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2016学年小学六年级体育课教学计划


2016 年下学期体育与健康 六年级体育下册教学计划
一、指导思想:
在上级部门的正确领导下,贯彻党的教育思想,以人为本,积极参与新课 改的推广工作, 大胆地进行体育健康和校本课程的探索。坚持健康第一的指导思 想,促进学生健康成长;激发运功兴趣,培养终身体育的意识;以学生发展为中 心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同要求,确保每个学生受益。体育 课程是小学课程中的一个重要组成部分, 是实施素质教育和培养德智体美全面发 展人才所不可缺少的重要途径, 它是建立在全新教育理念基础上的,对原有的体 育课程进行改革并突出健康目标的一门课程。它将与其它课程一起,为培养适应 我国 21 世纪社会主义现代化建设的高素质的人才发挥重要的作用。

二、学情分析
我校六年级一共一个班,总人数为 31 人。班级人数多,男生普遍多于女生。 他们活泼好动,爱好体育。经过几年的学习,他们懂得了体育教学常规,创造能 力也得到了提高, 养成了创造性思考的习惯, 思维很活跃, 但组织纪律有待加强, 合作意识须继续培养。根据以上特点,针对学生制定几项措施: 1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课,积极学习,掌握必要的体育基本知 识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。 2、上体育课要着装轻便、整齐,做到穿运动鞋上课,不带钢笔、小刀等,提前 按教师要求,在指定地点等候上课,站队时要做到快、静、齐。 3、不得无故缺课,不迟到,不早退,服从指挥,遵守课堂各项规定。 4、要爱护体育器材,不得有意损坏各种体育设备和用品,课后按要求如数还各 种器材。

三、教学进度安排
1、必须保证每天锻炼一小时,开展一小时体育课外活动。 2、每天上午必须安排 25-30 分钟大课间体育活动,坚持做两次眼保健操,每 年召开运动会。 课 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 教材内容 韵律活动和舞蹈 跑 武术 投掷 跑 游戏 韵律活动和舞蹈 投掷 跳跃 选修内容 武术 蹲踞式跳远 跑 游戏 跳跃 小篮球 武术 投掷 韵律活动和舞蹈 投掷 跳跃 游戏 韵律活动和舞蹈 跳跃 武术 跳跃 跳跃 小篮球 技巧 投掷 跳跃 小篮球 技巧 武术 武术 游戏 课次 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 教材内容 韵律活动和舞蹈 技巧 技巧 游戏 跑 韵律活动 技巧 小篮球 技巧 小篮球 跑 小篮球 支撑跳跃 游戏 实心球 正面双手垫球 跳跃 选用教材 上步投掷垒球 韵律活动和舞蹈 小排球 立定跳远考核 投掷 游戏 小排球 技巧 投掷 游戏 跑 技巧 投掷 选用教材 民族传统体育 跑

民族传统体育

跳跃



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