9512.net
甜梦文库
当前位置:首页 >> 数学 >>

杨浦高中补习机构新王牌高二复习专题三


阮 X 老师 高二生命科学

新王牌教育 www . xwp. com

复习专题三 生物体对信息的传递和调节
5.1 动物体对外界信息的获取
1.下列关于皮肤感受器的叙述,错误的 是( ... A.是一种神经末梢 C.能形成感觉 ) B.能将各种刺激转变为电信号 D.皮肤上有多种感受器

2.皮肤中存在各种感受器接受外界刺激并转换为神经信号。据此分析,手指和唇部皮肤感觉灵敏 的原因是该部位( A.皮肤较薄 C.含有丰富的神经末梢 3.人和哺乳动物的耳蜗和前庭器分别是( A.声波感受器和触觉感受器 C.平衡感受器和压力感受器 4.下列感受器中属于化学感受器的是( A.鱼类侧线 A.视网膜上的视细胞 C.皮肤中的压力感受器 B.飞蛾触角 ) B.内耳中的耳蜗 D.舌上的味细胞 5.下列结构中,能接受化学信息的是( ) C.蝮蛇颊窝 D.人类耳蜗 ) B.细胞分裂迅速 D.细胞均可传导神经信号 ) B.声波感受器和平衡感受器 D.平衡感受器和声波感受器

5.2 神经系统中信息的传递和调节
1.右图为反射弧结构示意图,下列有关说法正确的是( A.刺激①而发生肌肉收缩的现象称为反射 B.结构①、③分别由长树突和轴突构成 C.图中神经元的细胞体均位于结构②处 D.a、b 依次表示反射弧的效应器和感受器 2.图 10 为人体缩手反射的反射弧结构示意图。方框甲、乙代表神经中枢,字母表示神经结构。当 手被尖物刺痛时,手缩回来后并产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是( ) )

图 10

A.图中 A 为效应器,E 为感受器 B.未被尖物刺痛时,神经纤维 A 处的电位分布是膜内为负电位、膜外为正电位 C.由图可判定 C 中兴奋可传至甲 D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋
1

阮 X 老师 高二生命科学

新王牌教育 www . xwp. com

3.获 2013 年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能,揭示了信号如 何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡,以下相关叙述,错误的是( A.神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量 B.神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式 C.突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置 D.突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响 4.如图所示,甲为神经细胞膜亚显微结构示意图。乙为突触结构示意图,则相关叙述不正确的是 ( ) )

图9

A. 静息时,图甲中Ⅰ侧电位为正,Ⅱ侧电位为负 B. K+和 Na+通过细胞膜与图甲中 A 密切相关 C. 图乙中 E 为突触前膜,F 为突触后膜,C 物质的成分是蛋白质,释放的方式为主动运输 D. 图乙中 D 一般为糖蛋白,C 与 D 结合后,引起突触后膜兴奋或抑制 5.图 11 为反射弧示意图。关于牛蛙的脊髓反射,下列表述正确的是( A.环割脚趾尖皮肤的目的是破坏感受器 B.除去蛙脑的目的是除去图中的神经中枢 C.破坏神经中枢后再刺激传出神经,蛙不会曲腿 D.用 0.5%的 HCl 溶液刺激蛙的趾尖,蛙会发生条件反射 )

5.3 内分泌系统中信息的传递和调节
1.糖尿病患者需要定期进行激素治疗,该激素为( A.胰岛素 A.拮抗作用 A.性激素 A.提供营养 B.生长激素 B.协同作用 B.胰岛素 B.提供能量 ) D.胰高血糖素 ) D.负反馈作用 D.胰高血糖素 ) D.血液传递 C.雄性激素 C.正反馈作用 ) C.肾上腺素 C.作为“信使”

2.如果正常人血液中甲状腺素过多,则促甲状腺激素水平会相应下降,这属于( 3.下列各类激素中,与糖类代谢无直接相关性的是(

4.内分泌系统通过分泌激素来调节机体的生命活动。下列叙述符合激素本质特征的是(

5.图 2 表示激素的部分调节过程,图中①②③分别表示相应的过程, (+)和(-)分别表示促进作 用和抑制作用。下列分析错误的是(
2



阮 X 老师 高二生命科学

新王牌教育 www . xwp. com

图2 A.受到寒冷刺激后,只涉及到甲状腺分泌的激素增加 B.甲状腺分泌的激素的浓度超过一定量会抑制①和② C.甲状腺分泌的激素受到垂体的调控 D.①和②不属于负反馈调节 6.科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素相关实验,结果如图所示,相关分析正确的是 ( )[来源:学。科。网 Z。X。X。K] A.切除胰腺和垂体可排除小鼠自身生长激素和胰岛素对实 验的影响 B.该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组 C.该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用 D.增大生长激素和胰岛素的注射量,实 验效果更显著

