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春沪教版品社三下《同在蓝天下》word教学设计


《品德与社会》(上教版)二年级第二学期第一单元 《2、同在蓝天下》 信息表 标 题: 《2、同在蓝天下》(教学设计与说明) 品德与社会,同在蓝天下,帮助,奉献爱心 媒体素材(文本类素材) text/doc 文件大小: 王进华 基础教育>上海版>小学三年级>品德 学 科: 与社会第一册(二期课改)上教版> 第一单元 《社会新风尚》 >第2课 《同 在蓝天下》说课要点 教育类型: 小学教育 年级水平: 小学三年级 1、 《同在蓝天下》是《品德与社会》三年级第二学期第一单元《社会新风 尚》中的第二篇课文。本教材主要让学生感受到同在蓝天下有许多人需要 帮助,从而引发出爱的呼唤,爱的奉献,愿意并学会为慈善事业出一份力。 2、从学情看:学生中 98%是独生子女,生活无忧无虑,享受着父母的关心、 社会的关爱,对于一些贫困地区的同龄人的生活、学习情况通过新闻媒体 等有所了解,但他们具体有些什么困难并不了解,对社会上的慈善事业及 其机构也只知甚少,虽知道每学年的开学典礼都有爱心捐活动,但把献爱 心的钱、物捐到何处并不清楚。 修改日期: 上海教育资源库数据方案 元数据语种: 资源质量: 价 格: 汉语 学 习 者: 学生,教师 出 版 者: 42.5KB 无缩略图 关 键 词: 资源类型: 媒体格式: 播放时间: 作 者: 描 述: 创建日期: 元数据方案: 审核状态: 评 价: 浏览次数: 下载次数: 《品德与社会》(上教版)三年级第二学期第一单元 2 “同在蓝天下” 普陀区 朝春中心小学 王进华 一、教材分析 《同在蓝天下》是《品德与社会》三年级第二学期第一单元《社会新风尚》中的第二篇 课文。教材提供了四部分内容:第一部分呈示九张照片,从多个视角展现了需要帮助的不同 人(老人、灾民、失学儿童、贫困病人、孤儿??) 。献出爱心的有中国人、外国人,有个 人、 有机构组织??第二部分先通过丁丁一家商量捐款的故事, 初步了解慈善机构的主要工 作以及去慈善机构捐款的方法; 再以提问的方式了解医疗证的作用; 然后以图片配上文字的 方式介绍我国的十大慈善机构。第三部分包括“红十字的由来”及“世界献血日的由来” , 属于教材拓展部分;第四部分先提供了两幅残疾人设施的照片,借以引起对残疾人的关爱。 最后以文字呈示乐善好施、扶贫济困、尊老爱幼是中华民族的传统美德,从自己做起,从身 边事做起,奉献你的爱心,让世界充满爱。本教材主要让学生通过身心感受到同在蓝天下有 许多人需要帮助,从而引发出爱的呼唤,爱的奉献,愿意并学会为慈善事业出一份力。 与本教材相关的内容前有一年级第一学期第十三课《爱心小天使》 、二年级第一学期第 四课《听爷爷讲故事》 ,本册第一课《走进雷锋》 ,以及以后四年级第二学期要学的《百善孝 为先》等。 二、学情分析 根据平时的观察和对学生的调查,发现: 1、学生 98%是独生子女,生活无忧无虑,享受着父母的关心、社会的关爱,对于一些贫困 地区的同龄人的生活、 学习情况通过新闻媒体等有所了解, 但他们具体有些什么困难体会并 不深。 2、知道每学年的开学典礼都有爱心捐活动,但把捐款献爱心的钱、物捐到何处并不清楚。 3、除了捐款捐物,还有那些奉献爱心的行动,如爱护残疾人设施等并不知道。 三、教学目标制定 (一)知识: 1、知道同在蓝天下有许多人需要帮助。 2、初步了解社会上一些基本的慈善机构及其工作。 (二)方法与能力: 初步掌握向慈善机构捐款的方法。 (三)情感、态度、价值观: 1、体会社会对残障等弱势人群的关怀。 2、愿意并学会为慈善事业出一份力。 教学重


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