9512.net
甜梦文库
当前位置:首页 >> 数学 >>

【精选】教科版初中物理九上7.1《电功》WORD教案1(1)-物理知识点总结

高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 导学案 九年级物理 第七章 上课时间: _月_日 学 习 目 标 学 法 指 津 第三节 测量小灯泡的电功率 授课人: __班 学生姓名__________ 自学 备注 1、通过测量,能够区别额定功率和实际功率。 2、知道测小灯泡的电功率的原理是 P=UI 并会设计实验电路图。 3、明确实际电压大于、等于、小于额定电压时与实际功率与额定功率的 关系。 1、在教师的引导以及学生自己动手实验明确额定功率和实际功率 2、根据伏安法测电阻的实验设计测小灯泡电功率的实验 3、学生动手实验明确实际电压与实际功率的关系 一、知识链接 1.物理学中计算电功率的公式 P= 二、阅读课文回答问题: 1、额定电压: 额定功率: 灯泡上标有 2. 5V 的字样,代表什么?如何使小灯泡正常发光? 学 习 过 程 设计电路图并连接实物图。 = = = 。 实验操作: 1. 调节滑动变阻器,使电压表的示数为 V ,此时灯泡正常发光了, 2.调节滑动变阻器,使电压表的示数为 2V ,此时灯泡亮度变 了, 3. 调节滑动变阻器,使电压表的示数为 3V ,此时灯泡亮度变 了,将实验现象填在表格里。 序号 1 2 U/V 灯泡亮度 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 3 实验总结: 额定电压只有 实际电压有 练一个: 个,额定功率只有 个。 个,实际功率有 个。 一个标有“220V 100W”字样的用电器, (1)灯泡的电阻是多少? (2)当把这个用电器接在 110V 的电压下使用,实际功率是多少? 三、实验探究:测定小灯泡的电功率 1.设计实验方案 (1)根据伏安法测小灯泡电阻的实验,你能设计一个方法测出小灯泡的电功率吗?画 出实验原理图? 2.按照实验电路图连接电路。 (1)在连接电路时,开关应 ,闭合开关前滑动变阻器应处 于 。 (2)估计电路中电流的大小,选择 量程把电流表接入电路 中。 (3)闭合开关,注意观察电压表的示数,然后缓慢移动变器滑片的位 置,直到电压表的读数分别为 2.5V、2V、3V,记录电压表和电流表的读数, 观察小灯泡每次发光的亮度,并比较三次的亮度变化。 (4)根据测得的数据,计算出小灯泡的额定功率和低于或高于额定电压 时的实际功率。 3.设计实验数据记录表格并记录实验数据 序号 U/V I/A P/W 小灯泡亮度 变化 1 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 2 3 2.5 4.合作交流,分析说明,得出结论 1)小灯泡两端的实际电压只有等于 电压时才能正常发光,此 时的实际功率等于 。即 U 实 U 额时,P 实 P 额。 2)当 U 实 U 额 时,小灯泡实际消耗的功率小于额定功率。 3)当 U 实 U 额时,小灯泡实际消耗的功率大于额定功率。 可见用电器的实际功率随其工作电压的变化而变化。小灯泡的亮度取决于 (填 P 实 还是 P 额 )P 实 越大灯泡越 。 1、通过做测量小灯泡电功率的实验知道,决定白炽灯明亮程度的因素是( ) A.小灯泡的电阻 B.小灯泡的额定功率 C.小灯泡消耗的实际功率 D.小灯泡消耗的电能 2、在“测定小灯泡的电功率”实验中,当滑动变阻器滑片移动时,小灯泡两端的电压高于额 定电压时,小灯泡的实际功率与额定功率的关系是( ) A.实际功率等于额定功率 B.实际功率大于额定功率 C.实际功率小于额定功率 D.条件不足,不能判断 3、在用电流表、电压表测小灯泡功率的实验时,灯泡上标有“3.4 V”字样.小红设计了实 验电路图,并连接了实验电路,如图所示. 自 学 检 查 (1)连接完实验电路后,小红闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数、电压表有示数且接近 于电源电压,请帮助小红分析电路出现故障的原因: . (2)排除故障后,小红调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图 13-3-6 丙所示,读数为 A,则小灯泡的额定功率为 W 目 标 反 思 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结


学霸百科

All rights reserved Powered by 甜梦文库 9512.net

copyright ©right 2010-2021。
甜梦文库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com|网站地图