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第九章 第1节 压强


第九章 第1节 压强

做一做

如图做一做,试一试
两个手指的受力有什么 不同?

两个手指的感受有什么 不同?
用两个手指用力向中 间压一直铅笔 观察两个手指的凹陷有 什么不同?

想一想
两个人对雪地的 压力是差不多的, 但压力的效果相 同吗? 你觉得压力的作 用效果与什么因 素有关呢?

实验
猜想

探究影响压力作用效果的因素 压力的作用效果可能与:

压力大小
实验方法 实验装置 控制变量法

受力面积 有关。

小桌、海绵、砝码

实验过程

实验表明:压力的作用效果与 压力大小 有关。 压力 越大,压力的作用效 受力面积一定时,_______ 果越明显。

实验表明:压力的作用效果与 受力面积 有关。 压力一定时, 受力面积越小 ,压力的作用 效果越明显。

一、压力的作用效果与压力的大小和受力面 积有关。
压力的作 用效果

比较

相同受力面积, 比较压力大小 相同压力,比较 受力面积大小 求 比 值

定义

压强

压力___ 受力面积

二、压强
1.定义:物体所受压力的大小与受力面积之比。
用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积 公式

F p? S

压强在数值上等于物体单位面积所受的压力, 压强越大,压力产生的效果越明显。

F p? S
2.压强的单位: 国际单位:帕斯卡

1N =1 Pa 2 1m
简称:帕 符号:Pa

将一张报纸对折一下,平铺在地面上,对地面的 压强约为1 Pa。 1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。

例题 水平桌面上放一本书,书所受的重力为3 N,与桌面 的接触面积为5 × 10-2 m2,计算书对桌面的压强。 解:书对桌面的压力等于它的重力, 即: F=G=3 N 桌面的受力面积 S=5 × 10-2 m2 所以压强

F 3N p? ? ? 60 Pa ?2 2 S 5 ? 10 m

答:书对桌面的压强为60 Pa。

想想议议

拖拉机在泥泞的田里工作,为 了不陷进土里,我们用了什么 办法减小它对地面的压强? 类似的事例你还知道哪些?

坦克的履带

铁轨下铺枕木

房屋的地基

螺丝下的垫圈

宽大的书包带

重型卡车装有很多车轮

三、减小或增大压强
1.减小压强可以减小压力或增大受力面积。 练一练: 为什么我们会觉得坐软沙发比坐硬板凳要舒服呢? 那是因为沙发受力形变后,与人体的接触面积大; 板凳不怎么形变,与人体的接触面积小。根据压强 的知识可知,沙发对人体的压强较小,所以人感觉 舒服。

2.增大压强可以增大压力或者减小受力面积。

使用菜刀切菜时,我们又 用了什么办法增大刀对菜 的压强的?
类似的事例你还知道哪些?

破窗锤

注射针尖

冰刀

本课小结
压力的作用效果与压力的大 小和受力面积有关 压强的定义 压强的公式 压强的单位 增大压强的方法 减小压强的方法

练习 1.如图所示,A、B、C三个实心物体的体积、密度均

相同,它们对水平桌
面的压力分别为FA、FB、 FC,它们对桌面的压强 分别为pA、pB、pC。则 三个压力的大小关系是 A B C

到大的顺序是

FA=FB=FC ,压强自小 p B< p A < p C 。

2.人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面 时相比较 ( A )。 A.压力不变,压强改变 B.压力不变,压强不变 C.压力改变,压强改变 D.压力改变,压强不变 3.小丽买了一只西瓜,她用塑料袋提回家,走了没 多远,就感到手被塑料袋勒得很痛,根据我们学过的 物理知识,请你帮助她找到解决问题的办法,并说明 这样做的道理。



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