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2015(秋)浙教版(新)九年级科学上册习题课件:第2章 物质转化与材料利用 实验 物质的鉴别(共16张PPT)


实验 物质的鉴别

1.常见物质的检验 (1)常见气体的检验

气体名称 O2

检验方法 带火星的小木条或 燃烧的小木条 ①通入灼热 ____的CuO 中

现象 复燃或烧得更旺

H2
②点燃,在火焰上 罩一只

干冷的烧杯
②______________ 有水珠生成 CO2 CO

①有红色物质产生
通入澄清石灰水中 ①先通入灼热的 CuO中,再通入澄 清石灰水中 变浑浊

②点燃,在火焰上 ①有红色物质产生, 罩一只内壁涂有 石灰水变浑浊 澄清石灰水 _________的小烧杯 ②变浑浊 点燃,在火焰上罩 一只干冷的小烧杯, 有水珠产生,石灰 再在火焰上罩一只 水变浑浊 内壁涂有澄清石灰 水的小烧杯 通入无水CuSO4粉末 中 白色粉末变

CH4

水蒸气 蓝色 ____

(2)常见离子的检验 离子名称 检验试剂 主要现象

H+(酸液)
②金属Zn 有气泡产生 ②___________

①紫色石蕊试液
①变红

OH-(碱液)
②无色酚酞试液 ②变红

①紫色石蕊试液
①变蓝

SO42-(硫酸,可溶 性硫酸盐)
Cl-(盐酸,可溶性 氯化物) HNO3

BaCl2溶液,稀HCl
AgNO3溶液,稀

生成白色沉淀

生成不溶于稀 HNO3的白色沉淀 ________

CO32-(碳酸盐)

产生一种能使澄清 稀盐酸,澄清石灰 石灰水变浑浊的气 水 体 NaOH溶液,湿润 的红色石蕊试纸 _______________ 有刺激性气味 气体产生,红色石 蕊试纸变蓝

NH4+(铵盐)

1.(6 分)下列实验方法错误的是( A ) A.用稀硝酸除去 NaCl 中混有的 Na2CO3 B.用带火星的木条区别空气和氧气 C.用水区分 NH4NO3 和 NaOH D.用湿润的石蕊试纸区别 CO 和 CO2

2.(6 分)只用水就能直接鉴别的一组物质是( C ) A.NaCl、CaCl2、BaCl2 B.AgCl、BaSO4、CuSO4 C.CuSO4、Na2CO3、CaCO3 D.AgCl、BaSO4、CaCO3 3.(6 分)鉴别氧气、氢气、二氧化碳三种气体的最简便的方法是( D ) A.将气体通入澄清石灰水中 B.将气体通过红热的铜网 C.将气体通过灼热的氧化铜 D.将燃着的木条伸入集气瓶中

4.(6 分)用一种试剂就能把 NaCl、NH4Cl、Na2SO4 三种溶液区别开, 这种试剂是( D ) A.AgNO3 溶液 C.BaCl2 溶液 B.NaOH 溶液 D.Ba(OH)2 溶液

5.(6 分)下列鉴别物质的方法中,切实可行的是( D ) A.用酚酞试液鉴别 NaCl 溶液和盐酸 B.用燃着的木条鉴别 CO2 和 N2 C.用紫色石蕊试液鉴别稀盐酸和稀硫酸 D.用水鉴别 NaOH 和 CaCO3 固体

6.(10 分)学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁 条加入到氯化铁溶液中,观察到镁条表面有气泡产生,一段时间后,有黑色固 体粉末生成。 【提出问题】产生的气体是什么物质? 【作出猜想】猜想一:可能是氧气;猜想二:可能是氢气;猜想三:可能是二 氧化碳。 【交流讨论】大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是

