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2013-2014学年高一职高班下学期期中语文试题


云龙职中 2013—2014 学年下学期高一年级职高班 期中考试语文试题
班级 姓名 成绩

一、基础知识(每小题 2 分,共 20 分)
1、下列加点字的注音完全正确的一项是( A、天赋 (fù ) . B、简陋 (lòu ) . C、蹂躏 (lìn ) . D、坚韧 (r?n ) . 相似 (shì) . ) 鞭策 (c?) . 研究 (jiù) . 琐 事(suǒ) . 估量 (liàng) .

耐 心(nài) .

报酬 (chóu) 闲暇 (xiá) . . 苛 责( kē) . 无愧 (kuì) . 隐藏 (cáng) . 梦幻 (huàn) . ) 谦卑 折断 )

2、下列词语书写无误的的一项是( A、健状 C、沿袭 咫尺 揣磨 一败涂地 擅加改动

B、归咎 D、弥补

全力以付 一臂之力
1

3、下列句中加点词语理解不正确的一项是(

A、 赢的时候, 应该说是求胜的欲望助了我一臂之力 (一肩膀的力量) , .... 输了的话,我觉得是它打倒了我。 B、把豪言壮语喊出来总是比闷在心里更能让我全力以赴 (尽全部力 .... 量或精力去做) C、然后终于有一天你抬起头,伸出手,发现目标已近在咫尺 (比喻 .. 很近的距离) 。 D、如果规则或思想是古人传下来的,行不通则可归咎 (归罪)于古 .. 人。 4、下列各句没有语病的一句是( )

A、人们被老人那清晰的思路、乐观的情绪,深深感染了。 B、会议开始后,大约过了半个小时,就陆续有人发言了。 C、由于他大胆创新,终于取得了可喜的成绩。 D、中考结束后,小明估计自己的总分至少在 600 分以上。 5、将下列句子改成陈述句,正确的一句是( 这不能不说是一种遗憾 A、这不能是一种遗憾 C、这确实是一种遗憾。 B、这不是说是一种遗憾。 D、这不能说是一种遗憾。 ) )

6、依次填入下列各句横线上的词语,与句意最贴切的一项是( ①这时,我看见他的眼里充满了惶恐、胆怯和 ②少年似乎不相信小提琴是一位管家的,他 ③如果它能 地望了我一眼。

一个迷途的灵魂,我情愿这样做。 着,直到有了今天。 B、失望 怀疑 拯救 珍藏 D、绝望 疑惑 挽救 收藏

2

④你曾经送过我一把小提琴,我一直 A、绝望 C、绝望 疑惑 拯救 珍藏 怀疑 挽救 收藏

7、 “山永远在,我们还会来的。 ”对这句话的理解错误的一项是 ( )

A、对于未来,有目标,有一个奋斗方向,真的鼓舞了我们。 B、我们努力追求目标的结果,也许离目标尚远,但却接近了它,心 里有种充实感。 C、山上的风景很好,我们还会来的。 D、这句话意味着即便尚未到达目标,但还有登攀,还有奋斗,还可

以争取。 8、下列语句填入段中横线处最恰当的一项是( )

珍惜阅读,阅读便像一首诗,诗言有尽情难尽;珍惜阅读,阅读便如 一首歌, 歌到情处泪双流; 珍惜阅读, 珍惜阅读,阅读便如一杯酒,酒将醉时笑语。 A、阅读便像一杯茶,茶项满口情悠悠。 B、阅读便像一座山,草木葱茂景色秀 C、阅读便像一幅画,千万美景在上头。 D、阅读便像一条河,水流百转清悠悠 9、 “天边偶尔漂浮着淡淡的白云”后面连接那一句才能构成最佳比喻 句( )
3





A、有如千万朵盛开的白莲 B、像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛 C、像千万朵闪烁的白帆 D、仿佛落入人间仓库的朵朵棉花 10、将下列语句填入节选课文的空白处( )

清晨二点钟,车厢内[1 ],[ 2 ]的父亲穿着白色的工作服,仍在颠 簸的车厢里[ 3 ]。一位穿着讲究的男子叫住了他,他说他与妻子都无 法入睡,想要一杯热牛奶。父亲不一会儿就在银色的托盘里放了两杯 热牛奶与餐巾,[ 4]的车厢,[ 5 ]端到这位男子面前。 A、[ 1 ]拥挤闷热 [ 4 ]缓缓巡回 [ 2 ]忠于职守 [ 5 ]穿过拥挤的 [ 3 ] 极为规范地

