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人教版《电功率》复习ppt课件


复习课
第八章 电功率

电源的实质:其他形式的能转化为电能
指出下面的能量转化过程 1.发电机发电 2. 电动机 3.电风扇 4. 电 饭锅 5. 干电池、蓄电池向外供电

国际单位:焦耳 焦 J 常用单位:千瓦时 度 KW.h

1度=1kw.h =3.6×

6 10

J

电能表上的几个重要参数
1、50Hz是指
这个电能表在 50Hz的交流电路中使用 ________ 2、220V是指 这个电能表应该在220V的电路中使用 ___________________ 3、10(20)A是指 ____________________ 电能表的标定电流为10A,短时间内可以大一些, 但不能超过 20A 4、 600R/kW· h是指 ____________________ 用电器每消耗1千瓦时电能,电能表转盘转600转

自测题
0 1 2 3 4 ? 上月底电能表示数为:

? 本月电能表示数 0 1 4 6 2
? 本月用电多少度?

146.2kwh—123.4kwh=22.8kwh

随堂训练一:
1、如果 甲、乙两位同学家的电能表上分 别标出600revs/kw· h、1200revs/kw· h则 这两位同学家电能表每转一圈,消耗的电 能分别是多少千瓦时?现在乙同学家只有 一只灯泡发光,测出转盘5min转了60r, 利用这些数据,计算出灯泡在这段时间内 消耗的电能是 。

电功率 1、物理意义:表示用电器消耗电能 的快慢。 2、 符号 :P 3、 单位:瓦特, 简称瓦,符号 W。 更大的单位——千瓦 符号:kW。 kW和W的关系是: 1 kW=10? W

4、 用电器功率大小 等于它在1秒(1s)内消耗的电能。

如果在“t”这么长的时间内消耗的电 能等于 W ,那么这个用电器的功率“ P ” W 就是 P= ——
符号的意义及单位: W---消耗的电能------- 焦耳(J) t—所用的时间——秒(s) P——用电器的功率——瓦特(W)

t

二、千瓦时的来历 电能的公式 1、电能的公式 W=P t 式中W、P、t的单位依旧是焦、瓦、秒。 1焦=1瓦×1秒(1J=1W ·s) 2、如果P和t的单位分别是千瓦、时,那么 它们相乘之后,就得到电能另一个单位 ——千瓦时(度)。 1千瓦时=1千瓦×1时 电功率

时间
电能

W s

J

kW h kW· h

额定电压与额定功率
额定电压:用电器正常工作时的电压叫做额定电压 额定功率:用电器在额定电压下的功率叫做额定功率

当U实=U额,则P实=P额,用电器正常工作 当U实﹥U额,P实﹥ P额,用电器容易损坏
当U实﹤U额,P实﹤P额,用电器不能正常工作

电灯泡“PZ220- 25”: 表示额定电压是220V, 额定功率是25W。

一个用电器只有一个额定电压和额定功率, 但可有多个实际电压和实际功率。

灯的亮度是由灯在电路中工作时 的实际功率所决定的。

三.怎么测量电功率 1、电功率P和电流I、电压U之间的关系 是 P=UI 符号的意义及单位: P——功率——瓦特(W) U——电压——伏特(V) I——电流-——安培(A)
注意:使用这个公式时,只有电流电压的 单位是安培、伏特时,所的功率的单位才 是瓦特

2、测量的方法: 通过电流和电压的测量,间接得 知用电器的电功率 P=UI

例题:某电视机的电功率是250W,每天使用 3h,一个月用电多少千瓦时?(按30天计算)
解:P=250W=0.25kW t =3h× 30=90h

P=

——

W

W= P t

t

=0.25 kW × 90 h=22.5 kW· h 答:一个月用电22.5千瓦时。

例2.标有“PZ220—25”字样的灯 泡,正常发光时,通过灯泡的电流 有多大?灯丝的电阻是多少?
例3.一灯泡标有“PZ220—100”字 样,如把它接入110V的电路中,灯泡 的实际电流是多少? 灯泡实际消耗的 电功率多大?

例1:我们教室有11盏40W的日光灯,由于同学们 注意节约用电,平均每天少开半小时,那么 1 个月(按 30 天计)可以节约电多少千瓦时? 解: P=40W×11=0.44kW,

t=0.5h×30=15h
W =Pt=0.44kW×15h=6.6kW.h 答:我们教室一个月可节约电6.6千瓦时

? 1家庭电路的电压是220V,某空调器处于投冷状 态时的功率P1是2.2KW,送风状态时的功率P2是 0.22KW,它们是交替运行的,现测得此空调器在 某时段内的电功率随时间变化的关系如图所示。

? (1)空调器在前5min 内处于什么状态?此时通 过它的电流是多少? ? (2)在1h内,空调器将消耗的电能是多少度?

