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高一体育教师工作计划

高一体育教师工作计划 下面小编给大家带来了高一体育教师工作计划,希望帮 助到大家! 高一体育教师工作计划一 作为一名体育教师,在学 校里一定要把学生的体育成绩提上去,要学生在努力学习的 同时,把良好的身体锻炼好,让他们健康的成长。为了实习 这一目标,特别制定本学期工作计划: 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现 “以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素 质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体 育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、 集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田 径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、 运动技能、竞赛能力和心理素质 ;以德育教育为核心,在体 育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意 加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立 集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进 取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未 来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、教学措施 1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思 想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关 心好学生每天的眼保健操。 2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学 生的体锻达标合格率。 3、 本学期关注起始年级学生行为习惯, 思想品德状况, 学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。 4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业 的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服 装、备课教案、课前的准备开始。 5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。 6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合 协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织 年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学 生为班级争光,培养学生的荣誉感。 7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组 织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进 出场线路有序、队伍整齐。 8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级 的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样 的单项性活动,满足学生体育活动需求。 三、工作任务及要求 1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞 赛水平。 长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也 是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。 业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼 习惯, 能推动学校体育的发展, 能促进学生运动技能的提高; 竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥 的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的 体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。 2、抓好“两课两操一活动” ,增强学生组织纪律观念, 有效提高学生身体素质。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点, “两课两 操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健 康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好 “两课两操一活动”的思想观念 ;其次要求体育教师认真钻 研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课 教案, 多花时间备课, 不打无准备之仗, 向四十分钟要质量, 切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工 作, 加强两操纪律, 增强学生组织纪律观念, 树立远大理想, 营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一 位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外 活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督 促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学 生参加体育锻炼,全面提高身体素质。 3、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习, 注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生 实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切 实提高我校学生身体素质。 推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按 上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初 步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入, 更谈不上对新教材的研究, 更缺乏新教材的教学经念。 因此, 本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领 会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情 况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适 合我校学生身心健康成长之路。 相信只要通过我的认真努力工作,学生的身体素质和体 育成绩都能够提高上去,我相信在我不懈的努力下,学生的 锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让 他们的学习成绩和身体素质全面发展。 当好一个体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中 的态度,要把位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都 能够健康成长,实现自己做为一个体育教师的责任! 高一体育教师工作计划二 一、指导思想: 为贯彻学校培训活动精神, 本着 “搭建平台、 友好合作、 互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨,根据 学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方 式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内 感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神 风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的 经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。 二、带教受训老师一名: 应红心 男 体育 副校长 三、带教时间:20xx 年 x 月 10 日——x 月 25 四、带教内容: 1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、 上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议; 2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高; 3、教科研论文或案例的探讨或撰写; 4、课余活动及运动队建设的探讨; 5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。 五、带教任务和目标: 1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育 理念,努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》


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