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山东省聊城市东阿县 七年级政治下学期期末检测试题新人教版0712299

山东省聊城市东阿县 2017-2018 学年七年级政治下学期期末检测试题 (时间 70 分钟,满分 100 分) 一、单项选择题(共 22 小题,每小题 2 分,满分 44 分) 1.不经意间,我们已经跨入青春期的大门,开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的是 ( ) ①青春期是人一生中身体发育的重要时期 育的高峰期 ④烦恼多于快乐的时期 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ ) ②童年向成年的过渡时期 ③是人生第二个生长发 2.“耻之一字,乃人生第一要事。 ”下列行为属于知耻的是( A.考试作弊 B.随地吐痰 C.知错就改 D.不懂装懂 ) ③社会实践 3.创造离不开实践,只有在实践中才能催生新的需要,才能产生新的动力。这说明( ①人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造 ②社会实践是创造的源泉 给了我们广阔的创造空间, 激发我们创造的热情 ④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、 探索、实践 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 4.男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒;女孩是首小诗,载着无比的温文尔雅。男孩像块坚石,大 风大浪掠过,石块儿依存;女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点。异性同学的交往将这两种 美好 融在一起,其意义在于,可以( ) ①相互取长补短,让自己变得更加优秀②扩大交往的范围,锻炼交往的能力③消除性别差异, 荻得丰富的友谊 ④相互帮助、相互学习、共同进步 A.①②③ B.②③④ C.①②④ ) D.①③④ 5.关于情绪与情感的关系,下列说法错误的是( A.情感和情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展 B.情绪是短暂的,不稳定的 C.情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定 D.情绪与情感不是同一概念,没有直接联系 6.天气经常影响我们的心情。我们会因为下雨阴天而心情低落,也会因为阳光明媚而无比开心。这 说明情绪受( )的影响。 B.对某件事情的预期 A.个人的生理周期 1 C.周围的舆论氛围 D.自然环境 ) 7.“一个人像棵小草,但集体是抗拒暴风雨的森林” 。这句俗语揭示的道理是( ①一个人只有把自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量 ②集体的力量在于成员数量的多少 ③团结的集体更 有凝聚力和战斗力 ④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ ) 8.古人云: “君子和而不同,小人同而不和。 ”这句话启示我们在集体生活中( A.人人都要和那些与自己有共同点的人交往 B.“君子”喜欢友好相处,而“小人”容易发生分歧 C.包容他人的不同,学习他人的优点 D.要避免与朋友发生意见分歧 9. 2017 年 6 月 1 日,8 名省部级干部一审宣判。其中宁波市原市长卢子跃、国家统计局原局长王保 安、洛阳市委原 书记陈雪枫、广东省原副省长刘志庚、均被判无期徒刑。另有辽宁人大常委会原副 主任王阳被判有期徒刑 16 年 6 个月……材料表明( ①法律面前人人平等 ②官员违法要受到最严厉的制裁 ③法律对全体社会成 员具有普遍约束力 ④我国的腐败现象越来越严重 A.①② B.①③ ) C.②④ D.①④ ) 10.下列对小团体主义认识正确的是 ( ①小团体主义就是集体主义 ②小团体主义是指一切以自己的小团体利益为中心,把小团体利 益凌驾于集体利益之上 ③小团体主义一心谋取和扩大自己所在小圈子的特殊的、眼前的、局部的 利益,而不顾大集体的根本的、长远的、全局的利益 ④当小团体的利益与大集体的利益或者社会 公共利益发生冲突时,以更大范围内的利益为重才是真正发扬集体主义精神 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 11. 2017 年 2 月,济南市检察院联合市教 育局、市关心下一代工作委员会、共青团济南市委共同启 动济南“法治进校园”活动。本次“法治进校园”活动旨在提高学生法律素养,学会防范不法侵害。 各区各校广泛开展校园法治宣讲、制作播放法治动漫微电影、召开防范侵害主题班会等活动。这些 举措( ) 2 ①有利于提高我市中小学生的法治意识 ②可以减少和防范校园暴力,维护校园安全 ③消除了影响未成年人健康成长的安全隐患 ④促进未成年人掌握必要的自我保护技能 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12. 2018 年 3 月十三届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,代表们关注未成年人权益。刘超 代表提出: “明确家庭责任及责任追究 机制,建立家庭监护监督机制” ;邓丽代表提出: “制定有关公 安机关针对家庭暴力案件的处置程序和具体要求,不得拒绝、推诿、拖延” ;徐珏慧代表则提出: “我 国尽早将儿童权益代表人制度的设立纳入立法范畴” 。代表们的提议体现了对未成年人的( A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 ) 13. 2016 年 9 月 13 日,中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行。该研究成果 将中国学生发展核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为六大素养, “责 任担当”位列其中。下列说法与这一素养不相符的是( A.遵守社会公德,维护社会秩序 B.积极开展居民互助,关心帮助孤寡老人 C.为了对自己和家人负责,要不惜牺牲一切 D.参与社会公益活动,要有爱心和正义感 14.“她们不是 1 个人在战斗,靠的是 12 个人的集体努力” “技术专业、实力过硬、拧成一股绳,这 就是团队的力量”……里约奥运中国女排夺冠,是每个人团结奋进的结果,更是集体主义精神的最 好诠释。我 们所提倡的“集体主义精神”是( ①集体有共同的行动目标、前进的动力 ②各尽所能,发挥所长,奉献集体 ③集体成员 之间没有矛盾,一团和气 ④团结协作,维护集体利益。 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ ) ) 15.小方所在的班级要推选代表参加演讲比赛,同学们一致推选口才不错的小方参加。可小方怕影响 自己的学习,不想


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