标有“220V-40W” 的甲灯 “110V-60W” 的乙灯 “36V- 60W” 的丙灯 都在额定电压下工作,哪个灯泡亮 些?哪个灯泡暗些?一样亮

乙、丙亮些且亮度一样,甲灯暗些

? 1. 右图5是一个电能表,对其中的 重要参数,下列说法中错误的是 ( ) B A. “220V”是说这个电能表应该在 220伏的电路中使用 B. “5(10)A”是说这个电能表使用时 标定电流为10A C. “50Hz”是说这个电能表应在50 赫兹的交流电路中使用 D. “2500r/kW· h”是说接在这个电 能表上的用电器,每 消耗1千瓦时 的电能,电能表上的转盘转过2500 转

? 2.决定电灯泡工作时亮暗程度的物理量是: (C ) ? A电流电功 B额定功率 C实际电功率 D以上三个物理量都可以 ? 3. 关于“千瓦时”,下列说法中正确的是 C ( ) ? A. “千瓦时”是电功率的单位 ? B “1千瓦时”比我们平时说的“1度”要小 得多 ? C千瓦时是电功的单位 ? D 1千瓦时=3.6×106焦/kw.h

? 如图9所示是小芸家的电 能表及该表某月月初、月 末的两次读数。由图可知, 她家使用的用电器该月消 耗的 ? 电能为 82 KW.h

例4.把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更 亮.怎样解释这个现象?
U2 搭接在一起,灯丝变短,电阻变小,由 P= 知, R
电压不变时,电阻变小,电功率变大,灯泡变亮

例5.甲灯额定电压为220V,额定功率为15W, 乙灯额定电压为220V,额定功率为60W,当 乙 两灯并联时,( )灯亮;当两灯串联时, ( )灯亮 甲

测定小灯泡的功率
1、实验目的:用电压表、电流表测定小灯泡的电功率
2、实验原理:P=UI

3、实验器材:电源、电流表、电压表、变阻器、
开关、小灯泡(带灯座)、导线 4、电路图
A
P S

5、实验步骤
V

探究一:

在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,已知小灯泡的额定 电 压为3.8V S 三节 1、电源至少应选用________ 节干 A 电池串联. P 2、连接电路时电压表应选用 0——15V 量程. ________ V 3、小明同学在做“测小灯泡的功率”的实验时闭合开关后发现:
①灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且等于电源 电压,则故障的原因是 灯泡断路 。

②灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障 的原因是 灯泡短路 。
4、另一位同学连接好电路后,闭合开关时发现小灯泡特 别亮,这说明他在闭合开关前没有 没有将滑动变阻器的阻值调到最大 。

探究二:
同学们认真排除故障后
①闭合开关 , 发现小灯泡两端电压只有 1.8V, 若要测出小灯 左 端移,才能使电 泡的额定功率,变阻器的滑片P应向 ______ 3.8 压表示数为_______V.
②实验中小明和小华测的五组实验数据,记录在下表中。

次数











U/V
I/A

2.0
0.26

2.3
0.29

2.5
0.30

2.7
0.31

3.8
0.43

请你仔细分析实验数据,回答下列问题: 1.634 W; a、小灯泡的额定功率为______ b、你能发现的规律有__________________

探究二:

小明在家烤电炉想知道电炉的功率但铭牌不清晰了,你有办法帮他利用 家中的电能表和其他器材测出电炉的功率吗?写出你要用到的器材、实验步 骤和表达式。 方案一: 器材:电能表 停表 步骤: (1)记下电能表上的n转/千瓦时 (2)关闭家中其它用电器,只让电炉拉入电路中 (3)让电炉单独工作,用停表记下电能表转过 N转所用的时间t
表达式: P=
n N

t

方案二(1)关闭家中其它用电器,只让电炉接入电路中 (2)记下电能表上的示数w1,让电炉开始工作一段时间,用停表记 下工作时间
表达式:

t

同时记下电能表的示数w2

P=

W2-W1 t

在“测定小灯泡功率”的实验中,小灯泡的额定电压 为3.8V,灯丝的电阻约为5Ω ,如图8是小明同学做这 个实验连好的电路,请指出图中存在的三处错误。

① 滑动变阻器接在固定电阻 两端 ; ② 电压表的正负接线柱接反 了 ?电流表的量程选择太小了

? 实验题:在测定小灯泡电功率的实验中,按如图 所示电路图连接电路(注:电表本身无故障)。

? (1)若连接完电路后,闭合开关,电压表示数出 现如图所示的情况,其原因是: _________。 正负接线柱接反了 ? (2)若连接完电路后,闭合开关,移动滑动变阻 器滑片P,小灯泡的很亮而且暗程度不变化。其原 因可能是滑动变阻器连入电路时,导线接在如图 所示的__________ 导线接在滑动变阻 接线柱
器的CD两端

? (3)若连接完电路后,闭合开关,电流表示数出现如图 所示的情况,而滑动变阻器是将图中的B、D接线柱连入 电路,滑动变阻器滑片P应向___________滑动(选填: 右、左),从而可以使电流表指针偏转不超出量程。



