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总结太和总结太和一中2007年工作


太和一中 2007 年工作总结
2007 年是党的“十七大”召开的喜庆之年,是我校进一步提高教 育教学质量,进一步提升办学水平的关键之年。一年来,我们以邓 小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落 实全市中小学校长会议精神, 紧紧围绕“坚持科学发展观,加强内涵发 展;坚持改革创新,打造名师、名学生 ;坚持以人为本,构建和谐 校园;坚持特色办学,打造一中品牌”的总体工作目标,以规范推进 素质教育为准绳,抢抓机遇,凝心聚力,埋头苦干,扎实工作,努 力促进学校教育的率先发展、协调发展、全面发展、和谐发展,实 现了学校教育教学的历史性突破,进一步提高了学校的社会声誉。 一、坚持德育为首,稳步推进学校德育工作 坚持德育为首, 一年来,我们认真贯彻党的教育方针,研究和学习新时期德育 工作的新要求,用社会主义荣辱观教育广大师生员工,大力倡导“爱 国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献”的基本道德规范和行为准 则,坚持以德育研究为先导,从学生的思想实际出发,认识和尊重 学生的成长规律,研究新时期青少年思想变化的新特点,注重培养 学生的健康心理,学习和尝试丰富多彩的政教工作形式,积极探索 德育工作的新形式、新途径和新方法,积极引导学生全面发展、健 康发展,开创了我校德育工作的新局面。 1、抓队伍,提高教师德育素质。 “治校之道,师德之本。”一个学校要培养出适应社会需要的合 格人才,就必须有一支德才兼备、勇于奉献的教师队伍,其中班主 任队伍的建设尤为重要。我们通过学期初召开班主任工作交流会、 学期末做好班主任工作总结、学期中经常开展班主任工作例会等形 式多途径、多渠道提高全体班主任的理论水平,重点抓好班主任的
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观念更新和理论学习,培养了一支工作水平过硬的德育工作队伍。 2、建网络,完善德育工作体系。 建立了由行政领导、班主任、心理辅导老师以及政教干部组成 的德育工作小组,以学校为主阵地,以班主任为主力军,学科教师 配合,多元化、多角度强化学生管理,抓好学生行为规范的养成, 努力营造“人人为班级争光”、 “人人争当文明学生”的良好氛围, 促进 了良好班风、校风的形成;形成了校长负责、党政工团齐抓共管、 班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系,健全了学 校、家庭和社区横向沟通的德育工作网络,切实做好学生德育工作, 确保无一例学生违法乱纪现象发生。 3、创氛围,营造校园育人环境。 重视德育是我校的优良传统,使德育渗透到各科之中,把抓德 育看作是全体教师责任,动员全体教师加入到德育工作中去,制定 规则,要求每位教师每学期都要交学生的谈心记录,并纳入到个人 考核中。 通过美化、绿化、净化环境,通过画廊、板报等德育宣传阵地, 为学生提供了“随风潜入夜,润物细无声”的和谐的育人环境,为学 生营造了一个优雅的校园文化,推进了学校德育工作的进程。 4、定主题,优化德育教育形式。 按照“实践育人”的要求,精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近 学生、吸引力强的“主题周”教育活动,引导学生在活动中获得道德 体验,养成文明习惯,提高思想素质。根据各个不同阶段的中心任 务,设计制定和开展了各种专项教育活动。通过开展以“爱国主义”、 “文明礼仪”、“法制教育”、“感恩教育”、“理想教育”为主题的各项活 动、对学生进行心理辅导等灵活多样的方式,充分利用每周一节的 班会课,以执行《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》 为抓手,注重培养学生良好的行为习惯、文明素养、社会公德、服 务意识和社会实践活动能力,有效控制了在校学生违法犯罪现象。 利用每周的升旗仪式开展了以爱国主义、集体主义、法制、安全、
