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服装设计一教案8(廓型设计)_图文



周 次 第 4周 服装造型设计 课 次


第 8 次课 学时安排 4 学时

本次课题

能力目标: 1、能够开展服装廓型设计; 2、能够对服装廓型进行结构分解。 教学目标 知识目标: 1、掌握服装廓型与服装设计风格的关系; 2、掌握不同服装廓型的特点; 3、懂得运用造型表达设计方法理念。

教学重点 难点

重点:服装外部廓型的设计 难点:服装形态设计方法

训练项目 任务 1:根据不同风格确定服装的外部廓型 (任务) 或案 任务 2:通过拟态的方法开展造型设计 例

教学方法

采用示范、指导、点评、讨论、启发等授课方法

教学环境

多媒体教室

课后作业

1、设计一系列以造型为主的服装。

教学后记

教学过程设计 一、组织教学、考勤(时间:5 分钟) 组织教学、考勤(时间: 分钟) 二、教学回顾 介绍本次课程的主要训练内容以及要求(时间: 分钟) 训练内容以及要求 三、介绍本次课程的主要训练内容以及要求(时间:5 分钟) 项目训练教学内容 时间: 教学内容( 分钟) 四、项目训练教学内容(时间:150 分钟)
讲授新课: 讲授新课:服装廓型设计训练 (播放录像,根据录像的各种造型进行服装 轮廓设计) 1、A 型服装廓形设计训练 服装廓形设计训练 、

旁注

1

2、H 型服装廓形设计训练 、 服装廓形设计训练

3、X 型服装廓形设计训练 、 服装廓形设计训练

2

4、Y 型服装廓形设计训练 、 服装廓形设计训练

5、O 型服装廓形设计训练 服装廓形设计训练

3

6、T 型服装廓形设计训练 服装廓形设计训练

五、课堂小结 15 分钟 六、作业布置 5 分钟
设计系列女装 (不得少于五款) 综合运用女装廓型, , 注意廓型组合搭配。

4



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