B 、 [ 1 ] 拥挤闷热 [ 4 ]穿过拥挤的 C、 [ 1] 拥挤闷热 [ 4 ] 极为规范地 D、 [ 1]缓缓巡回 [ 4 ]穿过拥挤的

[ 2 ] 忠于职守 [ 5 ] 极为规范地 [ 2] 忠于职守 [ 5 ]缓缓巡回 [ 2 ]拥挤闷热 [ 5 ] 极为规范地

[ 3 ] 缓缓巡回

[ 3] 穿过拥挤的

[ 3 ]忠于职守

二、语言交际(每小题 2 分,共 10 分)
下列哪种情况的回应最恰当,选择恰当答案。 11、 假如你认识的一个小孩割破了手指,并开始大哭,你应说( A、 “这并不是什么大的伤口。 ” C、 “你的手指真的很疼啊?” B、 “别哭了!没那么疼的。 ” D、 “这么一小点伤, 忍着点吧。 ”
4



12、一位亲密的朋友对你说: “老板说我工作的速度太慢了,如果我 不改进的话就要炒我鱿鱼。 ”你应说( A、 “我想你得拼命工作了。 ” B、 “你不应该怕他,你可以再找一份工作。 ” C、 “听上去这份工作对你很重要,你不愿丢掉它吧?” D、 “你就学着点,加快速度就行。 ” )

13、 邻居抱怨说 “看来我别无选择, 只有让我妈妈搬来和我一起住了。 ” 你应说( )

A、 “你应该这样想:她养大了你,现在该你回报她了。 ” B、 “我想你心理肯定很高兴又能和她住在一起了。 ” C、 “你是担心这样做会对你的生活产生影响吧?”

D、 “这有什么的,让她搬来就是了。 ” 14、根据语境说话得体的一句是( )

A、您来讲一次报告,想来您也会觉得很荣幸。 B、过几天我一定光临你家来拜访你。 C、恭喜你早日康复健康。 D、为了你和家人的幸福,请注意交通安全。 15、下列适合贴在“理发店门口”的对联是( A、过客相逢应止宿,征途到此便为家 B、虽然毫末技艺,却是顶上功夫 C、杯中倾竹叶,人面笑桃花 D、两轮如日月,一轴定乾坤 三、应用文运用(每一处 2 分,共 10 分) 16、下面一篇贺信有些不当之处,请改正①至⑤处(不改变原意) 亲爱的国家乒乓球队运动员们: 值此四十三届世界乒乓球锦标赛闭幕之际, 获悉你们夺得了①七 个项目全部的冠军,②非常荣幸。你们为国争了光,特向你们③致以 热烈的祝贺。希望你们再接再厉,④取得更大成就。 谨致 敬礼 广东省中山校 2000 级 1 班学生钱成功 ⑤ ①
5



② ③ ④ ⑤

四、现代文阅读 追求细节上的完美
(1)成功者与失败者之间到底有多大差别,人与人之间在智力 和体力上差异并不是想象中的那么大。很多小事,一个人能做,另外 的人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的功夫, 决定着完成的质量。 (2)要想工作成绩不流于一般的人,应学会在细节处下工夫, 追求细节上的完美。 (3)工作细节不容忽视。注意细节做出来的工作一定能抓住人 心,虽然在当时也许无法引起人的注意,但久而久之,这种工作态度 形成习惯后, 一定会给你带来巨大的收益。 这种细心的工作态度, 是 由于对工作重视的态度而产生的,是由于对再细小的事也不掉以轻 心,专注地去做而产生的。会成为大人物的人,即使要他去收发室做 整理信件的工作,他的做法也会跟别人有所不同。这种注重细微环节 的态度,就是使自己发展的营养剂。 (4)老子曾说, “治大国若烹小鲜” 。他将治国比作烹调小鱼一 样,不急躁,不乱动,这样煮出的鱼才色鲜味美。可见,细微之处方
6