反应物中不含碳元素,违背了质量守恒定律 【实验与结论】

实验步骤 ①先用试管收集该气体, 再将带火星的木条伸入试 管 一成立 ②用尖嘴导管将气体导出 并引燃,同时在上方放一 块干冷的玻璃片 成立

现象

结论 猜想 不

带火星的木条没有复燃

该气体能燃烧,且玻璃片 水雾 出现 上有_____

猜想 二

7.重结晶后的食盐中往往还含有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等 杂质,它们在溶液中主要以 SO4 、Ca 、Mg 的形式存在,为将这 些杂质除净,可向食盐溶液中加入过量的氢氧化钠、碳酸钠、氯化 钡溶液,然后加入盐酸调至溶液 pH=7,最后经过滤、蒸发得到精 盐。下列操作及加入溶液顺序错误的是( D ) A.BaCl2、NaOH、Na2CO3、过滤、HCl B.BaCl2、Na2CO3、NaOH、过滤、HCl C.NaOH、BaCl2、Na2CO3、过滤、HCl D.Na2CO3、BaCl2、NaOH、过滤、HCl
2- 2+ 2+

8.在 AlCl3 溶液中逐渐加入 NaOH 溶液,现象是产生的沉淀逐渐消 失。反应过程为 AlCl3 + 3NaOH===Al(OH)3 ↓+ 3NaCl , Al(OH)3 + NaOH===NaAlO2+2H2O。现取 13.35%的 AlCl3 溶液 100 g,在其中加 入 12%的 NaOH 溶液 100 g,反应后溶液的溶质为( B ) A.AlCl3 B.NaCl C.NaAlO2 D.NaOH

9 .下列关于科学实验的“操作-现象-结论”的描述正确的是 (C) A.在某固体物质中加入稀盐酸,产生大量气泡,该物质一定是碳酸 盐 B.在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸,产生白色沉淀,该溶液中 一定含有硫酸根离子 C.某溶液用 pH 试纸测试,试纸变蓝色(pH 约为 10),该溶液一定是 碱性溶液 D.在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色, 可以断定两者恰好完全反应

10.课外探究小组为鉴别 KCl、K2CO3、K2SO4 三种物质的溶液,设计 了如图所示的实验方案。按此方案,他们在实验中要用到的两种试 剂是( C ) A.试剂甲:氯化钙 B.试剂甲:硫酸铜 C.试剂甲:稀盐酸 D.试剂甲:氢氧化钡 试剂乙:澄清石灰水 试剂乙:硝酸银 试剂乙:氯化钡 试剂乙:硫酸铜

二、填空题(8 分+15 分+13 分=36 分) 11.现有下列四组溶液: ①KNO3、NaCl、NaOH、H2SO4; ②Na2CO3、HCl、石蕊试液、KOH; ③KaOH、H2SO4、NaCl、酚酞试液; ④KCO3、H2SO4、Cu(NO3)2、BaCl2。 (1)上述四组溶液中都含有 Cl ,实验室鉴定 Cl 用
- -

硝酸银溶液和稀硝酸 ___________________________( 填试剂名称)。 ②③④ 。 (2) 不用其他试剂就可以把组内四种溶液区分开来的是___________
(用序号表示)

12.A、B、C、D 分别是氯化钠、硝酸钡、氢氧化钠和盐酸四种无色 溶液中的一种, 现用一种无色溶液 X 把 A、 B、 C、 D 一一鉴别了出来。 已知 X 是含有镁元素的化合物,鉴别方法如图所示(所加溶液均过 量,使反应完全),完成下列问题。

确定 A、B、C、D、各代表什么物质(用化学式表示): Ba(NO3)2、C_________ NaCl 、 A________ HCl 、B________ MgSO4 NaOH 、X__________ D________ 。

13.一包白色粉末,由 CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH 中的两种或两 种以上的物质混合而成。为探究其组成,进行如下实验: (1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色

CuSO4 。 沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有_________
(2)取实验(1)滤出的白色沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,

CaCO3 。 并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有_________ 5 种可能。 根据上述实验可推断:原白色粉末的组成有_____
为进一步探究原白色粉末的组成,取实验 (1)得到的滤液,向其中通入二氧化碳,产生白色沉淀,则可推断原白色

BaCl2、NaOH 粉末中一定还含有___________ 。


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