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苏教版数学二年级上册第四单元《平均分二》课件1_图文

四 表内除法(一)
认识平均分(2)
SJ 二年级上册

妈妈买了10支铅笔,要分给林林和木木两个人,他们每 个人能分到几根铅笔?
2×( 5)=10

1 课堂探究点
把物体平均分成几份,求每份是几

2 课时流程

探索 新知

课堂 小结

当堂 检测

课后 作业

探究点 把物体平均分成几份,求每份是几 3 把8个桃平均分给2个小朋友,每个小朋友分得几个?

先用圆片分一分,再和同学交流。

每人先分1个,照 这样接着再分。

每人分4个, 正好分完。

8个 ,平均分给2人,每人分得( 4)个。

小试牛刀 把12根小棒平均分成2份,每份几根?平均分成3份、
4份呢?先分一分,再说一说。 平均分成2份,每份( 6 )根;
平均分成3份,每份( 4 )根;
平均分成4份,每份( 3 )根。

小试牛刀 1. 先分一分,再填空。
(1)
8个苹果,平均放在2个盘里,每盘放(4)个。

(2) 9棵白菜,平均放在3个筐里,每筐放( 3)棵。

2. 8根 ,平均分给4只免,每只兔分得( 2)根。

3. 10个 ,平均分给5只松鼠,每只松鼠分得( 2)个。

4. 15个 ,能平均分成几份?先分一分,再说一说。
平均分成3份,每份5个。 平均分成5份,每份3个。

用8个相同的小正方 形拼成一个长方形,你能 找到不同的拼法吗?
用12个、18个相同的 小正方形也能拼成不同长 方形吗?先拼一拼,再和同学说说是怎样想的。
要拼成一个正方形,最少需要多少个这样的小正方形? 先说一说,再试着拼一拼。

用12个相同的小正方形拼成不同的长方形: 4×3=12 6×2=12

用18个相同的小正方形拼成不同的长方形: 6×3=18 9+9=18

用相同的小正方形拼成不同的正方形:

……

2×2=4 3×3=9 4×4=16 5×5=25

……

小试牛刀 1.先分一分,再填一填。
(1)
8个苹果,平均放在2个盘子里,每个盘子放( 4 )个。 分一分略

(2)
9支铅笔,平均放在3个笔袋里,每个笔袋放( 3 )支。 分一分略

(3)
12个排球,平均放在4个竹筐中,每个竹筐放( 3 ) 个。
分一分略

归纳总结:
知道平均分成的份数,分得的结果应该同样 多,而没有剩余。

夯实基础 2.

3

4

12 3 4

4

3

12 4 3

20

4

5

20 4 5

20

5

4

20 5 4

易错辨析 2.
6朵花,平均插在2个花瓶里,每瓶插( 3 )朵。
辨析:把“平均分成几份”与“每几个一份”混淆。题目要求6朵花 平均插在2个花瓶里,每瓶应该插3朵。

3. 8辆玩具车,平均分给4个小朋友,每个小 朋友分得( 2 )辆。
辨析:把“平均分成几份”与“每几个一份”混淆。题目8辆玩具车 平均分给4个小朋友,每个小朋友应该分得2辆。

作业
请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题



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