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四边形内角和 任务单

四边形内角和 任务单
一、学习目标 1.借助量、折、拼等实践活动和微视频进行猜想、验证,从而得出结论:四角形的内角和 是 360°。 2.通过把四角形内角折、拼了解内角和的变化和计算。 3.了解其他四角形内角和的推导方法。 二、学习资源 微视频 三、学习方法 1.验证四角形内角和是不是 360°的时候,先拿出准备好的四角形图片动手操作,再继续 观看微视频。 2.观看微视频中四角形内角和的推导方法,借助这一动态演示,了解转化在研究图形中的 运用,提高数学思考能力和分析能力,为今后的学习积累经验。 四、学习任务 1.从熟悉的长方形、正方形入手,计算他们的内角和。
猜想: 2.验证:拿出准备好的四角形(长方形、正方形)图片动手试一试。 方法一: 结论: 方法二: 结论:

…… 3.回顾整理,梳理学习过程。 六、后续学习预告(可选): 运用今天所学的方法,试着探究一下多边形的内角和。
五、学习困惑



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