5.4 动物体的细胞识别和免疫
1.在白喉患者的体内检测到抗白喉杆菌毒素的抗体,能大量分泌这种抗体的免疫细胞是( A.巨噬细胞 A.抗原 B.浆细胞 B.抗体 ) C.T 淋巴细胞 C.记忆 B 细胞 D.B 淋巴细胞 ) D.致敏 T 细胞 2.预防细菌或病毒感染最有效的方法是接种疫苗,疫苗本质上属于( 3.图 7 所示的机体免疫过程属于( ①体液免疫 ③细胞免疫 A.①② C.③④ ②特异性免疫 ④先天性免疫 B.②③ D.①④ )

4.生命运动的本质可归结为生物分子之间的特异性识别与作用。下列四对生物分子中具有特异性识 别作用关系的是( ①酶与底物 A.①②③ ) ②抗体与抗原 ③DNA 与氨基酸 ④受体与神经递质 D.②③④ )

B.①②④

C.①③④

5.抗原大多数为蛋白质。下列各项中,能被生物体细胞识别为抗原的是( ①进入生物体内的病毒 ③血管中堆积的胆固醇 A.①② A.核糖体 ②扎进肌肉组织的针头 ④突变后的自身细胞 C.③④ ) C.溶酶体

B.②③ B.线粒体

D.①④ D.高尔基体
3

6.与巨噬细胞细胞内消化过程直接有关物质的形成场所是 (

阮 X 老师 高二生命科学

新王牌教育 www . xwp. com

7.人体皮肤轻微受伤出血,并受病原微生物侵染,受伤处略微红肿,几天后彻底痊愈。其主要依赖 的细胞主要是( A.吞噬细胞 ) B.浆细胞 C.致敏 T 细胞 D.记忆 B 细胞 )

8.若 H7N9 禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是( A.吞噬细胞摄取和处理病毒 C.浆细胞进行分裂并分泌抗体 9.下列关于免疫调节的叙述,错误的 是( ... ) A.神经调节和体液调节都与机体免疫有关 B.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞 C.HIV 病毒主要攻击 T 细胞导致免疫功能严重缺陷 D.抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质 10.图 3 表示人体免疫反应的某些过程,对 a、b、c、d 四种 细胞的判断,正确的是( ) A.a 细胞具有识别特定抗原的能力 B.b 细胞接受抗原刺激后能增殖分化 C.c 细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 D.d 细胞通过产生抗体消灭抗原

B.T 细胞合成并分泌淋巴因子 D.B 细胞增殖分化形成记忆细胞

图3

11.人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引 起的免疫反应是( ) B.刺激巨噬细胞产生抗狂犬病毒抗体 D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体 ) A.刺激致敏 T 细胞分化成为记忆细胞 C.可促进 B 淋巴细胞释放淋巴因子 12.下列有关特异性免疫的叙述,错误 的是( ..

A.乙肝疫苗需在一定时期内间隔注射三次,使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 B.接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是活化的致敏 T 淋巴细胞 C.B 淋巴细胞受抗原刺激后,可增殖、分化为浆细胞和记忆 B 细胞 D.当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用 13.下列三种生物学现象产生的 机理依次属于( ① 给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克 ② 当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖 ③ 小猪听到主 人“噜噜”叫声就奔向主人 A.体液调节、免疫调节、反射 C.体液调节、过敏反应、反射 B.反射、体液免疫、激素调节 D.反射、自身免疫、体液调节 )

二、综合题 (一)生物的信息传递(8 分)
4

阮 X 老师 高二生命科学

新王牌教育 www . xwp. com

图 11 为神经调节中反射弧的模式图。([

]内写图中数字编号,横线上填文字)。

1.图 11 的结构③在反射弧中被称为____________。 图 11 中, 冲动传递的顺序是_______________(用 图中编号和箭头表示) 2.在牛蛙的脊髓反射实验中,剥除脊蛙右后肢脚趾皮肤,再将其浸入 0.5%HCl 溶液中,结果无 屈腿反射,原因是图 11 中结构[ ]被破坏。 3.图 12 为图 11 结构③的部分放大示意图,图 12 所示结构名称为_________。若物质 a 释放后, 导致细胞 Y 兴奋,则细胞 Y 膜电位变化为_________。 A.内正外负 B.内负外正 C.内负外负 D.内正外正 ;而 4.神经递质 5-羟色胺可以直接调节特异性免疫,该递质作用的免疫细胞应为 的相互关系是________。 A.神经系统与免疫系统相互作用 C.免疫系统单向作用于神经系统 B.神经系统单向作用于免疫系统 D.神经系统与免疫系统间无相互作用 传递信息。

来自于巨噬细胞的蛋白因子 TNF 可促进 5-羟色胺的合成。据上述信息判断神经系统与免疫系统

5.体内的激素和神经递质对细胞的调节有共同之处,即两者都可通过细胞膜上的 (三)高等动物神经系统中的信息传递(7 分)

图 20

乙 1.图甲中④是 ,内含 ,与④形成有关的细胞器是 (填编号) 。

2.氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面的作用不 容忽视,其作用机理如图乙所示,当兴奋抵达神经末梢时,GABA 释放,并与位于 上的 GABA 受体结合,从而使离子通道开启,使 (填“阳”或“阴”)离子内流,从而抑
5