? 为了测小灯泡的电阻,小明选取了图11所示 的电路元件,你作为小明的实验助手,请帮 他完成如下几项工作: ? (1)用铅笔代替导线,将如图元件连成实物 电路。 电阻最大的 ? (2)在连接电路的时候开关要 断开、滑动变 阻器放在 位置 位置。 ? (3)在某次测量中,电流表、电压表的示数 如图所示,这时通过小灯泡的电流是 A, 灯泡两端的电压是 V。 ? (4)通过上述测量,可算出小灯泡的电阻 ? 是 Ω。这个实验还可以用来测量小灯泡 的 ,小灯泡的电功率是 W

1.两个电热器的阻值之比为4∶5,把它们串联 起来接入电路,相同时间内它们产生的热量之 比是(A ) A、4∶5 B、5∶4 C 16∶25 D 25∶16 2. 两个电阻器的电阻之比为5:4,把它们并 联在电路中使用,在相同时间内它们放出的 热量之比是( B ). A.5:4 B.4:5 C.25:16 D.

3.有一电动机在220V的电压下正常 工作,已知它线圈电阻是20?,正常 工作时的电流3A,那么通电10min, 消耗多少电能?产生多少热量?
解:W =Pt=UIt=220V×3A×10×600S 2×20 =396000 J ?×10×600S Q=I2Rt=(3A) =108000J

焦耳定律:电流通过导体产生的 电流的热效应 热量跟电流的二次方成正比,跟 导体的电阻成正比,跟通电时间 成正比。 公式:

Q = I ?R t

焦耳(英国)
(1818-1889)

意义: 热量 电流 电阻 时间

焦耳定律

单位:

J

A

Ω

S

保险丝的作用:当电路中的电流超过规定值 时,能自动熔断,切断电路 起到保护电路的作用。
保险丝的材料:由电阻率较大、熔点较低 的铅锑合金制成

保险丝的选择:应使保险丝的额定电流等于或

稍大于电路中最大正常工作电流

1.某同学把断开开关的台灯的插头刚刚插进电源插座时,干路中的 插头内短路 保险丝立即被熔断了,发生这种情况的最大可能是 _______ ,若只 能在闭合台灯开关时,才发生上述情况,则引起故障的最大可能是 台灯内短路 _______ . (导线均完好)

2.小明同学寒假在家看电视时,为了取暖,便将一个电暖气拿出来。 当他将插头插入插座中时,听到“趴”的一声,同时从插座中冒出 一股黑烟,电视机和电灯也都熄灭??这个现象会导致的结果是: C A.电视机烧坏了 C 空气开关断开了 B 电暖气烧坏了 D 灯丝烧断了

3.在生活中,我们会遇到这些情况: (1)开关中的两个线头相碰;(2)插头中的两个线头相碰(3)电 路中增加了大功率的用电器(4)户外输电线绝缘皮损坏 。在上 (2)(3) 。 述情况中,可能引起家庭电路中保险丝熔断的是

电热的利用和防止
1、电视机,收音机,电脑等家用电 热器放置一段时间后,要通电,这 是(利用电热)来驱潮。 2、电视机外壳的散热窗,计算机的散 热扇,电冰箱放置时后背面与墙壁 保持一定的距离。这是都因为为了 (防止电热 )带来的危害。

电路中电流过大的原因: (1)短路 (2)用电器的总功率过大

例:王键同学家中已有照明灯200W、电视机100W、电冰箱200W、电 饭煲1000W,电能表“220V-10A”。妈妈还想买一台1000W的微波炉, 你说行吗?请说明你的判断方法。

解:已经接入的电功率为: P已=P1+P2+P3+P4=1500W 允许接入的电功率为: P允=UI=220VX10A=2200W 还能接入的电功率为: P还= P充—P已=700W<1000W

综上所述不能直接接入同时使用,但万一要用可以让 其它大功率用电器停止工作的前提下使用这台微波炉

家庭电路的组成

火线 零线

电能表 总开关 保险盒 插座

用来显示用电器消耗的电能 控制室内全部电路与室外输电线的通与断

电流过大时会自动切断电路,保护用电器
连接可移动的用电器 用电器 各种用电设备

火线

零线

地线

开关

安全用电 1 .触电形式 (1)低压触电:①双线触电(例:一手接触零线, 一手接触火线);②单线触电(例:人站在地上 一手接触火线)。 [说明] ①家庭电路触电是人体直接或间接跟 火线连通造成的。②人体安全电压: 不高于36 V ________。 (2)高压触电:①电弧触电;②跨步电压触电。

·人教版

2.触电措施

如果发生触电事故,要赶快切断电源,或用 绝缘体将电线挑开,迅速使触电人脱离电源, 必要时应该对触电者进行人工呼吸,同时尽 快通知医务人员抢救。

·人教版

? 下列各图中,符合安全用电原则的做法是: (C )

?
A B C D

? 将图中各元件正确接入路,其中开关只控 制电灯,三孔插座带保险盒。


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