见真功夫。 (5)追求细节上的完美,是成功的保证。凡是出类拔萃的青年, 对于寻常、 细微的每件事, 都能认真思考, 不肯安于 “还可以” 或 “差 不多” ,必求其尽善尽美。他们能在简单、平凡的工作岗位上,看出 与造成大机会来。他们每办完一件事,都能勇敢地对自己说: “对于 这份工作,我一尽心尽力,可以问心无愧。对于这份工作,我能够经 得起任何人的检查批评。 ” (6)追求完美的过程,不可能一步到位,因此不能急于求成。 不管任何事,任何人都无法一次做到尽善尽美。要反复多次实践,不 要想着自己离“完美”还有多远,现在可以打多少分,这样不好,成 功需要靠时间和努力的点滴积累, 把 “完美” 当做一种目标装在心里, 然后埋头专注工作。 (7)做事干净利落,不拖泥带水,该做的事尽早去做,该了结 的尽快了结,有这种工作和生活习惯的人,处处会受到别人的信赖和 喜爱。追求细节上的完美,这是事业成功的因素,也是个人魅力的展 露。 (8)人类的历史有不少悲剧,都是那些工作不可靠、不认真的 人苟且作风所造成的。无知与轻率所造成的祸害,不相上下。他们的 工作, 往往需要他人的审查、 校正。 这样的人, 难于升到优异的位置。 (9)所有的意外,都是由疏忽细节引起的,而习惯性的盲目自 信,却是造成这些小小疏忽的最大原因。谁又能估计世间因为“不小 心”而造成生命的丢失、人体的伤害和财产的损失呢?因疏忽而造成
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的大灾祸,其后果令人触目惊心,惊心动魄! (10)工作和事业,影响人的一生。它可以造就一个人,也可以 毁灭一个人。导致这种差别的关键,除了知识的多少,素质的高低, 还有对细节的关注。在很多时候,一个人的成败就取决于某个不为人 知的细节。 (11)所以,工作中绝对的正确和精细,是从事任何职业的重要 资本,有了这种资本,自然会受到器重,会得到信任。

17、成功者与失败者之间的差别实质上是什么?(4 分)

18、注意细节所做出来的工作为什么能抓住人心?有什么影响?(6 分)
8

19、出类拔萃的青年,对细节是怎样的态度?工作不可靠、不认真的 人对细节是怎样的态度?(4 分)

20、追求完美的过程是否可以一步到位?(2 分)

21、追求细节完美,做事干净利落有什么好处?(2 分)

22、疏忽细节有什么危害?注意细节有什么意义?(2 分)

五、作文(40 分) 23、根据下列材料的要求,写作文。 在学校里,老师和学生长期相处,老师是教育者,而学生是受教 育者。在平时的教育教学过程中,往往老师要求学生的多,真可谓是 苦口婆心,但老师要求的却不一定符合学生心中所想要的,正因为这 样,也许,在生活、学习和对未来的一些设想方面,你也有很多心里 话要跟老师说。 根据自己的实际,请以“老师,我想对你说心里话”为题。写一 篇 600 字左右的作文。
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答案: 一、基础题: 1、C 2、D 3、A 4、B 5、C 6、A 7、C 8、A 9、B 10、B 二、语言交际 11、C 1 2、C 13、 C 14、D 15、B 三、16、应用文共改五处: (1) 、 “七个项目全部”改为“全部七个项目” ; (2) 、 “非常荣幸”改为“非常高兴” ; (3) 、 “致以热烈的祝贺”改为“表示热烈的祝贺”或“致以崇高的敬礼” ; (4)、 “取得更大的成就”改为“取得更大的胜利” (或“成绩”); (5)、最后加年月日。 四、课外阅读: 17、实质上是是否注重细节,并且追求细节上的完美。18、①因为细心的态 度, ,因为对工作重视的态度,对再细小的事也不掉以轻心,专注投入,所以做 出来的工作能抓住人心。②当这种工作态度形成习惯后,一定会给你带来巨大 的收益。19、①对于寻常、细微的每件事,都能认真思考,不肯安于“还可以” 或“差不多” 。必求其尽善尽美;②无知轻率,安于“还可以”或“差不多” , 的过且过。20、不可能一步到位,不能急于求成,要反复实践,需要时间和努 力的点滴积累。21、①处处受到别人的信赖和喜爱;②是事业成功的因素;③ 是个人魅力的展露。22、①造成意外和悲剧,造成生命的丢失、人体的伤害、 财产的 损失;②决定一个人的成败,的从事任何职业的重要资本,受到器重, 得到信任。 10 五、23、作文



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