9512.net
甜梦文库
当前位置:首页 >> 理化生 >>

2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究功与速度变化的关系课时跟踪检测新人教版必修2练习

2019 学年高中物理第七章机械能守恒定律第 6 节实验:探究功与速 度变化的关系课时跟踪检测新人教版必修 2 练习
课时跟踪检测 【强化基础】 1.“探究做功与物体速度变化的关系”实验装置如图所示.实验中,要求通过调整木 板的倾角来平衡摩擦力.判断摩擦力已被平衡的方法是()

A.释放小车后,小车能够运动 B.轻推一下小车,小车能够匀速运动 C.释放小车后,拖着纸带的小车能够运动 D.轻推一下小车,拖着纸带的小车能够匀速运动 解析:实验中通过抬高木板的一端来平衡摩擦力,摩擦力是否平衡的判断方法是轻推 一下小车,拖着纸带的小车能够匀速运动,D 选项正确. 答案:D 2.(2018·辽宁学业测试)某校物理实验小组用如图所示的装置探究“功与速度变化的 关系”,关于实验操作,下列说法不正确的是()

A.为消除摩擦力的影响,提高实验的精确度,必须先将纸带穿过计时器连到小车上, 再改变木板倾角,使小车能沿木板匀速下滑 B.打点计时器打出的纸带上相邻各点的间距并不都是均匀的,应选间距均匀的那一段 纸带来计算小车的速度,因为这一段是橡皮筋对小车做功完毕时的情形 C.换用不同的纸带进行实验,在增加橡皮筋数量的同时应减少橡皮筋拉伸的长度,以 实现对小车的拉力不变的目的 D.本实验并不需要测量橡皮筋做的功到底是多少焦耳,只需测出以后各次实验橡皮筋 做功是第一次实验时的多少倍即可 解析:“探究功与速度变化的关系”的实验中,橡皮筋的弹力充当合外力,故需要在 实验之前平衡摩擦力,将左端垫高,让小车在斜面上匀速直线运动,A 选项正确;当橡皮

1/5

筋恢复原长后,小车做匀速直线运动,打出的点是均匀的,B 选项正确;由于两根橡皮筋 拉动小车时做的功是一根橡皮筋拉动时做的功的两倍,所以应使几次拉动时伸长相同,C 选项错误;在满足做功加倍的情况下,测出速度的值,因为只是画出图象,但并不需要功 的具体的值,D 选项正确. 答案:C 3 .利用打点计时器和长木板可以做许多实验,如:①“用打点计时器测速度”; ②“探究小车速度随时间变化的规律”;③“探究加速度与力、质量的关系”;④“探究 做功与物体速度变化的关系”.其中需要倾斜木板以平衡小车所受摩擦力的实验是() A.①②B.②③ C.③④D.①④ 解析:“用打点计时器测速度”和“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中摩擦 力的存在不会影响实验结果;“探究加速度与力、质量的关系”的实验中需要平衡摩擦力 使绳子拉力成为小车的合力;“探究做功与物体速度变化的关系”的实验中需要平衡摩擦 力使橡皮筋弹力充当物体的合外力,故 C 选项正确. 答案:C 4.(多选)某实验小组做“探究功与速度变化关系”的实验时,设计让小车做匀变速运 动,通过改变小车运动的距离而改变牵引力对小车做的功,并定量测出牵引力做功的 值.已知挂在细线下的重物质量远小于小车质量.如图所示是该实验的部分仪器,除了图 中所示器材外,还应选用的器材是()

A.6 V 左右交流电源、导线 B.220 V 交流电源 C.纸带、刻度尺 D.秒表 E.天平(带砝码) F.垫高轨道用的木块 解析:打点计时器使用电火花计时器,采用 220 V 交流电源;为了测量长度应使用纸 带和刻度尺;为了求出拉力的功应测量物体的质量,需要用到天平;为了平衡摩擦力应有 垫高轨道用的木块;同时本实验中不需要测量时间,不需要秒表,B、C、E、F 选项正确,

2/5

A、D 选项错误. 答案:BCEF 【巩固易错】 5.(2018·黄山一模)在探究“功和速度变化关系”的实验中,小张同学用如图甲所示 装置,尝试通过测得细绳拉力(近似等于悬挂重物重力)做的功和小车获得的速度的值进行 探究,则 (1)下列说法正确的是________. A.该方案需要平衡摩擦力 B.该方案需要重物的质量远小于小车的质量 C.该方案操作时细线应该与木板平行 D.该方案处理数据时应选择匀速时的速度 (2)图乙为 A、B 两位同学穿纸带方法,你认为________(选填“A”或“B”)的正确.

