9512.net
甜梦文库
当前位置:首页 >> 数学 >>

2014年全国高中数学青年教师展评课:空间几何体的三视图点评(海南海南中学杨菲)

晒晒模型

比比作图

—— 对杨菲老师《空间几何体的三视图》课例的点评 杨菲老师的课可以用八个关键词来归纳: “上升” 、 “合作” 、 “生成” 、 “高效” 。 1、 “上升” 本节课做到了教学内容和学生认知水平的螺旋式上升。初中学习 三视图,主要停留在直观感知层面,高中则要帮助学生从感性认识上 升到理性认识,能够从正投影的角度来理解三视图,并强调三视图之 间的数量关系“长对正、高平齐、宽相等” 。 2、 “合作”与“生成” 本节课最大的亮点就是把作图探索(开发、选择模型)过程交给 了学生,通过大量实物模型,培养了学生应用图形语言的能力,老师 通过展示学生的三视图,共享错误资源,使学生能从“误”到“悟” 。 在小组合作探究环节中,让学生通过几何体模型或者是实物,组 合成简单的组合体,画出三视图,并让其他同学想象几何体,分析作 图是否准确。这里给了学生开放的空间,因而生成了一些课堂资源。 3、 “高效” 教学环节的设计遵循学生的认知规律,循序渐进,很好的把握了 重点,突破了难点。在教具准备方面,杨菲老师做了大量工作,实物 模型丰富多彩,flash 动画精美雅致、例题设计简洁清晰、课堂活动开 放多元,非常适合这个年龄段学生的知识建构。 另外,杨菲老师特别注意作图看图细节的讲评,对三视图处理技 巧细致推敲和打磨,丰富了教学内容,但容易引发学生对几何体摆放 位置的过分关注,而增加学习负担。

-1-



更多相关文章:
...:空间几何体的三视图教学设计(海南海南中学杨菲).doc
2014年全国高中数学青年教师展评课:空间几何体的三视图教学设计(海南海南中学杨菲) - 《1.2.2 空间几何体的三视图》教学设计 海南中学数学组 杨菲 一、教学内容...
2014年全国高中数学青年教师展评课:空间几何体的三视图....ppt
2014年全国高中数学青年教师展评课:空间几何体的三视图课件 - 普通高中课程标
2014年全国高中数学青年教师展评课:两角差的余弦公式教....doc
2014年全国高中数学青年教师展评课:两角差的余弦公式教学设计及点评(海南嘉积中学龚棒) - 《两角差的余弦公式》教学设计 海南省嘉积中学 课题 项目 龚棒 教 教材...
全国高中数学 青年教师展评课 空间几何体的三视图教学....doc
全国高中数学 青年教师展评课 空间几何体的三视图教学设计 (2) - 空间几何体的三视图教学设计 一、教学内容解析 本节课教学内容是人民教育出版社《普通高中课程...
2014年全国高中数学青年教师展评课:直线与平面平行的判....doc
2014年全国高中数学青年教师展评课:直线与平面平行的判定教学设计(安徽合肥六中
2014年全国高中数学 青年教师展评课 直线与平面平行的....doc
2014年全国高中数学 青年教师展评课 直线与平面平行的判定教学设计(安徽合肥六
青年教师展评课 空间几何体的三视图教学设计(广西柳州....doc
青年教师展评课 空间几何体的三视图教学设计(广西柳州民族中学) - 1.2 空间几何体的三视图和直观图(第一课时) 教学设计 一、 教学内容分析 (一)教材地位和...
...教师课堂教学评比材料:1.2.2空间几何体的三视图.ppt
海口市2012年高中数学青年教师课堂教学评比材料:1.2.2空间几何体的三视图 - 在初中,我们已经学习了正方体、长方体等一些几何体的三视图,请同学们回忆一下什么是...
全国高中数学 青年教师展评课 直线与平面平行的判定教....doc
全国高中数学 青年教师展评课 直线与平面平行的判定教学设计(安徽合肥六中)_教学...学生对简单几何体的结构特征有了初步认识,对几何体的直观图 及三视图的画法有...
空间几何体的三视图和直观图教学设计.doc
空间几何体的三视图和直观图教学设计_数学_高中教育_教育专区。空间几何体的三视图和直观图(第一课时)木井中学 一、教材的地位和作用 本节课是 “空间几何体的...
青年教师展评课 空间几何体的三视图教学设计(广西柳州....doc
青年教师展评课 空间几何体的三视图教学设计(广西柳州民族中学) - 1.2 空间几何体的三视图和直观图(第一课时) 教学设计 一、 教学内容分析 (一)教材地位和...
更多相关标签:

All rights reserved Powered by 甜梦文库 9512.net

copyright ©right 2010-2021。
甜梦文库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com|网站地图