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山东省烟台市2018届高三上学期期中考试 语文_含答案 师生通用

天才出于勤奋 山东省烟台市 2018 届高三上学期期中考试 语文 一、现代文阅读(35 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 1-3 题。 民族学视野下的中国书法 罗海东 中国式文人以独特的审美情感和系统的技术枝巧用毛笔书写汉字,书写主体的集体人格化、书 写工具的强大表现力、书写技法的高度程式化、表现客体的形音义自足与千变万化,使得中国书法 区别于一般意义上的“写字” ,成为民族特色鲜明的专门艺术。在中国艺术内部,书法也颇有代表性。 文字是文明最基本的要素,而汉字的实用与书法的审美一体两用密不可分,所以中国书法地位特殊。 历史上,汉字始终是中国的通用文字,故以汉字为载体的中国书法,民族跨度较大,更加广泛地承 载着 56 个民族所共有的中华民族精神,如天人合一的自然观、阴阳调和的辩证法、自强不息的生命 观、写意抒怀的艺术观等,在中国书法中均有集中的、综合的反映。 中国书法以汉字为载体,自然依随汉族的文脉而发生、发展,同时也得益于中国少数民族的参 与和创造。早在东周时期,鲜虞族建立的中山国所出“中山三器”与“守丘刻石” ,便是中国书法史 上的名作。楚汉相承,由南方少数民族参与创造的先秦楚系书法与周—秦文字系统一道,对汉代书 法产生重要影响。正是在汉代,篆、隶、草、行、楷五种书体创立完备,从此中国书法以风格史为 主线,不断从辉煌走向新的辉煌。魏晋南北朝时期,书法资源南北分流,由此逐渐形成 1700 年来中 国书法碑、帖两大体系双峰并峙的基本格局。北方少数民族直接确立了北碑体系,也间接促进了南 帖体系的发展。元代,朝廷为笼络士人,礼聘宋朝宗室赵孟頫并推赏其书法,赵氏倡导的复古书风, 亦使宋末颓微的中国书法重回传统正道。同时,以鲜于枢、康里巎巎、耶律楚材为代表的少数民族 书法家群体,以其特殊的身份地位和较高的艺术成就,为中国书法的保护与发展作出了不可磨灭的 贡献。清代,许多皇帝偏爱书法并身体力行,对中国书法产生了积极影响。尤其是康熙、乾隆二帝, 分别崇尚董其昌和赵孟頫这两位继承型的帖学大家,令清代前期书坛延续了书法正脉。清代中后期, 由于文字学和考古学的发展,促成了碑学中兴的局面。 因此,中国书法在中华优秀文化的传承与发展中发挥了无可替代的作用:首先在中华文化整合 中的标志作用。中华文化整合的核心内容,是黄河文化与长江文化的混融,其关键点在政治军事上 表现为秦(代表黄河文化)灭楚(代表长江文化) ,在文化艺术上则以汉字(书法)之“书同文”为 标志;其次在中华文化传承中的文献功能。书法遗迹即文字遗存,不仅可与其他文献相互印证,甚 一份耕耘,一份收获 天才出于勤奋 至在相关文献损毁阙如时成为研究某段历史某些问题仅有的线索,堪称民族文化的“活化石” 。例如 被誉为“篆中之草”的《散氏盘》铭文,本为一篇地契,却是研究西周晚期诸侯国纠纷与土地流转 制度的珍贵文献;再次对中国社会的维系调和作用。在中国漫长的封建社会中,以中和简静、含蓄 深沉为主要审美取向,具有人文化育功能,关乎科举应试需要并与儒、释、道兼通的中国书法,为 统治者治人尤其是治士独特贡献。不仅所有读书人都要学书法、用书法,受到书法潜移默化的影响, 而且入世不利的文化精英如苏轼、徐渭等,往往也以书法释怀寄情、寻求精神的超逸。 (选自《人民日报》 ,有删改) 1.下列有关原文内容的理解和分析,正确的一项是(3 分) A.中国书法兼实用与审美于一体,融合了写意抒怀、天人合一、阴阳调和等中国艺术观 ,具有很 强的民族象征意义。 B.“北碑”即北朝刻石的通称,淸朝中后期,人们追捧“北碑” ,进而促进了文字学和考古学的 发展。 C.中国早期的“先秦楚系书法”与“周-秦文字系统”都融人了南方少数民族的文化和智慧,对 中国书法影响深远。 D.元代帖学大家赵孟頰开一代书法古风,鲜于枢、康里巎巎等北方少数民族书法家也身体力行, 共同促进了书法的繁荣。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分) A.文章从中国文人与中国艺术两个角度切人,分析了中国书法的显著特点,点明本文的核心议 题:中国书法实用性与审美性完美统一。 B.文章以大段文字论述了中国历朝历代少数民族——包括处于统治地位的少数民族领导阶层一 一对中国书法的重要影响。 C.文章以《散氏盘》铭文为例,论证了中国书法遗迹在历史文化传承中具有文献功能,尤其是 在相关的文献缺损难寻或遭到毁坏的时候。 D.文章一方面写中国书法对于多民族中国的重要意义 ,另一方面写中国少数民族广泛参与创造 了中国书法,突出了“民族学视野”论题。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 分) A.因为中国书法始终是以作为通用文字的汉字为载体,所以其民族跨度极大 ,广泛地承载着 56 个民族所共有的民族精神。 B.在中国文化的传承与发展中,中国书法不仅在文化整合中具有标志性作用,而且维系调和着 中国社会,具有人文化育功能。 C.如果董其昌和赵孟頫,不临摹古法,不注重传承,他们就不会成为声名显赫的帖学名家,也 不会得到康熙、乾隆皇帝的推崇。 一份耕耘,一份收获 天才出于勤奋 D.中国书法不仅追求中和简静、含蓄深沉的审美境界,而且汇聚了儒释道三方的思想精华,为统 治者招贤纳士做出贡献。 (二)文学类文本阅读(本题共 3 小题,14 分) 阅读下面的文宇,完成 4-6 题。 山路马帮 简云斌 近来在乡镇工作,每天上下班要坐四十分钟的车,一般早上八点出发,晚上六点回家,在蜿蜒 曲折的山路上来回奔波,天天如此。坐车时,我喜欢打量窗外风物。本地属于采煤区,公路沿线多 是光瘠、裸露的石灰岩山壁,间或有些茶山、竹林、庄稼地,由于灰尘重,色调并不清绿,路旁的 农舍更是灰扑扑的。这样的感觉自然不太舒服。只有马帮在公路上出现时,才令我眼睛一亮。 早上看见的那些马,同人一样,是出门干活的。晨光中,几匹矮小、结实的马,在公路边排成 一队,驮着沉重的货物,摇着尾巴,低着头,悄然地走着。每匹马左右两边各挂着一个大竹筐,装


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