9512.net
甜梦文库
当前位置:首页 >> 英语 >>

【优质】小学英语沪教版六年级下册Module 4 Unit 10 Great storybooks 优质公开课教案1


Module 4 Things we enjoy Unit 10 Great storybooks 教案 1 教学目标: (1)知识目标: 能够听、 说、 认读写单词或词组 fairy tale, adult, well-known,stronger,scarf,blow off,take off 等, .能够将 词组与平时生活相运用。 (2)能力目标:能够在认识词组的基础上,熟练将词组运用于句子 之中,能够准确的用英文单词的使用,不会将词组记错。 (3)情感目标:在通过身边事物单词词组的学习,激发学生学习兴 趣。 教学重点: (2)能够听、说、认读单词或词组 fairy tale, adult,well-known, stronger ,scarf,blow off,take off 并且能够熟记所学句子。 在问答题目练习中能够及时反应,运用单词组成句子回答问题。在众 多物体中准确辨认单词。 教学难点: 单词与句子的结合运用较为难,新识得单词较多,不利于运用。 教学准备: ppt 课件,教案。 教学设计: Step1. Preparation Lead-in. T:同学们,你们觉得今天我们会学什么? S1:….(老师开场提问学 生问题) (设计意图:通过提出问题让学生独立思考发现问题答案。培养学生 的想象力,提高学生的注意力。 ) Step2. Presentation Let’s get to learn some new phrases. 教 师 展 示 新 学 词 组 的 图 片 ( fairy tale , adult , well-known , stronger,scarf,blow off,take off) ,同时配上单词及意思,让 同学跟随老师大声学读单词,同时将图片与相对应单词相熟悉对应。 在将单词与句型相结合起来,不断操练单词的熟悉度。 (设计意图:通过简单直接的图片展示能够让同学们更好的了解事 物,了解单词的意思,此时学生在脑中有一个直观的映像,对各种活 动词组有一个更加直接明了理解, 能够让同学们能够在理解的基础上 记忆,重复朗读单词可以练习学生的发音,避免哑巴英语教学。 ) Step3. Practice 1. 做一个游戏。 名称:金手指 游戏的目的:培养儿童听认词组的能力 游戏的准备:在进行这个游戏前,学生一定要保证学习这个单词不低 于 15 次的输入。 T: boys and girls ,we will play a very funny game ,Golden touch! If you are the first ,we will cal l you golden touch ? ,and give your team 2 points ! (在初次进行这个游戏的时候,我们一定要进行纪律和规则的灌输, 确保游戏的顺利进行) T: 在进行游戏的时候,我们同学们,如果有人不遵守纪律,离开 ? 自己的座位,那么我们就不让他参加游戏,也要给他们组扣分。 游戏是叫两个学生到黑板前,因为教师已经带读了,他们对于词组有 了一定的认识,那么,教师要做的工作就是去帮助学生巩固。被叫上 去的两个学生面对黑板,教师在下面小声的说一个单词,下面的同学 大声的说出来,前面的两个学生看哪个同学反应最快,最先指到那个 词组。如果他们不能指出来,那么下面的同学连说三次,给他们三次 机会,如果他们还不能够指出来,那么马上换人。 在这个游戏中,最大的优点是:1)保证了每个学生都有事情做;2) 几乎包括了儿童心理学上包括的激发儿

赞助商链接

更多相关文章:
更多相关标签:

All rights reserved Powered by 甜梦文库 9512.net

copyright ©right 2010-2021。
甜梦文库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com|网站地图