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学习、纪律等为主题的教育活动,让学生在各种教育活动中受到爱 国主义、集体主义的教育,从而培养了良好的校风,促进了学校各 项教育教学工作的顺利开展。 5、重实效,德育工作良性发展。 以建设优良校风为核心,以开展校园文化活动为载体,以净化、 美化校园环境为重点,创设文明、和谐的育人环境。在建立一支高 素质德育工作队伍的基础上,充分利用软硬件资源,以课堂教学为 主渠道,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体;以班级、 共青团和各类课外兴趣小组为载体,以竞赛为激励机制,努力挖掘 学生潜在的主动性和创造性,让学生在活动中开阔视野、增长知识、 陶冶情操;以建设传统文明班级和优化校园文化氛围为入口,不断 优化德育手段和方法,使学生的知情意行符合社会发展。结合各阶 段工作重点,组织学生观看教育光盘;通过板报、专栏等各种教育 形式,进行“三防”和卫生保健知识、禁毒和禁赌知识、环保知识等 宣传教育;做好各项资料的整理归档工作,让同学们在平安、祥和、 和谐、整洁的环境中学习。 二、实施素质教育,深入推进基础教育课程改革 实施素质教育, 进一步提高教育教学质量,必须以教育改革为动力,全面贯彻 党的教育方针,切实转变教育观念,积极实施素质教育,深入推进 课程改革,努力促进学生德智体美劳等方面全面发展。一年来,我 们以对学生的健康成长高度负责的态度,全面贯彻党的教育方针, 注重教书育人,注重培养学生的学习能力、生存能力、创造能力和 发展能力,促进学生全面发展和持续发展;尊重学生身心发展的规 律,承认个体差异,促进学生在原有基础上有不同程度的提高和发 展。严格执行课程计划,开齐规定课程,上足规定课时;严格控制 学生在校时间和作业量;严格规范教材、教辅用书的征订和使用, 坚持把素质教育的要求作为衡量教育质量和办学水平的主要标准。 在认真总结课程改革第一轮经验和做法的基础上,我们对课改中存 在的问题及原因进行了冷静反思,制定了相应的对策和措施;把新
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教育实验作为深化素质教育的重要途径和推进课程改革的重要抓 手,积极尝试、大胆实践,进一步提高了实施新课程的水平,规范 了综合实践活动课程的内容。 三、落实质量优化措施,全面提高教育教学质量 落实质量优化措施, (一)以新教育实验为抓手,积极探索“高效、轻负”的课堂教 学新模式。认真总结课程改革成功经验和做法,冷静反思课改中存 在的问题及原因,制定相应的对策和措施;把新教育实验作为深化 素质教育的重要途径和推进课程改革的重要抓手,积极尝试、大胆 实践,进一步提高实施新课程的水平,规范综合实践活动课程的内 容;注重校本课程的开发和利用,探索校本教研的途径和方法,建 立健全有利于学生个性发展、教师专业发展和课程发展的评价机制, 把课堂教学使用普通话和用字规范纳入考核范围。 (二)以完善管理制度为依托,进一步提高教育教学质量。 1、教育教学质量稳步提高。认真落实《太和一中教学常规》 ,狠抓 学科教学的过程管理,每月开展一次教学常规检查 ,认真检查教师 的教案、听课记录、作业批改情况,组织骨干教师听课,及时发现 教学工作中存在的问题。强化集体备课制,要求每次备课有主讲人, 有说课稿,有评课记录。开展教案设计评比、板书设计评比、普通 话大赛等活动以提高广大教师业务能力。 实行研究视导和推门听课制度。学校领导干部深入教研组参加 教研,并坚持听课。带了课的班子成员每学期听课在 20 节以上,未 带课的每学期听课在 40 节以上,中层干部每学期听课在 20 节以上。 各学科每学期都召开一次由学校领导参加的学科教学研究会,分析 学科教学中存在的问题,研究改革的方法,落实改进的措施。每个 学期安排两次教研组长会、备课组长会,对学科教学进行协调、指 导。 构建质量目标管理机制,建立了从学校总体目标到处室、年级、 班级和学科具体目标的目标管理体系,把目标管理同学校的分配激 励机制和教师评价机制有机结合起来,把过程评价和结果评价结合
