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山东省济宁市鱼台县第一中学2015届高三第三次模拟考试理综生物试题及答案


2015 届山东省济宁市鱼台县第一中学高三第三次模拟考试 理科综合能力试题生物部分 注意:本试卷分第Ⅰ 卷(选择题)和第Ⅱ 卷(非选择题)两部分 相对原子量:H 1 C 12 O 16 Si 28 Cl 35.5 Na 23 Cr 52 Co 59 Pb 207 Ag 108 第I卷 一、选择题:每小题 6 分,每小题只有一个选项符合题意。 1.美国科学家吉尔曼和罗德贝尔因在 G 蛋白研究方面的突出贡献,荣获 1994 年诺贝尔奖。 多年后罗伯特和布莱恩,因在 G 蛋白偶联受体(GPCPs)方面的研究成果,荣获 2012 年诺 贝尔奖。GPCPs 是一条往返穿膜七次的跨膜蛋白,下图是其结构模式图。下列有关 G 蛋白 和 G 蛋白偶联受体说法错误 的是 .. A.G 蛋白偶联受体(GPCPs)可能是糖蛋白 B.G 蛋白是在细胞溶胶中游离的核糖体上合成的 C.此多肽链中氨基酸的“R 基”之间形成的“—S—S—”,具有维持活性的作用 D.该条多肽链总共有一个游离的氨基和一个游离羧基 2.下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是 ( ) A.图中 b 为细胞核,是遗传物质存在的唯一场所 B.图中 c 是指细胞膜,其结构特点是具有选择透过性 C.图中 d 的主要成分是纤维素和果胶 -1- D.在绿色植物的所有细胞中一定都含有 g 和 h 3.有一种蜘蛛能产生多种毒素,作用于动物细胞膜的离子通道,用以麻痹和杀死猎物。其中 一种毒素是一个由 33 个氨基酸组成的多肽。下列叙述不正确的是 A.控制该毒素的基因至少包含 204 个碱基 B.控制该毒素的基因在复制时,遵循碱基互补配对原则 C.该毒素主要是在蜘蛛细胞游离的核糖体上合成 D.ATP 可以为该毒素的合成提供能量 4.分析下列叙述中,正确的是 A.DNA 分子中,脱氧核苷酸之间通过氢键连接 B.细胞中有多少种密码子,就会有多少种反密码子与之对应 C.“一母生九子,九子各不同”所叙述的变异主要是基因重组的结果 D.生物的多样性是生物与生物间共同进化形成的 5.下图为人体胰岛分泌激素的作用机理模式图,相关分析不正确的是 ( ) A.若激素是胰岛素,A 为胰岛素受体 B.若激素是胰岛素,与 A 结合会加速靶细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存 C.A 参与激素的识别,体现了细胞膜的传递信息功能 D.若激素是胰高血糖素,可促进靶细胞的肝糖原、肌糖原分解为葡萄糖 6.结合下图中植物生长的现象,分析正确的是 A.该现象的产生与单侧光影响生长素分布有关 B.生长素在 D 点较多,细胞伸长快,表现出向光性 C.茎的生长体现了生长素的两重性 D.该现象体现出根对生长素的敏感性大于茎 -2- 第Ⅱ 卷 三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第 22 题~第 32 题为必考题,每个试题考生必 须作答。第 33 题~第 40 题为选考题,考生根据要求作答。 (一)必考题 29. (11 分)某生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如图的探究实验. (1)酵母菌是探究细胞呼吸方式的比较恰当的实验材料,是因为 (2)从变量角度看,实验中氧气的有无是 数量是 。 , 通常会发生 ,葡萄糖的浓度是 。 ,酵母菌的 (3)本实验中选用溴麝香草酚蓝水溶液试剂检测的代谢产物是 反应。 颜色 (4)利用甲乙试管来探究酵母菌呼吸方式时,可以探知酵母菌是否进行 实验误差,空气泵泵入的气体中应去除 。 呼吸。为减少 (5)在利用丙丁试管探究酵母菌呼吸方式时,用石蜡油密封酵母菌和葡萄糖溶液,此外, 还需要对溶液进行 处理


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