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2019届高考物理(课标通用)一轮复习课时跟踪检测:(十一) 牛顿运动定律的综合应用(卷Ⅱ)(普通高中)


课时跟踪检测(十一) 牛顿运动定律的综合应用 (卷Ⅱ) [B 级——中档题目练通抓牢] ★1.(2018· 淮安期末)将质量为 m 的圆环套在固定的水平直杆上, 环的 直径略大于杆的截面直径,环与杆间的动摩擦因数为 μ,对环施加一位于 竖直平面内斜向上且与杆夹角为 θ 的拉力 F,使圆环以加速度 a 沿杆运动,则 F 的大小不 可能是( ) ma-μmg B. cos θ-μsin θ mg D. sin θ ma+μmg A. cos θ+μsin θ ma C. sin θ 解析:选 C 对环受力分析,受重力、拉力,还可能受弹力和摩擦力。其中弹力可能向 上,也可能向下,也可能等于 0。 (1)若环受到的弹力为 0,则:Fcos θ=ma,Fsin θ=mg mg ma 解得:F= 或 F= 。 sin θ cos θ (2)若环受到的弹力的方向向上,则: Fcos θ-μ(mg-Fsin θ)=ma ma+μmg 所以:F= 。 cos θ+μsin θ (3)若环受到的弹力的方向向下,则: Fcos θ-μ(Fsin θ-mg)=ma ma-μmg 所以:F= 。 cos θ-μsin θ 所以选项 A、B、D 是可能的,选项 C 是不可能的。 ★2.(2018· 广西桂林十八中模拟)如图所示,斜面体 A 上的物块 P,用 平行于斜面体的轻弹簧拴接在挡板 B 上,在物块 P 上施加水平向右的推 力 F,整个系统处于静止状态,下列说法正确的是( A.物块 P 与斜面之间一定存在摩擦力 B.轻弹簧一定被拉长 C.地面对斜面体 A 一定存在摩擦力 ) D.若增大推力 F,则弹簧弹力一定减小 解析: 选 C 若物块 P 受到弹簧的拉力与物块的重力沿斜面向下的分力及推力 F、 支持 力平衡,则不受摩擦力,选项 A 错误;若物块 P 受到支持力与物块的重力沿斜面向下的分 力及推力 F 三力平衡,则无弹簧弹力,选项 B 错误;物块 P、斜面体 A 及弹簧相对静止, 可看成一整体,受到的地面的摩擦力等于推力 F,选项 C 正确;增大推力 F,根据物块 P 与斜面之间可能存在的静摩擦力的特点,即 0≤f≤fm,判断弹簧弹力减小、不变或者增大都 有可能,选项 D 错误。 ★3.如图所示,传送带沿逆时针方向匀速转动。木块 a、b 用细线连 接,用平行于传送带的细线拉住 a,两木块处于静止状态。关于木块受力 个数,正确的是( ) B.a 受 4 个力,b 受 4 个力 D.a 受 5 个力,b 受 4 个力 A.a 受 4 个力,b 受 5 个力 C.a 受 5 个力,b 受 5 个力 解析:选 D 先对木块 b 受力分析,受重力、支持力、细线的拉力和沿着斜面向下的滑 动摩擦力,共 4 个力;再对木块 a 受力分析,受重力、支持力、两侧细线的两个拉力和沿着 斜面向下的滑动摩擦力,共 5 个力;故 A、B、C 错误,D 正确。 4.[多选]如图甲所示,用粘性材料粘在一起的 A、B 两物块静止于光滑水平面上,两 物块的质量分别为 mA=1 kg、mB=2 kg,当 A、B 之间产生拉力且大于 0.3 N 时 A、B 将会 分离。t=0 时刻开始对物块 A 施加一水平推力 F1,同时对物块 B 施加同一方向的拉力 F2, 使 A、B 从静止开始运动,运动过程中 F1、F2 方向保持不变,F1、F2 的大小随时间变化的 规律如图乙所示。则下列关于 A、B 两物块受力及运动情况的分析,正确的是( ) A.t=2.0 s 时刻 A、B 之间作用力大小为 0


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