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【精选】冀教版历史八上《二万五千里长征》word教案-历史知识点总结

第 17 课二万五千里长征 一、课程标准: 讲述中国工农红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神,认识中国革命历程的 艰难曲 折。 二、学习目标和要求 1、知识与技能:红军四次反“围剿”胜利、第五次反“围剿”失败的原因;遵义会议 2、过程与方法:充分挖掘课内 外课程资源,加深对长征的了解和认识。 3、情感态度与价值观:热爱党、热爱人民军队、热爱祖国,珍惜今天的幸福生活。 三、学习重点、难点、知识点 1、重点:中央红军的长征 2、难点 :遵义会议 四、学法指导:读课文概括本课主要内容 本课主要讲述了几个问题: 一、敌兵围困万千重 1、原因:根本原因是 ;直接原因: 、 、 (1)在中国 共产党人创建的革命根据地中,影响最大的是毛泽东、朱德领导 开辟的 根据地。后来人们便把它称为 。 (2)从 1930 年 10 月起,蒋介石调集重兵对中央革命根据地实行重点“围剿”。根据地军民 在 、 和 的先后指挥下,采用机动灵活的战术,连续粉碎 了敌人的四次大规模“围剿”。 (3)1933 年秋,蒋介石调集 50 万军队,向中央革命根据地发起第五次“围剿”。当时,中共中 央主要领导人推行 结果红军反“围剿”一再失利。 2、目的: 3、开始: 二、经过:遵义会议 (1)背景:长征初期,红军未能摆脱被动局面, 之战,红军由出发时的 8 万多人锐 的方针和政策,提出“ ”的口号, 减 到 3 万多人。中央大部分领导同志和红军将士深感忧虑,要求纠正中央的军事指挥错误,以摆脱 被动的困境。 (2)主要内容: 年 1 月,中央红军进占贵州 。中共中央在这里召开 和 政治局扩大会议。①会议集中纠正了当 时中央主要负责人在 高中数学、数学课件、数学试卷、数学教案、数学试题、练习题 的错误,②肯定了 央政治局常委。 ④决定由 组成的三人团,负责全军的军事行动。 (3)意义:①遵义会议确定了 中央的统治;③这次会议挽救了党,挽救了 上生死攸关的转折点。 负总责,并成立由 ③增选 、 、 为中共中 、 在党和红军中的领导地位;②结束了 ,挽救了 在 ,是中国共产党历史 (4)胜利进军:遵义会议后,中央红军在毛泽东等领导下,声东击西,四渡 国民党的追剿计划。然后,渡过 三、结束:三大主力会师 (1) (2) 年 10 月,中共中央和中央红军到达 年 10 月,第二、四方面军同红一方面军在甘肃 ,打乱了 ,跳出了敌人的包围,取得了战略的主动权。 ,同陕北红军会师。 胜利会师,宣告二万 五千里长征胜利结束。 4、胜利原因: ③ 5、意义:① [来 ① ;② ;④ ; 。 ; ; ② ③ 6、长征精神: 五、课堂训练 (一)达标反馈 [ 1、红军长征的原因是( A、是为了南北红军大会师 ) B、需要扩大革命在全国的影响 D、开辟新的革命根据地 C、第五次反“围剿”失败,被迫实行战略转移 2、长征开始的时间是( A、1933 年 B、1934 年 ) C、1935 年 D、1936 年 ) D、遵义会议召开 3、党的历史上生死攸关的转折点指的是( A、南昌起义 B、长征胜利 C、秋收起义 ) 4、三大主力红军会师的时间和地点是( A、1934 年 瑞金 B、1935 年 ) 吴起镇 C、1936 年 会宁 D、1935 年 遵义 5、中央革命根据地是指( A、湘赣根据地 B、鄂豫皖根据地 C、湘鄂川黔根据地 D、赣南闽西根据地 ) 6、红军在长征途中渡过下面哪一条河后,取得了战略上的主动权( A、四渡赤水 B、金沙江 C、湘江 D、大渡河 高中数学、数学课件、数学试卷、数学教案、数学试题、练习题 (二)延伸拓展 1、阅读下面材料: 七律《长征》 一九三五年十月 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤 腾巨浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 请回答:(1)这首诗的作者是谁?诗歌描述的是哪一历史事件? (2)诗中所说的“三军”是指哪三军? (3)诗中描述三军历经哪些地方 (4)该历史事件对中国历史产生什么影响? 高中数学、数学课件、数学试卷、数学教案、数学试题、练习题


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