9512.net
甜梦文库
当前位置:首页 >> 高三政史地 >>

高中历史《开辟文明交往的航线》教案6 人民版必修2


专题五 走向世界的资本主义市场 开辟文明交往的航线 教学目的: (一)知识与能力: 1.了解早期呈点状分布的相对独立的文明区域, 感知文明间的交往是建立在古代各个文 明区域发展的基础之上。 2.结合《新航路开辟图》或多媒体制作新航路开辟的动画,了解各航海家的航线和所到 达的地区,培养从历史地图中获取历史信息的能力。 3.认识新航路开辟对世界的影响。培养从历史资料中搜集有效材料论证历史问题的能 力,学会全方位地分析新航路开辟对世界市场形成的意义。 (二)过程与方法: 1.注意探索世界开始联成一体与学生生活实际的联系, 如农作物在世界范围的传播, 并 在学习过程中让学生从生活中找一些现实的证据来证明世界市场形成对我们生活的巨大影 响。 2.学会运用主观和客观; 正面与反面等关系有利来认识历史问题, 能够辨证看待历史事 件与历史任务。 3.学会加强中西方的比较与联系,可与中国郑和下西洋进行比较。 (三)情感、态度与价值观: 1.努力汲取新航路开辟过程中的重要历史人物的精神财富, 培养勇于探索、 不断创新的 奋斗精神和积极进取的人生态度。 2.正确认识世界市场开始形成的影响,不可忽视其中的罪恶活动及给人类带来的灾难, 认识到追逐利益与理性地人道地处理世界重大问题的对历史发展的不同影响。 教学重点:新航路开辟的原因和影响。 教学难点: 新航路开辟使人类从分散的历史开始向相互联系的历史过渡, 是资本主义世 界市场开始形成的标志。 教学方法:本课教学方法为,以讲述法介绍本课基本过程,以讲解法描述重要知识点, 通过启发性和概括性谈话法来指导学生归纳课文线索。运用探究性教学法解决本课的问题。 教学过程:同学们,19c 晚期,一位英国经济学家,说,大洋州有我们的牧场,阿根廷 有我们的牛肉, 中国和印度有我们的茶叶……, 这句话反映的是一个连接在一起的世界市场。 但是, 世界本来的面貌并不是我们今天所见的那样密切联系。 今天我们所看到的世界市场究 竟是怎样一步步形成的呢?资本主义世界市场形成的前提是各地联系起来。 换句话说就是打 破世界各地相互隔绝和独立的状态。 直接导致隔绝状态打破的就是我们今天要学习的新航路 的开辟。 (板书)一、开辟文明交往的航线 师: 我们知道距今 1 万年前左右发生了一场农业革命, 这可谓是人类的第一次历史性飞 跃。世界出现了几个农业中心。随着生产力的发展和社会结构的变化,早期呈点状分布独立 群落,逐渐开形成较大范围的文明区域。但受生产力水平的限制,和高山大海的阻隔,人们 缺乏沟通的技术和横向交流的技术,文明区域间相对封闭,接触交流都有限。人类生活在相 互隔绝而又各自独立的几块陆地上, 没有哪一块大陆上的人能确切地知道, 地球究竟是方的 还是圆的,而几乎每一块陆地上的人都认为自己生活在世界的中心。 在欧亚和北非地区产生了古代五大文明摇篮:西亚两河流域、北非尼罗河流域、南亚印 度河流域、 东亚黄河流域和南欧爱琴海沿岸。 正是在这些地方孕育出了各不相同是文化形态, 产生了五大区域文明:东亚儒家、南亚佛教和印度教、西亚北非的伊斯兰教、欧洲基督教文 明(东欧东正教及西欧的罗马天主教) 、美洲大陆的印第安文明。 请同学们认真观察示意图,书上 68 页。各个文明区域之间有什么特点? 师: 由于生产力水平的局限和应对自然能力的有限性使得各个文明区域之间的接触和交 往很少,文明区域相对闭塞,地域性和独立性特征相当明显,基本处于隔绝状态或完全处于 隔绝状态,文明发展水平也参差不齐。这些奇异的文明之花散落在地球的各个角落,彼此之 间的联系又很少。那么文明之间

赞助商链接

更多相关文章:
2016学年高中历史 专题五 第1课 开辟文明交往的航线练...
2016学年高中历史 专题五 第1课 开辟文明交往的航线练习 人民版必修2_高中教育...专题五 第 1 课 开辟文明交往的航线 一、选择题 1.(2014·黑龙江哈六中)在...
高中历史专题五第一课开辟文明交往的航线复习导学案人...
高中历史专题五第一课开辟文明交往的航线复习导学案人民版必修2_高三政史地_政史地_高中教育_教育专区。高中历史专题五第一课开辟文明交往的航线复习导学案人民版...
[cksj]2015-2016学年历史+5.1+开辟文明交往的航线课后...
[cksj]2015-2016学年历史+5.1+开辟文明交往的航线课后作业+人民版必修2_计划...答案:A 6.美洲印第安人后裔认为新航路开辟给他们带来的是“苦难”,主要是因为...
《开辟文明交往的航线》课堂教学设计(人民版)
《开辟文明交往的航线》课堂教学设计(人民版) - 新课标历史(人民版) 必修二 专题五《走向世界的资本主义市场》 第一课 《开辟文明交往的航线》教学设计 内蒙古...
人民版历史必修2《开辟文明交往的航线》最新优质课导学...
人民版历史必修2《开辟文明交往的航线》最新优质课导学案 - 《开辟文明交往的航线》导学案 一、学习目标: (1)掌握新航路开辟的背景; (2)概述迪亚士、哥伦布开辟...
...高一历史人民版必修2练习:5.1开辟文明交往的航线.do...
【金牌学案】2015-2016学年高一历史人民版必修2练习:5.1开辟文明交往的航线.doc - 专题五 一 走向世界的资本主义市场 开辟文明交往的航线 一、选择题 1.右图是...
...资本主义市场1开辟文明交往的航线素材人民版2教案
高中历史专题五走向世界的资本主义市场1开辟文明交往的航线素材人民版2教案 - 第一节 开辟文明交往的航线 素材 开辟新航路的原因 开辟新航路的经济原因首先是对...
...主义市场第一课开辟文明交往的航线教案人民版2教案_...
高中历史专题五走向世界的资本主义市场第一课开辟文明交往的航线教案人民版2教案 - 5.1 开辟文明交往的航线 一、教学内容分析 《开辟文明交往的航线》是《普通高中...
...资本主义市场1开辟文明交往的航线素材人民版必修2课...
高中历史专题五走向世界的资本主义市场1开辟文明交往的航线素材人民版必修2课件 - 第一节 开辟文明交往的航线 素材 开辟新航路的原因 开辟新航路的经济原因首先是...
开辟文明交往的航线教案
《开辟文明交往的航线》教... 5页 2财富值 开辟...初中的历史仅仅以基础知识为主,而高中的历史学 习...教学方法: 教学方法: 历史课本为主,辅以地图、...
更多相关标签:

All rights reserved Powered by 甜梦文库 9512.net

copyright ©right 2010-2021。
甜梦文库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com|网站地图