阮 X 老师 高二生命科学

新王牌教育 www . xwp. com

制突触后神经细胞兴奋的产生。 该过程体现出细胞膜的控制物质进出细胞功能和 3.图乙中麻醉剂分子嵌入的结构是 起到了与 GABA 一样的功能,产生麻醉效果。 (三)回答下列有关神经调节的问题。 (8 分)

功能。

,它的嵌入可延长该离子通道打开的时间,从而

为验证反射弧的组成与作用,某同学取牛蛙 1 只,去除该牛蛙的脑,将其悬挂起来,进行“牛 蛙的脊髓反射”实验,如图 18。图 19 是同学绘制的反射弧图,图 20 是图 19 的部分结构放大示意 图,请分析回答:

图 18

图 19

图 20

1.用 1%H2SO4 溶液刺激该蛙右后肢的趾端(如图 18) ,观察发现能完成屈腿反射,洗去 H2SO4, 再用 1% H2SO4 溶液刺激该蛙右后肢的趾端,测量发现该刺激与屈腿不同时发生,原因是 。 2.当破坏左后肢的部分结构,观察左右后肢对刺激的收缩反应,结果见表 3。据表 3 分析,反射 弧中被破坏的部分可能是 。 表3 刺激部位 左后肢 右后肢 A.感受器 左后肢收缩 左后肢收缩 反应 破坏前 右后肢收缩 右后肢收缩 破坏后 左后肢不收缩 左后肢不收缩 右后肢收缩 右后肢收缩 D.效应器

B.感受器和传入神经

C.传入神经和效应器

3.分离得到该蛙左后肢的坐骨神经,用电刺激坐骨神经,测定其受刺激后的电位变化过程(图中箭 头表示电流方向),在 a 点左侧刺激,电流表偏转的顺序依次是 。

4.图 19 中效应器是

, b 处施加刺激引起屈肌收缩是否属于反射?



5.图 20 中①的形成与细胞器 有关
6

有关,①中的内含物释放至②中主要是与膜的


赞助商链接

更多相关文章:
杨浦高中补习班杨浦高考培训机构新王牌资料20140109青...
杨浦高中补习班杨浦高考培训机构新王牌资料20140109青浦区高三试卷_英语_高中教育_教育专区。2013 学年第一学期青浦区高三年级期终学业质量调研测试 英语试卷 (时间 ...
杨浦高中补习班杨浦高考培训机构新王牌资料2013学年奉...
杨浦高中补习班杨浦高考培训机构新王牌资料2013学年奉贤区调研测试_数学_高中教育_教育专区。2013 学年奉贤区调研测试 高三英语试卷 (2014,01)本卷命题人:谢永强 ...
杨浦高中补习班杨浦高考培训机构新王牌资料高三英语一...
杨浦高中补习班杨浦高考培训机构新王牌资料高三英语一校稿12.18_英语_高中教育_教育专区。虹口区 2013 学年度第一学期高三年级英语学科 期终教学质量监控测试题 2014...
杨浦高中补习班杨浦秋季补习班新王牌概要(二)答案
杨浦高中补习班杨浦秋季补习班新王牌概要(二)答案_数学_高中教育_教育专区。概要练习(二)答案 P20(题目) 答案:P162 1. Tanni Grey Thompson, a British athlete...
杨浦高中补习班杨浦高中培训机构新王牌数学资料4
杨浦高中补习班杨浦高中培训机构新王牌数学资料4_数学_高中教育_教育专区。例句 3.(2008 年上海春考) Villagers here depend on the fishing industry,___ ___...
杨浦高中补习班杨浦高中培训机构新王牌数学资料1
杨浦高中补习班杨浦高中培训机构新王牌数学资料1_数学_高中教育_教育专区。例题 1.完型: All you want is to be felt alone and do what you like. It is ...
杨浦高中补习班杨浦高中培训机构新王牌物理资料9
杨浦高中补习班杨浦高中培训机构新王牌物理资料9_理化生_高中教育_教育专区。高二...若 ab 向右运动的速度图线如图 4-3-23-b 所示, 则 B 中产生的感应电流...
杨浦高中补习班杨浦高考培训机构新王牌资料闸北高三一...
杨浦高中补习班杨浦高考培训机构新王牌资料闸北高三一月录音和答案(2014.1.)_英语_高中教育_教育专区。闸北区高三年级第一学期英语期末练习卷录音和参考答案 2014.1...
杨浦高中补习班杨浦高中培训机构新王牌数学资料11
杨浦高中补习班杨浦高中培训机构新王牌数学资料11_数学_高中教育_教育专区。例题 1.Make your parents and teachers happy! Are you having problems finishing your...
杨浦高中补习班杨浦秋季补习班新王牌高三调研
杨浦高中补习班杨浦秋季补习班新王牌高三调研_数学_高中教育_教育专区。2016 届...这是一张学校选修课(optional courses)的报名单。语文和数学选修课已经确定,而...
更多相关标签:

All rights reserved Powered by 甜梦文库 9512.net

copyright ©right 2010-2021。
甜梦文库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com|网站地图