(3)某次获得的纸带如图丙所示,小张根据点迹标上了计数点,请根据计数点在刻度尺 上的读数求出 C 点的速度为________m/s(计算结果保留 3 位有效数字). 解析:(1)分析装置图可知,细线对小车的拉力充当合外力,故需要平衡摩擦力,A 选 项正确;为了近似认为砝码的重力等于细线的拉力,需要砝码的质量远小于小车的质量,B 选项正确;若细线与平板不平行,则影响压力,那么平衡摩擦力就没有意义了,C 选项正 确;在该实验方案中小车做匀加速直线运动,该方案处理数据时应求出某计数点的瞬时速 度与小车对应于该点的位移,D 选项错误. (2)纸带安放的顺序是复写纸、纸带,B 同学的正确. (3)由图示刻度尺可知,其分度值为 1 mm,BD 间距为 9.82 cm; 做匀变速直线运动的物体在某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速 度,时间间隔 T=0.08 s, BD 则 C 点的速度 vC= =0.613 m/s. 2T 答案:(1)ABC(2)B(3)0.613(0.609~0.613 范围都可)

3/5

【能力提升】 6.为了“探究动能改变与合外力做功”的关系,某同学设计了如下实验方案: A.第一步,他把带有定滑轮的木板有滑轮的一端垫起,把质量为 M 的滑块通过细绳与 质量为 m 的带夹重锤相连,然后跨过定滑轮,重锤夹后连一纸带,穿过打点计时器,调整 木板倾角,直到轻推滑块后,滑块沿木板匀速运动如图甲所示. B.第二步,保持长木板的倾角不变,将打点计时器安装在长木板靠近滑轮处,取下细 绳和重锤,将滑块与纸带相连,使其穿过打点计时器,然后接通电源释放滑块,使之从静 止开始加速运动,打出纸带,实验装置如图乙所示,打出的纸带如图丙.

试回答下列问题: (1)已知 O、A、B、C、D、E、F 相邻计数的时间间隔为 T,根据纸带求速度,当打点计 时器打 A 点时滑块速度 vA=________. (2)已知重锤质量 m,当地的重加速度 g,要测出某一过程合外力对滑块做的功还必须 测出这一过程滑块的________(写出物理名称及符号),合外力对滑块做功的表达式 W ________. 解析:(1)根据一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求解打 A 点时滑块的速 x2 度,vA= . 2T (2)功等于力与力的方向上位移的乘积,要测出某一过程合外力对滑块做的功还必须测 出这一过程滑块的位移 x,W 合=mgx. x2 答案:(1) (2)位移 xmgx 2T 7.(2018·开封三模)某同学验证动能定理的实验装置如图 1 所示.水平桌面上固定一 倾斜的气垫导轨;导轨上 A 点处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为 M,左端由跨过 轻质光滑定滑轮的细绳与一易拉罐相连,易拉罐和里面的细沙总质量为 m;遮光片两条长




4/5

边与导轨垂直;导轨上 B 点有一光电门,可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间为 t,d 表示遮光片的宽度,L 表示 A、B 两点间的距离.滑块与导轨间没有摩擦,用 g 表示重力加 速度.

(1) 该同学首先用游标卡尺测量了遮光片的宽度,如图 2 所示,遮光片的宽度 d = ________cm. (2)该同学首先调整导轨倾角,易拉罐内盛上适量细沙,用轻绳通过滑轮连接在滑块 上.让滑块恰好在 A 点静止.剪断细绳后,滑块开始加速下滑,则其受到的合外力为 ________.(用题目中所给的物理量符号表示) (3)为验证从 A 到 B 过程中滑块合外力做功与动能滑块变化的关系,需要验证的关系式 为________________________________.(用题目中所给的物理量符号表示) 解析:(1)根据游标卡尺的读数规则可知,主尺读数为 1.1 cm,游标尺上第 4 个刻度 和主尺上某一刻度对齐,游标读数为 4×0.1 mm=0.4 mm,遮光片的宽度 d=1.14 cm. (2)滑块恰好在 A 点静止,处于受力平衡状态,合力为零,剪断细绳,滑块加速下滑, 合力为易拉罐和细沙的重力 mg. d (3)滑块通过光电门的速度为 v= t 合外力做功 W=mgL 1 ?d?2 根据动能定理可知,mgL= M? ? . 2 ?t? 1 ?d?2 答案:(1)1.14(2)mg(3)mgL= M? ? 2 ?t?