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起来,对评价不合格的教师实行年级淘汰制。 加强考试管理,严密组织各类考试。根据不同的年级分学科教 学实际,确定考试的频率,实行月考、周抽考制度。 2007 年我校学生参加学科竞赛成绩及获奖人数均居阜阳市首 位,高考成绩更加喜人:一本达线 304 人,其中全省前 100 名占 5 名,有三名同学被清华大学录取、两名同学被北京大学录取,本科 达线 979 人,达线率 82%,特别值得一提的是继去年有四名高二学 生考入中国科技大学少年班之后,今年又有四名高二学生考入中国 科技大学少年班,在教育界引起轰动。 2、体卫艺工作又上新台阶。根据体育、卫生《两个条例》的要 求,从严规范体育、卫生工作。学校坚持三个年级轮流跑操、做广 播操、做眼保健操,体育组的老师们认真上好每一节体育课,认真 组织每一次体育活动,保证了学生课外活动的时间和质量,活跃了 学生身心,强壮了学生身体,丰富了学生生活。校篮球队参加太和 县中学生男子篮球赛获决赛第一名,组团参加阜阳市中学生田径运 动会获女子团体第四名,参加县中学生田径运动会获团体第三名。 年底学校顺利通过安徽省体育传统项目学校复查验收。 校医疗室认真做好学校卫生健康教育,配合总务处、教育处做 好校园环境、班级卫生的检查评比工作,确保校园内无传染疾病传 播,保障师生的身体健康。 艺术组认真执行《学校艺术教育工作规程》 ,全面提高艺术教育 质量,配合教育处、团委广泛开展校园文化艺术活动,切实提高学 生欣赏美、创造美的能力。 3、优秀教师群体不断壮大。按照“明确对象、制订计划、落实 措施、注重实效”的要求,继续实施名教师培养工程,继续鼓励和支 持广大教师积极参加上级主管部门组织的各类评优竞赛活动,涌现 了一大批优质课、课件、教案及论文。在 2007 年阜阳市教坛新星评 比中,我校 11 位老师在县级选拔中脱颖而出。 四、强化服务意识,不断提高总务后勤服务质量 强化服务意识,
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1、加强校产管理。提高校产利用率,严格校产出借制度,健全 谁使用谁保管、谁使用谁负责的责任制度,加强对校产的检查和维 修工作。 2、健全财务制度。严格执行“收支两条线”制度以及教育收费公 示、监督制度,切实做到依法治校。 3、 构建节约型校园。 开展节约宣传, 提高全体师生的节约意识。 在办公用品、资料印刷、用水、用电等各个方面坚持以节约为原则, 努力构建节约型校园。 4、重视校园安全工作。为确保学校正常的教育教学秩序、确保 全体师生的生命财产安全,除加强对师生的安全教育、安全管理外, 学校还进一步完善了各项安全工作制度,落实了各项安全工作措施: 门卫严格执行《太和一中门卫值班制度》 ,做好校外人员来访登记工 作和师生进出校门登记工作,尤其夜间巡视工作更是一刻不放松, 以确保校园安全、校产安全。由于全校上下安全意识强烈、相关部 门安全管理到位,确保了学校财产安全和全体师生人身安全,继续 保持学校安全责任“零事故”。 加强综合治理和安全工作,健全工作责任制和责任追究制,完 善校园安全设施,确保广大师生的身体安全和生命安全,确保学校 的校产安全和正常的教育教学秩序,坚持把强化安全管理、确保安 全责任“零事故”摆在学校工作的重要位置,进一步规范各项常规管 理,进一步健全学校保卫制度,进一步加强卫生防疫工作,严把食 堂、小商店食品卫生安全关,并作好定期检查,对学生加强安全卫 生教育,特别要加强学校食堂、小卖部管理,确保食品卫生安全。 抓好环境卫生和预防控制疾病工作,认真贯彻落实上级关于预防传 染病的各项有关工作,切实保证师生身体健康。 5、改善办学条件,优化办学环境。2007 年,投资一百多万元硬 化操场建成了四个篮球场并修建了塑胶跑道,投资四十余万元整修 了教研楼、行政办公楼,改善了广大教师的办公条件。

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过去的一学年在紧张忙碌中匆匆结束了。一年来,学校各个方 面的工作都沿着正常的轨道有序地运转,各项常规管理工作更趋制 度化、科学化,教职员工的人翁精神日益强烈、工作态度越发积极, 学校的凝聚力、战斗力与日俱增,和谐校园的气息越来越浓厚。过 去的成绩是我们今天工作的起点。站在新的起点,我们必须进一步 解放思想,与时俱进,开拓创新,相信全体教师团结一心,踏实工 作,一定能把我们学校推上更高的台阶。

太和一中 2007 年 12 月 26 日

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