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【精选】春沪教版数学四下3.2《折线统计图的画法》word教案4-数学


数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 折线统计图 练习课 教学目标:小学资源网 www.xj5u.com 【知识与技能】 1. 通过练习,让学生进一步认识根据实际问题,利用折线统计图直观地表示相应 的数据,进一步掌握折线统计图的特点及制作方法,并能提高统计图的分析能力。 2.通过观察、交流、辨析,迁移等活动,学生能选择适当的方式整理和描述数据, 能建设解释统计的结果或进行简单的预测。 3. 创设多种练习情境,使学生进一步感受统计与日常生活的密切联系,体会统计 在日常生活中的作用,体会统计是解决问题的策略和方法,发展统计观念。 【过程与方法】 1.在整理复习过程中让学生体会折线统计图的作用。 2.经历统计的数学思想方法,培养合理的思维。 【情感、态度与价值观】 1.引导学生积极参与探索、思考的过程。 2.在学习过程中体会折线统计图的优越性。 教学重点: 合理利用折线统计图表示数据。 教学难点: 能熟练、正确地运用折线统计图进行统计。 教学用具准备: 教学平台 教学过程设计:小学资源网 www.xj5u.com 一、情景引入 近视是困扰我们同学的眼科疾病,在班级中有近视的同学有多少? 数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 [说明] :此情境与学生的学习与生活有关,可以让学生体会统计与生活的密 切关系。 二、探究新知 (1) (2) (3) (4) 小丁丁读几年级时,班里患近视的同学最多?一共有几人? 小丁丁读几年级时,班里患近视的同学最少?一共有几人? 小丁丁读几年级至几年级时,班里患近视的同学人数大幅上升? 小丁丁读几年级至几年级时,班里患近视的同学人数没有变化? 小结:通过统计你得到哪些信息?怎么保护我们的双眼? [说明] :通过小结,让学生警觉视力随着年级的提高而下降了,并分享保护眼睛 的重要性以及保护视力的方法,做到学习和保护视力两不误。体会统计是解决问题 的策略和方法。 三、巩固练习小学资源网 www.xj5u.com 数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 (1)讨论复习画折线统计图的步骤 (2)画出折线统计图 (3)回答问题 a、小亚和小巧这段时间最高体温分别是多少度? b、根据小巧和小亚的体温,你认为她俩这一天的身体健康吗? c、你从以上图表中还获得哪些信息? [说明] :通过巩固练习,再一次让学生体验数学与生活的密切联系,体会统计在 日常生活中的作用。 四、课堂小结 今天的学习你有什么收获? 数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形


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