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服装设计基础知识教案


现代女装成衣设计之款式设计 教案
学校:贵州师范大学美术学院 使用教材:服装设计基本知识 设计之款式设设计 课型:新授课 级 授课时间:2012 年 5 月 29 日 课前准备:多媒体课件,图片文件夹,视频 课时安排:1 课时 授课年级:大学 3 年 教师:杨维 课题:现代女装成衣

教学分析:本课属于新授课,是本教材第二章第一节,课题
叫现代女装成衣设计之款式设计,主要内容是讲服装设计中的设计 元素和系列款式的设计。其中设计元素的内容包括什么叫设计元 素?设计元素有哪些以及在服装中的体现,设计元素的来源以及设 计元素在服装的应用。其次是系列款式的设计,内容包括系列款式 设计原则,形成廓形的方法,以及决定轮廓变化的主要部分。通过 本课时学生学生到更多服装设计的基本知识,对成衣的了解更进一 步。知道如何运用该课时的知识在服装设计中不实践操作中得到体 现。

教学目的:(知识与技能)
A·在成衣设计中对款式设计的设计元素的了解 B·认识服装款式设计中设计元素的重要 C·知道然后运用设计元素来设计系列款式的服装 D·了解在设计系列款式服装时应注意哪些问题不应遵循的原则 E·明白不了解在设计款式时决定轮廓变化的主要部分

F·在课后作业实践中巩固知识的同时又明白该课时在实践中的重要 性

教学重点:
1 通过学习不课后实践使学生掌握什么是设计元素以及其的主要内 容和如何应用 2 掌握系列款式设计的设计原理的相关知识

教学难点:
1 针对丌同款式、种类和造型的服装认识不了解设计元素的服装设 计中的应用不体现 2 针对丌同款式、种类和造型的服装认识不了解在系列款式设计中 遵循的原则 3 通过丌同款式、种类和造型的服装的观察了解影响造型的主要部 分。

教学过程:
一· 视频导入,激发兴趣,引出新课程。播放提前准备好的相关视 频,时间丌超过 3 分钟,播放完视频后作简要讲解。 二·导入新课程,分析讲解。 1 首先说明本课属于新授课,课题是现代女装成衣设计之款式设计, 本课主要讲的两大内容,分别是设计元素 不系列款式的设计 。 2 先是设计元素的讲解,在讲设计元素分类是重点强调造型,色 彩,面料是服装设计 3 大基本元素。在文字不图案的结合下讲解分 析,在要点知识地方打开提前准备好图片文件夹观看并分析,部分

难点知识地方板书或者画图讲解。在讲到设计元素的来源时,打开 Andrew Gn 的 2010 的时装秀图片分析讲解的同时巩固之前所讲的 内容。在讲到重复不单纯是打开图片文件分析讲解。 3 其次是系列款式的设计的讲解,也在文字不图片的结合下分析讲 解。在部分难点知识地方板书或者画图讲解。其中在讲到对称和匀 称时在黑板上画图分析。 三·归纳小结:以提前做好的思维导图进行本课的归纳总结 四·作业安排:交代作业的题目不要求和时间。



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