5/5



更多相关文章:
精选推荐2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第....doc
精选推荐2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究功与速度变化的关系课时跟踪检测新人教_其它课程_高中教育_教育专区。精选推荐2018_2019学年高中...
2018-2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:....doc
2018-2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究功与速度变化的关系课时跟踪检测新人教版必修2 - 山不在高 ,有仙 则名。 水不在 深,有 龙则灵 ...
2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:....doc
2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究功与速度变化的关系课时跟踪检测新人教版必修 - 第七章 第 6 节 实验:探究功与速度变化的关系 课时...
2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:....doc
2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究功与速度变化的关系课时跟踪检测新人 - 内部文件,版权追溯 内部文件,版权追溯 第七章 第6节 实验:...
2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:....doc
2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究功与速度变化的关系课时跟踪检测新人教版必修2 - 。。 内部文件,版权追溯 内部文件,版权追溯 内部文件...
2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究....doc
2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究功与速度变化的关系课时跟踪检测新人教版必修241 - 会当凌绝顶,一览众山小 第七章 第6节 实验:探究功与...
2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究....doc
2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究功与速度变化的关系课时跟踪检测新人教版必修2练习_理化生_高中教育_教育专区。2019 学年高中物理第七章机械...
2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究....doc
2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究功与速度变化的关系课时跟踪检测新人教版必修2 - 第七章第 6 节 实验:探究功与速度变化的关系 课时跟踪...
小初高学习2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律....doc
小初高学习2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究功与速度变化的关系课时跟 - 学习教育+K12 资料 第七章 第 6 节 实验:探究功与速度变化...
2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:....doc
2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究功与速度变化的关系课时跟踪检测新人 - 309 教育网 www.309edu.com 第七章 第 6 节 实验:探究功...
2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:....doc
2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究功与速度变化的关系课时跟踪检测新人教版必修2 - 内部文件,版权追溯 第七章 第6节 实验:探究功与...
2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:....ppt
2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究功与速度变化的关系课件新人教版必修 - 第6节 实验:探究功与速度变化的关系 [知识概要] 一、实验...
(浙江专用)2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律....ppt
(浙江专用)2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究功与速度变化的关系课件 - [学考报告] 知识内容 基本要求 发展要求 第6节 实验:探究功与...
浙江专用2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第....doc
浙江专用2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究功与速度变化的关系学案新人 - 。 内部文件,版权追溯 内部文件,版权追溯 内部文件,版权追溯 第...
2019-2020学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:....doc
2019-2020 学年高中物理第七章机械能守恒定律第 6 节实验: 探究功 与速度变化的关系同步练习 1 新人教版必修 2 1.某同学在做利用橡皮筋探究功与速度变化关系...
...2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验探....doc
2018_2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验探究功与速度变化的关系学案新人教版必修2 - 。。 内部文件,版权追溯 内部文件,版权追溯 第 6 节 实验 ...
2019-2020学年高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:....doc
2019-2020 学年高中物理第七章机械能守恒定律第 6 节实验: 探究功 与速度变化的关系教案 1 新人教版必修 2 三维目标 知识与技能 1.会用打点计时器打下的...
精选-高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究功与....doc
精选-高中物理第七章机械能守恒定律第6节实验:探究功与速度变化的关系课时跟踪检测
2019学年高中物理第七章机械能守恒定律6实验:探究功与....ppt
2019学年高中物理第七章机械能守恒定律6实验:探究功与速度变化的关系课件新人教版必修2 - 第七章 机械能守恒定律 6 实验:探究功与速度变化的关系 [学习目标] ...
2018-2019学年高中物理 第七章 机械能守恒定律 6 实验:....doc
2018-2019学年高中物理 第七章 机械能守恒定律 6 实验:探究功与速度变化的关系学案 新人教版必修2 - 教育资料 6 实验:探究功与速度变化的关系 1.通过实验探究...

All rights reserved Powered by 甜梦文库 9512.net

copyright ©right 2010-2021。
甜梦文库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com|网站地图