9512.net
甜梦文库
当前位置:首页 >> 数学 >>

【精选】岳麓版历史选修5《历史是什么》word教案(1)-历史知识点总结


第一单元 历史与历史“重现” 第 1 课 历史是什么 教案 一、教学目标 目标 知识与能力 识记 理解 运用 过程与方法 情感态度与价 值观 内容 历史的含义 区分两种不同 的历史 历史最基本的 含义 客观历史、书 写历史的概念 历史上的古代 文明 历史过程的客 观性与重现历 史的主观性 历史记载和历 史撰述;自然 史与人类史的 区别 讨论法 比较法 世界各地人们 对人类起源的 丰富想象反映 了人类特有的 智慧,也反映 出科学探究的 必要性 探索科学、寻 求真理的执着 精神是促进人 类不断进步的 动力源泉 人们能够超越 历史吗 人无法超越历 史 历史的连续 性、不可割断 性 尊重历史 提问法、讨论 法 中华民族拥有 悠久而辉煌的 历史;学习认 清历史潮流, 顺应历史发展 趋势;尊重历 史,科学地尊 重前人的书写 历史成果 二、教材分析和教学建议 1.知识结构 高中数学、数学课件、数学试卷、数学教案、数学试题、练习题 2.教材分析与教学建议 重点 “历史”的含义,比较“历史”的两种含义的区别,了解历史过程的客观性与重现历史的主观 性。 难点 人们不能超越历史。 教材内容分析与教学建议 本课教材内容主要分三个方面介绍了什么是历史:“历史”的含义、区分两种不同的“历 史”、人们不能超越历史。由于本课内容理论性较强,建议在实际教学中,一方面通过比较分析、 小组讨论等方法,尽可能加强对“历史”概念的认识,另一方面尽可能化抽象为具体,使用例证 法,展示具体感性的历史材料,化解接受和理解抽象概念的障碍,为在高中阶段以后的学习中增加 抽象思维能力打下基础。 课文在引言中引用了《现代汉语词典》中关于“历史”的四种解释,教学可先对此进行正确的 阅读和理解,并且思考引言里提出的问题,以此为切入口,进入本课的学习。词典中这四种对于 “历史”的解释,互有联系,又有较大的区别,既包括了历史研究的对象(第 1、2 两种解释), 也包括了历史研究的手段、方法(第 3、4 两种解释),亦即第二目将要学到的客观存在的历史与 书写的历史。 第一目“历史”的含义 高中数学、数学课件、数学试卷、数学教案、数学试题、练习题 教材从理论和实例两个层次阐释了“历史”这个概念的一般含义。作为这个概念的内涵,课文 首先区别了自然史和人类史的含义,并说明通常所说的“历史”即指后者;然后以中国的历史既是 国家的历史,也是民族的历史,以及其他几个古文明的历史为例,展示了作为“人类社会发展过 程”的“历史”的部分外延。 第一目所提到的“历史”概念都是指历史学所研究的对象,换句话说,我们研究史学,就应该 先研究什么是历史。课文正文的第一自然段提出了历史的最基本的概念,即历史是指任何事物的发 展过程。马克思主义哲学认为,世界是由物质构成的,物质又是运动的。物质的运动包括正在进行 的现实形态,也包括已经完成的过去形态,凡是客观世界中已经完成的物质运动过程,就是历史的 题中之义。这正是历史的一般性定义,所以在这个意义上,马克思和恩格斯说:“我们仅仅知道一 门唯一的科学,即历史科学。”也正是在这个意义上, “历史是一切学问的学问”。这是从最宽 泛的意义上来定义“历史”这个概念,课文中指出,在这个无限放大的历史定义下,自然界的、人 类社会的、地区的、国家的、民族的、部门的、一个重大事件的发展过程,甚至一个具体的个人的 经历,都属于“历史”。实际上,在这个定义之下,历史可谓包罗万象,有史以来所有的学科都可 以放到这个定义下成为历史学的某个分支,所以白寿彝在他的《史学概论》一书中解释“历史”的


