁在肩上; 另一人从另一边手臂下钻出,把手臂搁在肩上。然后两人一起协调的走,边走边喊“卖扁担喽!” 游戏 27:小船过桥 儿歌:摇摇摇,摇橹划小船,钻钻钻,钻过小桥。 游戏玩法:用一根绳子系在两棵树或两样东西之间当小桥,绳子离地的高度为 60 厘米,离小桥两米 或三米处为小船出发点,可划一条横线做记号。参加者一起念儿歌做摇橹划船动作向前行走,至小 桥处轻轻地钻过去,然后再做摇船状到终点。先到者为胜。 游戏 28:袋鼠妈妈 游戏目标:发展幼儿跳的动作,能与同伴轮换玩具玩游戏。 游戏准备:4 个不同颜色的大布口袋(里面装着沙子)、平衡木。 游戏玩法:幼儿分成人数相同的四队,每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈,走过平衡木,跳 到呼拉圈里,再跳回来把口袋交给下一名幼儿。 游戏规则:当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏;没跳的幼儿要重新开始。 游戏 29:老狼抓人 问:老狼老狼几点钟? 答:一点钟。……天黑了。 玩法:参加者选一人当老狼,其余人更在老狼身后扮演各种小动物,游戏开始,众人边问“老狼老狼 几点钟”边向前走,老狼背向大家答话,老狼答话时,众人停下不动。老狼回答“天黑了”,转身追逐, 众人回逃,注意灵活躲避,跑回家者算胜利。被捉住者换下一轮做老狼。 游戏 30:踩高跷 游戏玩法:准备高跷。用小木块穿上绳子,让孩子的脚踩住小木块,双手提住绳子,向前走,模仿 杂技演员踩高跷的动作。



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