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【精选】秋苏教版生物八年级上册10月月考试题-生物知识点总结

2014-2015 学年江苏省盐城市东台市许河镇八年级(上)第二次月 考生物试卷 一、单项选择题(每小题 1 分,共 20 分) 1.下列动物中,身体和附肢都分节的是( ) A. 蚯蚓 B. 蛔虫 C. 蜜蜂 D. 蚂蝗 2.对有毒气体十分敏感,因而可成为监测空气污染的指示植物,这类植物最可能的是 ( ) A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 3.某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁, 细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于( ) A. 病毒 B. 细菌 C. 真菌 D. 霉菌 4.科研工作者利用各具特色的苹果品种,经过杂交培育出了适应现代需求的苹果新品种,如 红富士、国光、金帅、青香蕉等许许多多的苹果新品种,这是运用了生物多样性中的( ) A. 生态系统多样性 B. 生物种类多样性 C. 遗传的多样性 D. 染色体的多样性 5.下列关于生物多样性的价值,与其他三个不同的是( A. 净化环境 B. 涵养水源 C. 提供药物的原材料 D. 调节气候 ) 6.当周一升国旗,你两手自然下垂,双眼行注目礼时,你手臂的骨骼肌和关节活动的情况是 ( ) A. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲 B. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,肘关节伸直 C. 肱二头肌收缩,肱三头肌收缩,肘关节弯曲 D. 肱二头肌舒张,肱三头肌舒张,肘关节伸直 7.把糜鹿从英国迁回江苏盐城大丰糜鹿自然保护区中,这种保护属于( A. 迁地保护 B. 就地保护 C. 生态旅游 D. 法制管理 ) 8.恩施州某地有一个大型的石灰厂,其白色的粉尘使周围的植物都变成了灰白色.如果该厂 长期生产,请你推测,该厂周围环境中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是下图中( ) 高中数学、数学课件、数学教案、数学试卷、高中数学试题。 A. B. C. D. 9.孔雀开屏和丹顶鹤起舞,它们的这种行为属于( ) A. 社会行为 B. 防御行为 C. 生殖行为 D. 觅食行为 10.下列各项不属于动物的社会行为的是( A. 白蚁群体各成员都有明确的分工 B. 母鸡带着一群小鸡在觅食 C. 蜂群中的蜂王由工蜂喂养 D. 蚂蚁会成群结队的将食物搬回蚁巢 ) 11.人和黑猩猩的亲缘关系近,人和虎的亲缘关系远.判断的依据是( A. 虎和人不属于同一目 B. 虎和黑猩猩都属于动物界 C. 虎和人都属于哺乳纲 D. 人和黑猩猩属于同科 ) 12.当法国梧桐落叶的时候,冬青却保持满树青翠.对此,下列叙述正确的是( A. 法国梧桐、冬青都适应寒冷环境 B. 法国梧桐不适应寒冷环境,冬青适应寒冷环境 C. 冬青比法国梧桐更适应寒冷环境 D. 这是冬青和法国梧桐在进行竞争 ) 13.一个古生物学家研究岩石层中的化石后,鉴定出一个物种,他认为这个物种在一个较长的 历史年代中没有发生什么变化.这位古生物学家的依据是( ) A. 该物种的化石出现在较老的岩石层中 B. 该物种的化石出现在较新的岩石层中 C. 该物种的化石出现在较老的和较新的岩石层中 D. 该物种的化石在岩石层中从未出现过 14.各种各样的抗生素对治疗细菌感染造成的疾病发挥着重要作用.但抗生素使用一段时间 后,杀菌效果就会下降,细菌对这种抗生素的抗药性会越来越强.下列解释错误的是( ) A. 细菌抗药性的增强是抗生素对细菌不断选择的结果 B. 细菌存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件 C. 对细菌来说抗药性变异是有利变异 D. 细菌的抗药性是在抗生素的作用下产生的 15.下列食物链正确的是( ) A. 草→蚱蜢→食虫鸟→鹰 B. 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰 C. 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢 D. 草←蚱蜢←食虫鸟←鹰 高中数学、数学课件、数学教案、数学试卷、高中数学试题。 16.自古以来就有鸿雁传书、飞鸽传信等通讯方式,这是利用了动物的( A. 迁徙行为 B. 先天性行为 C. 学习行为 D. 非条件反射 17.下列不属于鸟类适应空中飞行生活的形态结构特征的是( A. 身体呈流线型 B. 体表被覆羽毛 C. 前肢变成翼 D. 胚胎发育在卵蛋内完成 ) ) 18.DDT 是一种不易分解、化学性质十分稳定的有机毒杀剂.当 DDT 进入生物体后与脂肪结 合,不易排出.下表是南极海洋生态系统中,海水和几种生物体内 DDT 的含量. 名称 海水 生物 A 生物 B 生物 C 生物 D 生物 E DDT 含量 ﹣6 (×10 g) 0.00006 0.6 0.006 4 0.08 85.5 该生态系统中 A、B、C、D、E 几种生物之间是捕食关系,下列食物链中能正确表示它们之间 关系的是( ) A. B→D→A→E→C B. E→C→A→D→B C. B→D→A→C→E D. B→C→A→D→E 19.动物具有“学习能力”这有利于( ) A. 找到食物 B. 逃避敌害 C. 找配偶 D. 适应复杂的生活环境 20.人的运动系统的组成是( ) A. 骨、关节和骨骼肌 B. 骨、骨骼和骨骼肌 C. 骨、骨连结和骨骼 D. 骨、骨连结和骨骼肌 二、综合分析题(每空 1 分,计共 10 分) 21.阅读以下实验探究过程: ①用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉. ②换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍 会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻. ③接着用线吊者大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌 头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来. ④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了. ⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍.蟾蜍也是不去吞吃了. ⑥最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吞吃了,显示出蟾蜍并没有 吃饱. 回答问题: (1)实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这是 . (2)实验④说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这 是


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