更多相关文章:
...历史选修4《第一单元 东西方先哲》word教案(1)-历史知识点总结....doc
【精选】岳麓版历史选修4《第一单元 东西方先哲》word教案(1)-历史知识点总结_数学_高中教育_教育专区。第一单元《东西方先哲》(岳麓版 选修) 【课标要求 考纲...
【精选】人教版历史选修5《历史是什么》word教案-历史....doc
【精选】人教版历史选修5《历史是什么》word教案-历史知识点总结 - 第一单元
...学有什么社会功能》word教案(1)-历史知识点总结.doc
【精选】人教版历史选修5《历史学有什么社会功能》word教案(1)-历史知识点总结 - 第一单元 历史与历史“重现” 第 4 课 历史学有什么社会功能 教案 一、教学...
...4《思想家柏拉图》word教案(1)-历史知识点总结.doc
【精选】岳麓版历史选修4《思想家柏拉图》word教案(1)-历史知识点总结 -
【精选】岳麓版历史选修1《改革开放的新时代》word教案....doc
【精选】岳麓版历史选修1《改革开放的新时代》word教案-历史知识点总结 - 改
【精选】岳麓版历史选修1《张居正改革》word教案-历史....doc
【精选】岳麓版历史选修1《张居正改革》word教案-历史知识点总结 - 张居正改
...中国民主思想的萌芽》word教案(1)-历史知识点总结.doc
【精选】岳麓版历史选修2《近代中国民主思想的萌芽》word教案(1)-历史知识点总结 - 第 15 课 近代中国民主思想的萌生 课标要求: 1、了解 19 世纪后半叶“...
【精选】岳麓版历史选修1《综合探究:中、日近代改革比....doc
【精选】岳麓版历史选修1《综合探究:中、日近代改革比较》word教案-历史知识点总结_中职中专_职业教育_教育专区。第 16 课 综合探究:中、日近代改革比较 问题 1...
...选修5《人从哪里来》word教案(1)-历史知识点总结.doc
【精选】人教版历史选修5《人从哪里来》word教案(1)-历史知识点总结 - 第
【精选】岳麓版历史选修4《革命的先行者孙中山》word学....doc
【精选】岳麓版历史选修4《革命的先行者孙中山》word学案(1)-历史知识点总结 - 课学习目标重点难点 题 革命的先行者孙中山 第几课时 校对人 4 课 型 ...
...1《北宋王安石变法》word教案(1)-历史知识点总结.doc
【精选】岳麓版历史选修1《北宋王安石变法》word教案(1)-历史知识点总结 -
岳麓版历史选修5《历史是什么》word教案.doc
岳麓版历史选修5《历史是什么》word教案 - 第一单元 历史历史“重现” 第 1历史是什么 教案 、教学目标 目标 知识与能力 识记 理解 运用 过程与方法...
【精选】岳麓版历史选修1《商鞅变法与秦的强盛》word教....doc
【精选】岳麓版历史选修1《商鞅变法与秦的强盛》word教案-历史知识点总结 -
...《法国共和制的确立》word教案(1)-历史知识点总结.doc
【精选】岳麓版历史选修2《法国共和制的确立》word教案(1)-历史知识点总结 - 第 75 课 【教学目标】 1.知识与能力: 法国共和制的确立 (1)了解波旁王朝复辟...
...革命的捍卫者拿破仑》word教案(1)-历史知识点总结.doc
【精选】岳麓版历史选修4《法国大革命的捍卫者拿破仑》word教案(1)-历史知识点总结 - 第 9 课 法国大革命的捍卫者拿破仑 课标:简述拿破仑的主要政治活动,讨论其...
...日本仿效唐制的变革》word教案(1)-历史知识点总结.doc
【精选】岳麓版历史选修1《日本仿效唐制的变革》word教案(1)-历史知识点总结_中职中专_职业教育_教育专区。日本仿效唐制的变革 【教学目标】 1.基础知识:日本...
...中的“热战”》word教案(1)-历史知识点总结.doc
【精选】岳麓版历史选修3《“冷战”中的“热战”》word教案(1)-历史知识点总结 - 第 18 课 “冷战”中的“热战” 课标要求:了解朝鲜战争与越南战争,认识局...
【精选】岳麓版历史选修1《商鞅变法与秦的强盛》word学....doc
【精选】岳麓版历史选修1《商鞅变法与秦的强盛》word学案(1)-历史知识点总结 - 第二单元 古代历史上的改革(下) 第 4 课 《商鞅变法与秦的强盛》预习学案 【...
岳麓版历史选修5《历史是什么》word教案.doc
岳麓版历史选修5《历史是什么》word教案 - 第一单元 历史历史“重现” 第 1历史是什么 教案 、教学目标 目标 知识与能力 识记 理解 运用 过程与方法...
...美国民主宪政的扩展》word教案(1)-历史知识点总结.doc
【精选】岳麓版历史选修2《美国民主宪政的扩展》word教案(1)-历史知识点总结 - 一、基础知识 1、熟悉美国早期民主改革的主要内容,掌握美国公民权扩大的表现。 2...
更多相关标签:

All rights reserved Powered by 甜梦文库 9512.net

copyright ©right 2010-2021。
甜梦文库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com|网站地图